Észak-Magyarország, 1985. november (41. évfolyam, 257-281. szám)

1985-11-25 / 276. szám

ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 4 1985. november 25., hétfő j Reflektor-fényben Az Űj Reflektor Magazin, a Magyar Televízió szakszer vezeti érdekvédelmi műsora múlt pénteki adásában két borsodi téma is szerepelt. Már az adás napján felhívta la­punk erre olvasóink figyelmét, s most természetesen ezt a két témát emeljük ki az összeállítás hatvanperces kínálatá­ból. A felelős szerkesztő-műsorvezető elöljáró szövegében is hangsúlyozta, s többször visszatért rá, hogy e műsor alap­vető feladata a bérből és fizetésből élők védelme, a maga­zin nem vezetőktől szerzi információit, hanem az üzemek be látogat, s riportjai érdesek, nem füvészkerti pálmák alatt készülnek, s egész tevékenységük nem Budapest-centrikus Valóban nem volt most fővárosi téma az összeállításban, s e műsorvezetői nyilatkozatban megfogalmazott törekvést illusztrálandó keresték fel a Lenin Kohászati Művek múlt heti szakszervezeti választói ülését, s annak több részvevő­je, valamint Drótos László vezérigazgató került a kamera és a mikrofon elé, hogy arról adjon számot, mii segíthet a szakszervezeti mozgalom a nagyüzem jelenlegi, nem lebe­csülendő gondjainak megoldásában. A válaszok összessége, valamint Hidas Lajos, a vasasszakszervezet központi ve­zetősége részéről elhangzott felszólalása bizonyos optimizmust tükrözött és a mozgalmi támogatást is igényelte. A ripor tot, természetesen, néhány jó hatású gyári kép is színesí­tette. A másik borsodi téma Sátoraljaújhely bemutatása volt. Kicsit túlságosan is ünnepélyesre sikeredett bevezető és an­nak bizonygatása után, hogy e város nincs messze Buda­pesttől, négy újhelyi riportot láthattunk, mindegyikben a főszereplő a szakszervezet, illetve annak tisztségviselője. Azaz arról kaptunk képet, hogy az önállósulásra törekvő Elzett gyár bizalmijai miként látják a 325 fős, jelenleg füg­gőségben levő üzem helyét és helyzetét — főbizalmiak szól­tak, nem gazdasági vezetők, ha akarnak, ők is szóljanak hozzá, emelte ki a műsorvezető —; láttuk, hogy a városi kórház huszonhat mó.sodorvosának ügyeleti gondjai az új szakszervezeti vezetés segítségével miként oldódhatnak meg. megismerhettük a helyi kenyérgyár munkáját, nehézségeit, ugyancsak egy nőbizalmi segítségével, s felfigyelhettünk a munkaerőgondokra, a vasárnapi munka anomáliáira, talán rosszul hallhattuk, hogy ez a sütőüzem szállítja a kenye­ret a megye jó néhány távolabbi részébe, mert inkább ar ról van szó, hogy az ottani gyárnak vannak az említett he lyeken telepei, üzemei. Végül a Hegy alja Ruházati Szövet­kezetről kaptunk képet — termékeiket is láttuk nem buda­pesti manekenek, hanem helyi nődolgozók bemutatásában, a műsorvezető figyelmeztetése szerint—, s megtudhattuk, ott annyira vonzó a szakszervezeti élet, hogy az alkalmazotta­kon túl a szövetkezeti tagok is felvételüket kérik. Az Új Reflektor Magazin ténye 20—25 percre ránk irá nyúlt. (bm) Rádió mellett Tanakodó Igric gitárral Dinnyés József 600 dala Egyszemélyes zenekarnak MŰSOROK Időnként elhangzik peda­gógusok szájából (is), hogy a rádió, tévé, sajtó „túl so­kat foglalkozik az iskolá­val’'. Van, aki a mundér be­csületét félti, míg mások a laikusokat tartják illetékte­lennek. Elfogadhatatlan ez a szemlélet, hiszen a gyerekek tudása nem lehet csupán a szakma belügye, másrészt a nyilvánosság, a gondok meg­vitatása — hosszú távon — csak jótékonyan hathat ma­gára az iskolára is. Ez a meggondolás vezetheti a rá­dió Tanakodó című műsorát is, amikor (havonta egyszer) a nagy nyilvánosság előtt vi­tat meg egy-egy nevelési­oktatási kérdést. A legutóbb (csütörtök, Petőfi 17.30— 18.30) az általános iskolai történelemoktatás volt a té­ma. Furcsa volt szülőként és pedagógusként hallgatni ezt a műsort. A meghívott szak­emberek (történész, szakfel­ügyelő) nézőpontja nem volt azonos sem egymással, sem a vitavezető Karol Jánosé­val, s legkevésbé a hallga­tókéval. Az egyik fél (a szakfelügyelő) azt állította, hogy nincs itt semmi gond. A tankönyvek jók, a peda­gógusok felkészültek, a gye­rekek érdeklődők. Maga a rádió a sajátos eszközeivel cáfolt: részleteket játszottak be abból a kabaréból, amely­ből kiderült, hogy a pesti járókelő nem tudja, hogy ki­ről is nevezték el a Marx és Engels teret. Sokszor hall­hattuk már ezt a műsort, jól ismerjük a marxizmus klasszikusairól mondott csacskaságokat. Ezek bizony cáfolni látszottak azt a de­rűs képet, amelyet pl. az Országos Pedagógiai Intézet képviselője is festett a tör­ténelemoktatásunkról. A tör­ténész (Glatz Ferenc) fogal­mazta meg a jelenség okát. A legnagyobb jószándék is a visszájára fordulhat, ha túl sok szlogen, frázis kerül be a szakkönyvekbe, követ­kezésképp a tudatba. Egy másik — idézeti — műsor- részletből (vetélkedőből) meg az derült ki, hogy a gyere­kek nem is tudták, ki ás volt Kossuth, Hunyadi László, holott a vetélkedő iskolák öt legjobb tanulója vett részt a versenyen. Ideje már túllépni a sirán­kozáson — javasolták a mű­sorban is. De ahhoz, hogy a helyes megoldást megtalál­juk, előbb elemezni kell a jelen helyzetet, s ennek okait. Mell. senkit sem vigasztal meg az. a kijelentés, hogy a válság ma világjelenség. Tény, hogy csökkent a hu­mán tárgyak iránti érdeklő­dés, új utakat keres maga a történelemtudomány is, s az új eredmények csak lassan jutnak el az iskolai tan­könyvekbe. Igaz az is, hogy a mozi, a rádió, a lévé, a sajtó szinte zúdítja az isme­reteket a gyerekekre, akik nem tudják azokat feldol­gozni, de az iskolának ép­pen ezzel a kihívással kel­lene szembenéznie. Hogyan? Úgy — mondották —, hogy élményszerűbbé tesszük a történelemoktatást (is). Mi ennek a feltétele? A tanár személyisége, mert a meg­kérdezett gyerekek szerint a tanári magyarázat a legma­radandóbb élmény. Márpe­dig — s ezt nem először hallottuk — ma éppen az egyéniségek hiányoznak az iskolából. Két egymással ellentmon­dó tényt kell tudomásul venni: a célkitűzésekben megfogalmazódó maxi maiiz­must, s a hatásfokot. Az egyik kis tudósokat szeretne a gyerekekből, míg a másik (lásd a Marx téri példát) az elérhetőnél is gyengébb eredményt mutat. A gyere­kek csak az élményszerűen tanított történelmet szeretik és jegyzik meg, s nem a teóriákat. Nem! júj felfedezés ez, de minden tankönyv- korrekció csak annyit ér, amennyiben ezt szolgálja. (horpársi) is nevezik. Egy ember, egy gitár, egy dal. Járja az or­szágot, mint hajdan az igri- cek, jokulárok, énekmondók, a lantosok, hegedűsök, akik olykor hírt, máskor a vi­dámságot vitték a várak, fal­vak népének. Akkor, évszá­zadokkal ezelőtt, a tévé, a rádió, az újság előtt ők vol­tak a hírforrások, akik egy­részt rögzítették, másrészt az ország legtávolabbi vidékei­re is eljuttatták az esemé­nyek hírét. Így tudunk ma már Eger vár viadaláról, de hasonló módon terjedt el Árgirus királyfi, s a gyö­nyörűséges tündérlány esete is. Mindez — idáig — iroda­lomtörténeti „lecke”, ha úgy tetszik. Volt időm végig­gondolni — de rá is kény­szeríti a hallgatóit Dinnyés József — szerda délután az Egészségügyi Szakközépisko­la könyvtárában. Azt figyel­tem, hogy „mire vevők” a gyerekek? Voltak, akik el­kerekedő szemmel hallgatták, míg mások együtt énekeltek vele. A rendihagyó irodalom­óra felépítése a centrikus körökhöz hasonló. Először magáról beszélt az előadó, arról, hogy az ő családjá­ban, ősei között (mint aho­gyan sokakénak itt, Közép- Európában) található lengyel, cseh, román, székely, szerb, német, mégis keveset tu­dunk róluk. Innen már „csak egy ugrás” Ady és Jó­zsef Attila gondolata, a Du­nának, Oltnak egy a hang­ja, s a múlt, amelyet be kell vallani. Költemények hang­zottak el. Régiek és maiak, itthon és a szomszédos or­szágokban írottak Tőzsér Árpádtól, Fodor Ákostól, Magyari Lajostól, Gulyás Józseftől, Kibédi Varga Árontól, Ratkó Józseftől, Szokolay Zoltántól, Bella Istvántól, Iluh Istvántól, Utassy Józseftől, Juhász Fe- renctől. „Emeld föl szívedet” — próbálták vele énekelni a gyerekek is a szép versel. Kifejezheti az élményt egy ilyen óra után a taps? Hisz annyi új név, adat, gondo­lat hangzott el, amit először hallottak, hogy elég megje­gyezni, elraktározni — a felnőtt hallgatónak is. * . — Hány verset tudsz? — kérdeztem, miután a gyere­kek elmentek. — S egyálta­lán hogyan születnek ezek a dalok? — A második kérdésre könnyebb válaszolni. 1967 óta járom az országot. Ez úgy kezdődött, hogy Szege­den egy zenekarban játszot­tam, de szegények voltunk, azaz nem volt magnónk, Számos lény* bizonyítja, hogy elsősorban nem a be­ruházások, és nem is a ku­tatási, fejlesztési keretek nagysága, hanem azok bel­ső struktúrája és felhaszná­lásuk hatékonysága az, ami eldönti a műszaki haladás ütemét és eredményességét. A felhasználás hatékonysá­gát viszont a kutató-fejlesz­tő szakemberek tudása, in­dítékai, a kutatócsoportok érdekeltsége, a fejlesztő és felhasználó szervezetek kö­zötti kapcsolatok, az együtt­működés színvonala határoz­za meg. Pál Lénárd, az MSZMP Központi Bizottsá­gának titkára írásában átte­kinti a műszaki-gazdasági haladás emberi tényezőit. A kommunisták, a vezetők többsége jól vizsgázik, pél­damutató a munkahelyi, po­litikai és közéleti magatar­tásuk; egy részük fegyelme, magatartása azonban elma­rad a növekvő követelmé­nyektől. Szakali József, a Központi Népi Ellenőrzési Bizottság elnöke beszámol a testület munkájáról, a la­amire a „menők” dalait föl­vegyük. Az akkori „bandák” lényegében másolták a be­futott együtteseket. így kénytelenek voltunk magunk írni a szöveget és a zenét. A zenekar később feloszlott (a fiúkat behívták katoná­nak,), s egyedül maradtam. 1983-ig csak élőben hang­zottak el a (dalaim, 15 ön­álló műsort állítottam ösz- sze. Olyan versekhez írok zenét, amelyet én is megír­hattam volna, csak á szava­kat nem tudtam olyan sor­rendiben összerakni. Azokat lehet jól megzenésíteni, amelyeknek van zenei szer­kezete is. iA dramatizállássál együtt a Iákul tai bennem a zene is. Négyszáz verset tu­dok és 200 baját szövegem van. — A tévében láttuk az egyik klubodat. De — hal­lottuk — azóta több is van.' — Igen, a Józsefvárosi If­júsági Klubban hetente ta­lálkozunk. Ez már 'homogén társaság. De október óta az ország 12 városában, Zala­egerszegtől Nyíregyházáig —, többek között a miskolci Molnár Béla Ifjúsági Ház­ban ;is — vezetek klubot. Ezeknek célja az önmegva­lósító éneklés. Elmondanám példaként a miisíkolci prog­ram címeit: |A nagy nem; A szívrepedésig; Ének sírás után; Határtalanul; Élet­fogytiglan ; Kantoposedant (daltulajdonos); Ady-műsor, Az akasztott angyal (gro­teszk mese egy fiatal költő versére). Úgy tervezzük, hogy 1986. június 20—22-én gitáros—dalos találkozót rendezünk a Szelidi-tó pánt­ján. — Két éve nemcsak dal-, de lemeztullajdonos is vagy. Hogyan tovább? — 1983-ban jelentek meg Buda Ferenc: Lennék |kis- gyenmek és Tőzsér Árpád: Férfikor című verseire írt dalaim, az idén jött a nagy­lemez. Ezen 24 dal van, eb­ből 9 saját szöveg. Jövőre dupla nagylemezt tervezek. A mai magyar Irodalom leg­java lenne az egyik oldalon: Nagy László, Komár István, Szécsl Margit, Csoóri Sán­dor, Tornai József, 'Pilinszky János, egy-egy oldalt kapná­nak a „hetek” és a „kilen- cek”, egyet a határainkon kívül élő költők (Szilágyi Domokos, Magyari Lajos, Kányád i Sándor stbj. — Végezetül azt kérdem: mit csinálnál, ha nem gitá­roznál ? — Egy ipari üzemben — mondjuk — nem dalban fe­jezném ki magam, de ott is hangadó lennék a vélt iga­zunkért. pasztalatokról. Szórádi Sán­dor, a KISZ Központi Bi­zottságának titkára cikkében összegzi, mit tehet és mit tett az ifjúsági szövetség a fiatalok helyzetének javítá­sáért, gondjaik megoldásá­ért. A pártfegyelemről, a párt­fegyelmi munkáról tanács­kozott a KNEB szeptember­ben, s a szerkesztőség té­mák szerint csoportosítva röviden összegzi az eszme­cserén elhangzott gondola­tokat. Az utóbbi években a köz­vélemény érdeklődésének előterébe került a lakásépí­tés helyzetének alakulása, a lakásépítési tervek megva­lósulása és az építési költsé­gek növekedése. A Központi Statisztikai Hivatal egyik osztályvezetőjének írása a kialakult helyzet megértésé­nek segítése céljából megvi­lágítja a lakásépítési költsé­gek alakulásának tendenciá­it és az azokra ható főbb tényezőket. P. .1. rádió KOSSUTH: 4.30: Jó reggelt! — 8.20: Mit üzen a Rádió? — 9.00: A hét zeneműve. Bach: János-passió. — 9.30: A hét köl­tője. — 9.39: Ki kopog? — 10.05: Nyitnikék. — 10.35: Operettmú­zeum. — 11.05: Bioritmus. — 11.25: A Magyar Néphadsereg Művészegyüttesének énekkara énekel. — 11.39: Ádámcsutka. — 12.30: Ki nyer ma? — 12.45: Há­zunk tája. — 13.00: Magyar elő­adóművészek. — 14.10: Daloló, muzsikáló tájak. — 14.38: László- ífy Csaba két novellája. — 14.55: Édes anyanyelvűnk. — 15.00: Mozgásterek. — 15.30: A Liszt Ferenc Kamarakórus felvételei­ből. — 16.05: Neked szól! — 17.00: Eco-mix. Gazdasági ma­gazin. — 17.30: szimfonikus ze­ne. — 18.15- Hol volt. hol nem volt... — 18.25: Mai könyv­ajánlatunk. — 18.30; Esti maga­zin. — 19.15; Hívja a 33-43-22-es telefonszámot! — 20.40: Hétfő este mindenkinek. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — 22.30: Moz­gó világ. — 23.30: Az English Concert játszik. — 0.10: Him­nusz. — 0.15- Éjfél után. Zenés műsor hajnalig. PETŐFI: 8.05: Verbunkosok, nóták. — 8.50: Délelőtti torna. — 9.05: Napközben. — 12.10: in­dulófeldolgozások. — 12.25: Kis magyar néprajz. — 12.30: Nép­dalok kóruselőadásban és népi hangszereken. — 13.05: Sláger­múzeum. — 14.00: Kettőtől ötig. •Kívánságműsor. — 17.05: Újdon­ságainkból. — 17.30: ötödik se­besség. — 18.30: Tip-top parádé.. — 19.05: Nóták. — 19.30: Sport­világ. — 20.05: Minden hangra emlékezem. — 21.05: Népzene­kedvelőknek. — 21.35: tTj opera- lemezeinkből. — 23.20: A mai dzsessz. — 24.00: Madrigálok. — 0.15: Éjfél után. 3. MŰSOR: 9.05: A kiállítóter­mek programjából. — 9.08: Ka­marazene. — 9.33: Borogyin: Igor herceg. — 9.48: Híres elő­adóművészek felvételeiből. — 11.15: Hermann Prey (ének) Loewe-hangversenye. — 13.05: Levél Y.-nak. Versek. — 13.20: A Mahavishnu-zenekar játszik. — 14.00: Szimfonikus zene. — 15.50: Magyar zeneszerzők mű­veiből — külföldi előadók tol­mácsolásában. — 16.30: Az Ani­mal Nightlife együttes felvéte­leiből. — 17.00: Iskolarádió. — 17.30: Kórusainknak ajánljuk! — 17.58: Operaest. — 19.05: Stílus- gyakorlat. — 19.35: A Budapesti Filharmóniai Társaság zeneka­rának Beethoven-hangversenye. — 21.30: David Bowie összes felvétele. — 22.18: Régi fúvós­zene. — 22.30: A hét zenemü­ve- Bach: János-passió. — 23.00: Éii darabok. MISKOLCI STÚDIÓ (a 268,8 m-es közép-, a 66,8, a 72,11, valamint a 72,77 URH-en) 17.00: Műsorismertetés. Hírek, időjárás. — 17.05: Fórum... Közeledik a tél. Felelős szerkesz­tő: Paulovits Ágoston. Műsorve­zető: Csonka László. — 18.00: Észak-magyarországi krónika. (Drótgyári exportmérleg. — A nemzetközi divat és szépségrevü eredménye.) — Sport. — 18.25— 18.30: Szemle az. Élszak-Magyar- ország, a Déli Hírlap, a He­ves megyei Népújság, valamint a Nógrád keddi számából. mozi BÉKE: Break. Színes ameri­kai zenés film. in. helyár! Kez­dés: 3. n6 és f8 órakor. — BÉ­KE KAMARA: Riki-Tiki-Tévi. Szovjet film. Kezdés: 4 órakor. — Üldözők. Mb. amerikai film. 16 éven felülieknek! Hl. helyár! Kezdés: 6 órakor. — KOSSUTH: Kelly hősei I—n. Mb. színes ame­rikai film. Dupla helyár! Kez­dés: 10 órakor. — Éretlenek. Mb. színes francia vígjáték. III. helyár! Kezdés: 7 órakor. — Te rongyos élet. Színes magyar film. 14 óven aluliaknak nem ajánlott! Kezdés: hn5 órakor. — HE.VESY IVÁN FILMKLUB: Filmmúzeumi előadás: A nagy ábránd. Francia film (1938). Kez­dés : Í5 és f7 órakor. — TÁN­CSICS : Zsaru vagy csirkefogó. Mb. színes francia bűnügyi víg­játék. III. helyár! Kezdés- f4. f6 és f8 órakor. — TÁNCSICS KAMARA: Jöjjön el egy kávé­ra hozzánk! Színes olasz vígjá­ték. 16 éven felülieknek! TI. helyár! Kezdés: 6 órakor. — SZIKRA: Titokban Hongkong­ban. Mb. színes francia vígjá­ték. II. helvár! Kezdés: f5 óra­kor. — Sophie választása I—II. Színes amerikai, film. 14 éven aluliaknak nem ajánlott! Dupla helyár! Kezdés: f7 órakor. — FÁKLYA: Aranyesö Yuccában. Mb. színes olasz kalandfilm. Ki­emelt III. helyár! Kezdés: f5 és 17 órakor; — FÁKLYA KAMA­RA: Finom kis bordély. Mb. csehszlovák film. 16 éven felü­lieknek! Kezdés: f5 órakor. — TOKAJ. DISCO-MOZI: A kicsi kocsi újra száguld. Mb. színes amerikai vígjáték. Kezdés: f8 órakor. — PETŐFI: Végre va­sárnap! Mb. francia bűnügyi film. 14 éven aluliaknak nem ajánlott! II. helyár! Kezdés: 4, 6 és 8 órakor. — KRÚDY: Ha­zánk. Magyar dokumentumfilm. Kezdés: f7 órakor. — TAPOL­CA. ADY: Megfelelő ember ké­nyes feladatra. Színes magyar krimi. 16 éven felülieknek! II. helyár! Kezdés: f6 órakor. — NEHÉZIPARI MŰSZAKI EGYE­TEM • Átlagemberek. Színes amerikai film. 14 éven aluliak­nak nem ajánlott! Kezdés: 5 és 7 órakor. — MISKOLC-HÁ- MOR: Titokban Hongkongban. Mb. színes francia film. II. hely­ár! Kezdés: f6 órakor. — MIS- KOLC-SZIRMA: Kopasz kutya. Magyar film. 14 éven aluliaknak nem ajánlott! II. helyár! Kez­dés : f6 órakor. — M3SKOLC- PERECES: Átverés. Mb. ameri­kai film. 16 éven felülieknek! III. helyár! Kezdés: 6 órakor. — KAZINCBARCIKA, BÉKE: Egy asszony, négy férfi. Színes szov­jet film. 14 éven aluliaknak nem ajánlott! Kezdés: 4 órakor. — Nyomás, utána! Színes olasz ka­landfilm. 14 éven aluliaknak nem ajánlott! Kiemelt III. helyár! Kezdés: 6 és f9 órakor. — LE- NINVÁROS. DERKOVITS: A há­zibuli folytatódik. Mb. színes francia vígjáték. III. helyár! Kezdés: f6 és f8 órakor. — ME­ZŐKÖVESD. PETŐFI: Házibuli. Mb. színes francia vígjáték. III. helyár! Kezdés: 7 órakor. — Vándorlások meséje. Mb. színes szovjet—csehszlovák meseíilm. Kezdés: 5 órakor. — SÁROSPA­TAK. RÁKÓCZI; Titokban Hong­kongban. Mb. színes francia bo­hózat. II. helyár! Kezdés: hn4 6 és n9 órakor. — SÁTORALJA­ÚJHELY. BÉKE • A tanítványok. Színes magyar film. 14 éven alu­liaknak nem ajánlott! Kezdés: 4. 6 és 8 órakor. — ÓZD. BÉ­KE: öt láda aranyrög. Mb. szí­nes francia kalandfilm. ill. helyár! Kezdés: 5 órakor. — Filmmúzeumi előadás: Vassza I —II. Színes szovjet film. Dupla helyár! Kezdés: 7 órakor. — ÓZD. KOSSUTH: Filmmúzeumi előadás: Vassza I—II. Színes szovjet film. Dupla helyár! Kez­dés: f6 órakor. — SZERENCS. RÁKÓCZI- Az elveszett frigyláda fosztogatói. Színes amerikai ka- iandfilm. 14 éven aluliaknak nem ajánlott! Kiemelt ni. hely­ár! Kezdés: 5 és 7 órakor. A mű sorváltoztatás jogát fenn­tartjuk ! színház 25, hétfő Jubileumi dísztorna a Tomaszövetség megalakulásának 100. évfordulója tiszteletére Kezdés: este 7 órakor VEGYE FEL ON IS A BEMUTATÓ ÉS VÁSÁR A Debreceni Kötöttárugyár RITMUS márkanevű termékeiből november 26-tól december 8-ig Miskolcon, a Bajcsy-Zsilinsz'ky u. 1. sz. alatti RUHAHÁZBAN. (A Tünde gyermekruházati bolt helyén.) H. S.

Next

/
Thumbnails
Contents