Észak-Magyarország, 1984. június (40. évfolyam, 127-152. szám)

1984-06-28 / 150. szám

ESZAK-MAGYARORSZAG 4 T984. június 28., csütörtök Filmlevél A tó szelleme Ehhez a filmhez nem kell különösebb propaganda: A kicsi kocsi újra száguld... Színes, szinkronizált, amerikai filmvigjáték. A menetközbeni tekercse­lés adta szünetben valaki azt kérdezte a vetítőteremben, hogy ez, amit látunk: me­sefilm? Ifjúsági film, vél­tük hallomásból, meg az ele­jén olvashattuk, hogy írott dráma alapján készült. Nos, a végén is azon lehetett gondolkodni, milyen korosz­tálynak szánódhatott ez a japán film? Persze, lehet, hogy csak azért sejtettük ki­sebb fiatalok számára szóló­nak, mert éppen az édes va­káció, a szünidő, a nyár ide­je van nálunk. A találgatá­sok ellen legjobb a „hiva­talos” papír mustrája, s íme, a film adataiból kiderül: Korhatár: 14 éven a trillák­nak nem ajánlott”. A tó szelleme című, márt»® a mozivásznakon pergő ja­pán színes film (szinkroni­zált) írója Minura Haruki és Tamura Takesi; Sinoda Ma- szahiro rendezte a ... nos, itt jön zavarba a néző-kró- nikás. Mesefilm? Dráma- film? legjobb, megmaradni mégintcsak a hivatalos elő­rejelzésnél: film. Egy olyan film, amelyik­ből tizenkettő egy tucat. Mi ejt zavarba mégis? E sorok íróját — aki megpróbálta kezdetben meseszerűen elen­gedni magát, ilyen feliratok láttán éppen, hogy... .. itt van a Szellem-tó... ab­ban lakik egy sárkány . — éppen az zavarta össze, hogy meglehetősen felnőttes- unalrrias jelenetsorokkal kel­lett megküzdenie a film első felében. Aztán, amikor át­hangolta magát a „kivárás­ra”, a felnőttes figyelemre, elkezdődött a mesefilmes eszközökkel képiesített film- pergés, cselekménybonyoló- dás. Szóval arról szól ez a film, hogy egy vakációját utazga­tással^ töltő, botanikai érdek­lődésű tanár elindul térkép után, hogy a Szellem-tó kör­nyékét megnézze. Egy kiszá­radt életű (három éve nem esett eső) faluhoz érve egy magányos haranglábnál for­rásra talál; meg egy bájos fiatalasszonyra, akinek férjé­ben három éve Tokióból el­tűnt testi-lelki barátjára ta­lál. Utóbbi mindig is von­zódott a mesegyűjtéshez, a legendákhoz. Tanárunk itt tudja meg: „él a tóban a sárkányisten, aki addig ma­rad ott, ameddig — embe­rekkel kötött egyezség alap­ján — napjában . háromszor meghúzzák a harangot. Ha elmulasztják a kongatást, rettenetes vízár zúdul végig a völgyön, maga alá temet­ve a falut és nyolcezer la­kóját. A harangozás Akira (a tanár megtalált barátja) feladata... + A hét másik új filmje » Sztárok bűvöletében című lengyel és A kicsi kocsi újra száguld című amerikai alko­tás. (t. n. 3.) Borjúláb X doktor urat keresem. Igaz, csak két napja, s ez a mi szakmánkban másod - percnyi idő. Reggel hétkor már tárcsázom a telefont, fene bánja, hogy a család kapkod körültöttem, tartom magam a titkárnői idő­ponthoz. Merthogy akkor még van X doktor. De nincs. Átment egy másik osztályra fontos ügyben, hívjam tíz perc múlva. Le­sem az órát, cibálom a gye­reket. Jézusom! Már eltelt több, mint negyed óra ... Csöngetek. X doktor még mindig nincs, de azért... koppan a kagyló, s a női hang feljajdul, már megint az az újságíró, pedig még le sem telt a tíz perc, ... közben beszélgetés, ajtó nyikordul, lépések ... egy nő lelkesedik, micsoda gyö­nyörű borjúlábat kapott, mire egy férfihang álmél- kodik, ő még sose látott borjúlábat. Elönt a Teríté­kes harag. Akármi legyek, ha ez nem X doktor hang­ja, aki... visszajön egy másik hölgy és közli, meg mindig a szomszédban tar­tózkodik. Telefonos nyájas­ságom szertefoszlik. Fel- fortyanok. Azért ez mégis­csak abszurdum, hogy fél percre nem lehet elérni va­lakit, aki pár másodperc alatt közli, az ügyben ki az informátorom, mondjuk nem is X doktor, aki ugyan közismerten fenntartja ma­gának ezt a jogot, élni vi­szont tudj’ isten, mikor él­het vele, mert rettenetesen elioglalt. A hölgy elgondol­kodik, és kér: fél óra múl­va hívjam őket ismét. Hív­tam. Kapcsoltak. X doktor­hoz. És kaptam egy nevet. Több idegesség árán, mintha borjúlábat keres­tem volna ... — k - g — Gondok a szakniokásképzésbeo A nyomdászszakszervezet központi vezetősége szerdán az ifjúság helyzetét tárgyal­ta meg. Megállapította, hogy az oktatás, a szakmai felké­szítés hiányos, ezért általá­ban a közepesnél nem jobb ismeretekkel rendelkező fia­tal szakmunkások kezdik meg munkájukat a nyom­dákban. Gondot okoz az is, hogy az oktatás színvonala nem tart lépést az ágazat igényeivel. A fiatalok túl­nyomórészt a tegnap techno­lógiáját sajátítják el, holott a holnapra kellene őket fel­készíteni. A szakoktatók he­lyes kiválasztása jelentősen befolyásolja a jövő szakem­bergárdájának képzettségét, éppen ezért a központi ve­zetőség javasolta, hogy a je­lenleginél nagyobb figyelem­mel válasszák ki a szakok­tatókat. A testület javasolta, hogy új tanműhelyek építé­sével, a jelenlegiek korsze­rűsítésével, az oktatás szak­mai színvonalának emelésé­vel javítsák a szakmunkás­képzés feltételeit. A tanácskozáson többen felvetették, hogy nem meg­nyugtató a fiatalok szociális helyzete sem. A lakásgon­dok enyhítésére több megol­dás együttes alkalmazását javasolták. Így a Budapes­ten és vidéken egyaránt fel­lelhető üres, komfort nélkü­li szoba-konyhás lakások ki­utalását — átmeneti megol­dásként —, és a fiatel nyom­dász házaspárok munkásszál­láson történő elhelyezését. Pályakezdő pedagógusok Leninvárosban Sok fórumon foglalkoztak már a fiatal pedagógusok pályakezdésének, munkahelyi Borsodi kismonográfiák A szerző dr. Dénes György sokunknak személyes isme­rőse. Nemcsak mint törté­nész fordul meg gyakran megyénkben, hanem mint a Magyar Karszt- és Barlang- kutató Társulat társelnöke, és a Magyar Barlangi Men­tőszolgálat országos parancs­noka is. Így nemcsak a föld felszínén igazodik el kitű­nően, hanem a barlangok vi­lágában is. A miskolci Her­man Ottó Múzeum kiadásá­ban megjelent monográfiája, A Bódvaszilasi-medence 700 éves története egyéb iránt a tények, az adatok gazdag tárháza ' is. A felhasznált irodalomjegyzékből is kitű­nik, hogy minden fellelhető forrásmunkát felhasznált, Anonymustól kezdve Bél Mátyáson, Tompa Mihályon keresztül László Gyuláig, hogy csak a legnevesebb, legismertebb szerzőket említ­sük. Ugyané jegyzékből ki­olvasható az is, hogy a szer­ző harminc korábban publi­kált tanulmányából és dol­gozatából is idéz. A tíz fejezetre osztott kö­tet jól tükrözi e vidék het- száz éves történelmének nagy törésvonalait. A kötet kétharmada tárgyalja a te­rület Mohács előtti történel­mét, s egyharmad jut az új és a legújabb korra. Külö­nösen az utóbbi részben ta­pintható ki a szerző úttörő jellegű törekvése. A szóban forgó vidék — mígnem 1880- ban a íiloxéra ki nem pusz­tította — gazdag szőlő-, és bortermelő terület volt. Bód- vaszilas 1696. évi pecsétjének lenyomatán például egy szö- lőíürt látható. Az elemi csa­pások — járványok — mel­lett többször vezetett erre háborúk hadiútja is. Az ipa­rosodás kezdeteiről, az első szén-, ércbányák nyitásáról, a vasút megjelenéséről is részletes képet kap az ol­vasó. És megdöbbentő ada­tokat arról, hogy a század- fordulót követően milyen nagy volt az innen tengeren­túlra kivándorlók száma. Az első világháború erről a vi­dékről is sok fiatal életet követelt. A Tanácsköztársa­ság pedig talán az ország­nak ezen a részén volt a legrövidebb életű, amelyet azután a szégyenletes fehér- terror követett. Horthy e vidéken rendeztette be egyik vadászrezervátumát, még medvéket is telepítettek ide. Ezért kellett 1943-ban egy kis falu, Derenk község la­kóinak elhagyniuk szülőhe­lyüket. 1944 decemberében e vidé­ken is megváltozott a világ. A zárófejezet a felszabadu­lástól szinte napjainkig mu­tatja be a nagy változást; a szocialista építés kezdete­it, az ipar és a közlekedés fejlődését, a mezőgazdaság szocialista átszervezését, az egészségügy és a kultúra fejlődését, az életszínvonal emelkedését. Dr. Heckenast Gusztáv professzor, a kötet egyik lek­tora szerint „A szerző ered­ményei a honfoglalás kori népesség délszláv etnikumá­ról, a tornai királyi urada­lom történetéről, a középko­ri századok etnikai és bir­toklástörténeti változásairól, messze túlmutatnak a hely- történeti kereteken, a ma­gyar történet egésze szem­pontjából is figyelmet érde­melnek. Az újkori részekben is szó esik mindenről, ami a vidék története szempont­jából fontos, és ki kell emel­ni a szocialista építés évtize­deit összefoglaló zárófejezet adatgazdagságát. A szerző feladatát végig egyenletes, magas színvonalon oiaotta meg. Megtalálta a helyes arányt, országos és helytör­ténet között, és maximális mértékben hasznosította a régészet, nyelvtudomány és művészettörténet eredménye­it, nemegyszer ezeket is sa­ját kutatásai alapján.” A 160 oldalas kötet 46 fo­tót tartalmaz, készült a Bor­sodi Nvomdában. O. J­beilleszkedésének n körül­ményeivel, nehézségeivel. A közelmúltban Leninvárosban, egy, a népi ellenőrök által végzett felmérés adatait tet­ték közzé, amely az elmúít két esztendő tapasztalatait rögzítette. A vizsgálati eredmények szerint a pályakezdés szük­ségszerűen jelentkező konf­liktusaitól ez az értelmiségi réteg sem mentes, annak el­lenére sem, hogy a város gyors ütemű fejlődése még az átlagosnál is jobb mun­kahelyi feltételeket terem­tett. Ezen időszakban a pe­dagógusok 26 százaléka volt pályakezdő, s arányuk, te­kintettel az. egyre gyarapo­dó gyermeklétszámra, az el­következendő években is nö­vekvő tendenciát jelez. Jel­lemző megállapítás, hogy a szakmában zömmel itt is nők dolgoznak, többségük­ben egyedülállók, akik a munkahelyükön általában jól érzik magukat, ám elé­gedetlenek az anyagi hely­zetükkel, a lakáshoz jutás perspektíváival. Számadatok teszik érzékletessé a felve­tett panaszokat: az egyedül­álló tanároknak, tanítóknak csaknem a fele szállón, vagy albérletben lakott, s a It káshoz jutásuk feltételeit rendkívül nehezíti az a tény, hogy például az ötéves munkaviszonnyal rendelkező tanítók átlagos havi bére 2818, az altalános iskolai ta­nároké pedig 2890 forint volt a vizsgált időszakban. A népi ellenőrök legfonto­sabb megállapítása tehát az volt, hogy a pálya vonzóboá tételéhez, a szakma presztí­zsének az emeléséhez elen­gedhetetlenül szükséges a kedvezőbb anyagi feltétele­ket megteremteni, s a reáli­sabb társadalmi megítélést kialakítani. Felvételik idején a felvételről Gondos elemzés készült cl nemrég a Művelődési Mi­nisztérium Egyetemi és Fő­iskolai Főosztályán össze­gezték a tapasztalatokat és számba vették, miként vált be a 120 pontos felvételi rendszer. Továbbá: milyen mértékű jelenleg a felső­szintű oktatás iránti igény? Természetesen egész sor tor­zulás is felszínre bukkant a munka során. Beszélni ró­luk rendkívül időszerű, hi­szen elérkeztünk a nyári egyetemi-főiskolai felvételi vizsgákhoz. 60 ezer jelentkező Rekordok ideje lesz az idén ez az időszak: soha ennyi fiatal nem jelentke­zett továbbtanulásra. Több mint 36 ezer fiú és leány kíván'nappali tagozaton ne- kigyürkőzni a vizsgáknak — június 27—július 6. között, a szóbelik idején, valóságos nagyüzemmé válik a leg­több felsőoktatási intézmény. Az esti-levelező tagozatokra jelentkezőkkel együtt össze­sen 60 ezer felvételiző ad számot felkészültségének mértékéről. Az esélyek jel­zésére elöljáróban érdemes idézni a minisztériumi sta­tisztika adataiból: a nappali tagozaton a férőhelyek pon­tosan azonosak a tavalyival —, tehát 15 740 elsőévest fo­gadhatnak. Eszerint összessé­gében 234 százalékos a túl­jelentkezés. Ez normálisnak tekinthető. Az arányok vizs­gálata viszont jelentős tor­zulásokat tár fel, igények eltolódását jelzi. Néhány szemléltető szám­adat: A bölcsészkarokon át­lagosan öt jelentkező jut egy helyre. Nagy a tolongás a jogi karokon is, a miskolci új jogi kar 120 helyére pél­dául 423 jelentkező akadt... Erős nyomás nehezedik a* orvosi és az állatorvosi fa­kultásra; a SOTE általáno* orvostudományi karán csak­nem négyszeres, az állator­vosi egyetemen ennél is na­gyobb a túljelentkezés. Ami az ellenkező előjelű jelensé­geket illeti, a műszaki fel­sőoktatás immár krónikus érdeklődéshiánnyal küszkö­dik. Minden bizonnyal a műszaki pályák társadalmi­lag alacsony pénzügyi érté­kelését jelzi, hogy több fő­iskola iránt egészen mérsé­kelt az érdeklődés. A mis­kolci Nehézipari Egyetem dunaújvárosi karán csak 163 fiatal adott be felvételi ké­relmet, holott 175 férőhely­ével rendelkeznek. Az egye­tem gépészmérnöki karánál? 230 helj'ére szintén csak 233 pályázó jut. Beiskolázási gon­dokkal küszködik több más műszaki egyetem és kar. Nagy a szóródás Most már gyakorlatnak te­kinthető, hogy a minisztéri­um augusztusban pótfelvéte­liket hirdet meg jó néhány főiskolára, illetve egyetemi karra.' Az idén is ez lesz a menetrend. Áti rányításokkal és a pótfelvételikkel várha­tóan mindenütt megtelnek majd a .felvételi listák. A felvételi vizsgák lébonyolítá­sa során arra is ügyelnek, hogy a leginkább tehetséges munkás, illetve paraszti származású jelentkezők kellő számban bejuthassanak * felsőoktatási intézményekbe. Hizlaló, hogy a jelen ixezesi lapok tanusaga szerint min­den negyedik pályázó közü­lük érkezik, a felvettek kö­zött pedig rendszerint to­vább javul ez az arány; el­éri, illetve meghaladja a 40 százalékot. Igaz, az egyes intézmény- típusok tekintetében eléggé nagy a szóródás. A bölcsész­karokon például csak 22 szá­zalékos országosan a mun­kásdiákok jelentkezési ará­nya, a jogi karokon sem több 29—30 százaléknál, a vidéki orvosegyeteme­ken 26—30 százalékos. A legtöbb fizikai dolgozó szü­lőktől származó diák a me­zőgazdasági főiskolákra igyek­szik. Nyíregyházán például jelentkezésük megközelíti, Mezőtúron meg is haladja a 60 százalékot. A gimnáziumokban a Iá-- nyok, a szakközépiskolákban a fiúk nagy túlsúlya egész­ségtelen polarizálódáshoz ve­zet a jelentkezéseknél is. Felrajzolja jó néhány értel­miségi pálya szinte teljes el­nőiesedésének, másutt —pél-' dául műszaki területen —, az ottani hivatások elférfiaso- dásának körvonalait. Meg­mutatkozik ez abban, hogy rendkívül kevés lány adott be felvételi lapot a Buda­pesti Műszaki Egyetem vil­lamosmérnöki karára (3,8 százalék), a Kandóba (5,1- százalék), a Bánki Donát Fő­iskolára (3,5 százalék). A budapesti és a vidéki böl­csészkarokon viszont leány­invázió van — 70 százalékos arányú a jelentkezésük — a jogi karokon 48—63 száza­lékos, a tanítóképzőkben 68 —72, a tanárképzőkben 85 százalékos a lányok jelent­kezése. Megemelték 260 fő­vel a pedagógusképző intéz­ményekben a felvehetők lét­számát, k jó néhány új szak és kar is indul például Egér­ben, Szombathelyen. Hány pontra lesz szükség? A 120 pontos vizsgarend tavaly lépell érvénybe. A minisztériumi tájékozta la« szerint bevált az újfajta ér­tékelés, különösebb gondot nem jeleztek az egyetemek, iőiskoiák. Az ún. ponlküszö- bökröl — tehát arról, körül­belül mennyi pontra volt szükség tavaly a sikeres Vizsgákhoz, illetve a felleb­bezés jogának megszerzésé­hez — érdemes szólni. Vár­hatóan hasonlóak lesznek ugyanis az idén is az értek-' határok. A bölcsész- és a természettudományi karokon minimálisan 89—95 pont volt szükséges a sikerhez. Jogi karokon 93 pont volt a leg­alacsonyabb bekerülési ha­tár, a gazdasági jellegű fő­iskolákon 77—98, Dunaújvá­rosba már 66 ponttal bejut­hatott a felvételiző, a mis­kolci gépészkarokon 72— 76 pont volt a mérce. Or­vosi és állatorvosi karokon 100 pont alatt kilátástalan volt a felvétel. A tavalyi adatokból is le.-: vonhatjuk a következtetést.: a most kezdődő felvételi vizsgaidőszak igen komoly felkészültséget feltételez — és sok ezer próbálkozó szá­mára, sajnos, kudarcok hor­dozója lesz ... V. M. „Beszélő bross’ Angol kutatók olyan elekt­ronikus készüléket szerkesz­tettek, amely a siketnéma embereknek is lehetővé te­szi az egymással való kom­munikációt. A készülék egv egyszerűsített, kézben tart­ható írógép-billentyűzetből és egy — a mellen viselhe­tő — kis táblából, a ..beszé­lő bross”-nak nevezett rész­ből áll. A táblán a betűket a billentyűzettel lehet meg­jeleníteni. A kísérleti beren­dezés tábláján öt betű fér el, ezek jobbról balra futnak vé­gig rajta, mint a fényreklá­mok futó írásai. A kísérletek azi mutatták, hogy az olyan táblácskák, amelyek nem sok betűt tartalmaznak, különö­sen alkalmasat^ két vagy több személy közötti beszél­getésre.

Next

/
Thumbnails
Contents