Észak-Magyarország, 1978. december (34. évfolyam, 283-307. szám)
1978-12-03 / 285. szám
1V78, december 3., vasárnap ESZAK-MAGVARORSZÁG 5 Felkészülten, 'elkötelezetten tanítói A sárospataki Comenius Tanítóképző Főiskolán ebben az évben mintegy 700 hallgató kezdte .el a tanulmányait nappali és levelező tagozaton, s emellett még majdnem 300 gyakorló iskolai tanuló oktatásáról, neveléséről is az intézetnek kell gondoskodnia. A főiskola egyik legfontosabb, feladata, hogy alkotó szellemű, a szocialista világnézetet nemcsak szavakban hirdető, hanem mindennapi munkájában is gyakorló pedagógusokat bocsásson ki. I E munkában fontos szerepe van az intézmény Marxizmus—Leni- nizmus Tanszékének, amelynek munkájáról és általában a hallgatók világnézeti, politikai neveléséről beszélgettünk az intézmény vezetőjével és tanáraival: dr. Károly István főigazgatóval, Székely Istvánná docenssel, a Marxizmus—Leninizmus Tanszék vezetőjével, Oláh Katalin docenssel, a Neveléstudományi Tanszék oktatójával, a főiskolai pártvezetőség titkárával, Mihály Sándor docenssel. politikai gazdaságtan oktatóval és Epri Károly adjunktussal, a KISZ-összekötő tanárral. — A főiskola egyik célkitűzése, hogy az itt végzett tanítókat a pedagógushivatás oktató-nevelő munkája mellett a tágabb értelemben vett politikai nevelésre is fel kell készíteni. Hogyan végzi ezt a főiskola? — E célkitűzés megvalósításában részt vesz a főiskola minden tanszéke, tanára és aktív részesei a hallgatók is — mondotta dr. Károlyi István. A sikeres oktató-nevelő munka nem képzelhető el a főiskolai pártszervezetek, a KlSZ-bizotlság, a kollégium és a kisebb közösségek; a diákkörök, a tanulócsoportok munkájától. Komplex tevékenységről van szó, s ebben fontos szerep hárul az ideológiai tárgyakat oktató tanszékre, hiszen ezeket a tárgyakat minden hallgató tanulja. A főiskolások jelentős része olyan községekből jött, ahová visszatérve szerepet kell majd vállalniok a közéletben, a politikai és a köz- művelődési munkában: erre is fel akarjuk őket készíteni. — A politikai gazdaságtan, a filozófia és a. tudományos szocializmus órákon nemcsak a kötelező tananyag alapjait igyekszünk a hallgatókkal elsajátíttatni, ,hanem a legkülönfélébb időszerű kérdésekre is választ adunk — folytatta Mihály Sándor. Nyíltan megbeszélünk mindent, s ez vonatkozik az etika, vagy a magyar munkásmozgalom története foglalkozásokra is. — Hallgatóink a gyakorlatokon, a bemutató foglalkozásokon is megismerik á jövendő munkahelyeiket — fűzte hozzá Egri Károly. A tanítás mellett műsorokat adnak, belekóstolnak a köz- művelődés hétköznapjainak gyakorlatába, s arra törekszünk, hogy az ilyen alkalmakkor felmerülő kérdésekre ők adjanak választ. A sárospataki városi KlSZ-bizotl- sággal együttműködési megállapodásunk van, a már eddig is élő gyakorlatot rögzítettük: politikai vilakörveze- tőket és előadókat, propagandistákat adunk a városi KISZ- alapszervezeleknek. — A sajátos főiskolai körülmények között a pártszervezet elvi, politikai irányító szerepe sokszbr szerencsésen párosul operativitással — mondotta Oláh Katalin. A Marxizmus—Leninizmus Tanszék négy tanárának van valamilyen -pártmegbízaLása, tisztsége, a hallgatói párt- alapszervezet tagjai — akik egy politikailag nagyon aktív réteget jelentenek a főiskolán — nagyon gyorsan „leviszik” a különféle párthatározatokat. A főiskolán folyó politikai nevelő munka részeié az MSZBT-szervezet — kollektív tagcsoport . vagyunk. Segítjük a KISZ-pro- pagandisták munkáját, a fiatalok életkori sajátosságait figyelembe véve igyekszünk a tartalmi kérdések, tartalmas megvitatására ösztönözni őket. — Szerencsés helyzetben vagyunk — mondotta Székely Istvánná —. mivel a főiskola viszonylag kis létszáma lehetővé teszi a kiscsoportos oktatást, így közelebb tudunk kerülni a hallgatókhoz. Jobban tudjuk erősíteni tanítványainkban az elmélet és a gyakorlat kapcsolatát, kifejleszteni a tanultak alkal- maztatási készségét. Sokszor érezzük: a középiskolában tanult világnézetünk alapjai tantárgy, de a történelem sem— amelyből hallgatóink többsége érettségizelI ugyan, bár már nem kötelező érettségi tárgy — nem jelent olyan alapot a számunkra. amelyre biztonságosan lehetne építeni. Sokat kell itt nekünk kiegészítehi, s ebben nagyon sokat segít az „új” tantárgy, a magyar munkás- mozgalom történetének tanulása, de a történetiség elvét fokozottabban igyekszünk érvényesíteni a szaktárgyak oktatásában is. A Központi Bizottság határozata nyomán nagyobb gondot fordítunk a marxizmus-len in izmus klasz- szikusainak tanulmányozására is. A hatékonyabb munka érdekében szociológiai felméréseket végeztünk, a gépi adatfeldolgozásban az ELTE- től kaptunk segítséget.. Mindehhez a munkához ebben a városban, ebben az intézetben páratlanul értékes pedagógiai hagyományok állnak rendelkezésre. A főiskola tanáraival folytatott beszélgetésünk nyomán csak egy vázlatos képet adhattunk arról a munkáról, amelyet a sárospataki főiskolán folytatnak annak érdekében, hogy hivatásukat szerető és elkötelezett tanítókat adjanak a társadalomnak — elsősorban szűkebb pátriánknak —, Borsod megyének. Petra József Tilosén közel 4 millió forintos költséggel korszerűsítik a járási művelődési központot. Az utcai front már az új képét mutatja, a szerelők a belső átalakításon még dolgoznak. Fotó: Sz. Gy. mellett anyagiakkal is segítsék a kultúra ügyét. Es segítik. Persze — és sajnos — nem mindenütt egyformán, és nem mindenütt jól. — Azt szeretnénk, ha nemcsak a pénzt, nemcsak a forintot kapnánk. Mást is. Lelkesedést, kedvet, törődést. — Ez Cziáky Lászlóék, ez a járási pártbizottság igénye. Mert a valóság más. A forrói példa egy a jó példák közül. Itt a tanács függetlenített népművelő beállítását, alkalmazását vállalta. A HernSdnémeti Építőipari Szövetkezet évi 10 ezer forintos szakipari munkával Éi-.gH, ' A termelőszövetkezet évi 20 ezer forintot ad • —Jvesen művelődési célok- . Szakkörök, új művészeti csoportok alakultak. Van pezsgés, nemcsak télen, hanem az' év minden szakában. Sajnos más helyeken, például Vizsolyban már nem ilyen egyértelmű az együtt^ működés. Vizsolyban a termelőszövetkezet ugyan értelmes és tartalmas megállapodást kötött a termelőszövetkezettel, a gyakorlat azonban valahogy a tsz ké- nye-kedvét szolgálja. Riz János agronómus, aki vállalta a művelődési ház igazgatását (a tsz ígérte, hogy béréi fizeti), ma is kötelezve van, hogy napi többórás „műszakot” dolgozzon le a termelőszövetkezetben, Így aztán vagy a becsületes, mindkét hivatást értő szakember megy többre, vagy a kulturális élet ügye sínyli meg a be nem tartott ígéretet. S ami több helyre is vonatkoztatható kérés: — A gazdaságok ne csak a forintot adják. Embereket is, szívet-lelket is a művelődés ügyéhez. Ne forintban mérjenek, hanem legyenek cselekvő részesei kulturális terveknek, tervezésnek és megvalósításnak. A könyvre, a kulturális eseményekre fordított tizezerek ne csupán könyvelési, pénzügyi kartotékot, alszámlát jelentsenek, hanem életet. Ügyet, tettet, cselekvést, amely még több tényt, tartalmat ad a min- dennapőknak. Szívesen szóit szavak Neir\ mindig szerencsés a kultúrát, a közművelődés mozgását, fejlődését statisztikailag, a számok viszonyításában nézni. Ez helytálló, igaz. Vannak azonban — éppen mélyebb ismeret hiányában — olyan területek, amelyeknél csak számokkal lehet példálódzni. Ilyen többek között a könyvtárak fejlődése, az olvasottság. Az en- csi járás területén minden különösebb aggály nélkül büszkék arra — bár nem tudni, mi van pontosan a tartalom mögött —, hogy megyei leg, sőt országosan is a legjobbak — a legjobbak között vannak .—. ha az olvasók létszámának növekedését. az egy lakosra viszonyított olvasott könyvek száK1 RAKATNÉZÖBEN ... Fotó: L. .T. Panaszok Két újság — egy rejtvény A Lobogó cs ai Eszak-Magyarország közös rejlvénypályázata Az Észak-Magyarország és a Lobogó szerkesztősége közös rejtvénypályázatot indít december elején. A két lap Borsod-Abaúj-Zemplén megye nevezetességeiről, történelmi, földrajzi eseményeiről, érdekességeiről szóló kereszt- rejtvényeket közöl négy esetben. A feladvány azonban lényegesen eltér a szokványos- tők Amíg ugyanis a mi lapunkban — az Észak-Ma- gyarországban — a keresztrejtvény-hálóhoz csak a vízszintes sorok szövegét adjuk közre, a Lobogó adott heti számaiban a hálóhoz a függőleges sorokat lehet megtamát és a könyvek beszerzésére fordított pénz egy lakosra vetített mértékét nézik. S úgy gondolom, minden aggály nélkül egyet lehet érteni azzal, hogy örülnek, s hogy elégedettek. Mert a kivett és elolvasott könyvtartalom bármely „talajra” is hulljon, jelent valamit. S e valami inkább a jó kategória felé hajló dolog. Érthető, hogy Cziáky László is, Lekli Gyula is — a járási pártbizottság csoportvezetője. — szívesen szólnak a könyvtárak ügyéről- dolgáról. Tény, hogy a 82 településű járásban 87 könyvtárat tartanak számon, s nem kevesebb, mint 223 ezer a könyvek száma. (Ha statisz- tikázunk: közel négy körfyv jut egy-egy lakosra.) A könyvtárakról, az ol- vasómozgalom terjedtségéről és terjedéséről váltott szavak közben jut eszembe: megkérdezem, mire büszkék a kultúra frontján az aba- újiak? — Hogy mire vagyunk büszkék? — A művelődési osztály vezetője meglepődik, de néhány másodperces gondolkodás után sorolja. És jó hosszan sorolja azt, amire büszkék — és jogosan büszkék lehelnek. — Itt van a nemrégen Göncön létrehozott és átadott Huszita-ház. Azután van egy igen jól összehozott, mintegy 50 hozzáértő taggal működő helytörténeti múzeumunk. Telkibányán évről évre, immár hagyományosan jelen van és minden tekintetben gyarapszik az úttörő olvasótábor. Alakulóban a tánccsolálni és kell megfejteni. A négy megfejtést egy levelezőlapon január 10-ig kell megküldeni a Lobogó szerkesztőségéhez, a cím: Budapest, 1394 Postafiók 427. A rejtvényeket az Észak- Magyarország december 6-, 13-, 20- és 24-i, valamint a Lobogó december 7-, 14-, 21- és 28-án megjelenő számában találhatják a kedves olvasók. Jó megfejtést, sok szerencsét. A főnyeremény ugyanis nem „kisebb” dolog, mint egy Junoszty típusú televíziókészülék. Lehet szerencsét próbálni! portunk, amelynek ízlelgetjük már a nevét, s rövidesen megismerheti majd a megye, az ország is: a Hernádmenti láncegyüttes. És van Szikszón Bejárók klubja, együtt segítjük, működtetjük a Megyei Művelődési Házzal, a Rónaival. És .. . Az és, a sor hosszabb, mint valaki úgy felszínesen, első pillanatban gondolná: huszonöt szakkör, ötvenhárom klub, 117 műkedvelő művészeti csoport. Ezt mutatják a statisztikák. És épül, bővül, Hamarosan Kész a felújított művelődési ház. A holnap pe* dig: készen a járási művelődési ház terve, amely már az „igazi” lesz. A kultúra otthona küllemében, nagyságában. A szellemét azért nem kell említeni, mert a szellem, a kultúra, a közművelődés szelleme az már ma is olyan, mintha tíz, tizenöt jól felszerelt kulturális székházban formálnák, irányítanák az abaúji, a csereháti területek kulturális életét A meglévő húsz kis művelődési ház ablakai kicsinyek. A téli, korán sötétedő estéken még nem tűnnek fel túlságosan messziről. Azonban a tervekben, gondolatokban, tettekben egyre tisztábbak. egyre észrevehetőbbek, s figyelemre méltóbbak a műveltség, a kultúra fényei. Mert tisztulnak, erősebbek a fényforrások. Abaújban ezt sok tízezren fényesítik. Nem megszállottként, hanem természetes mindennapi élet- követelményként. Sok sikert hozzá. Barcsa Sándor K/l egsokasodtak a pana- *»■ szók. Miként már hosszú ideje minden évben, így december elején, de később még inkább sokasodnak. A kényszerű sorakozások, a tumultus, a tömeg miatt. Mert nem férni el itt sem, ott sem a sokadalomtól, mert mindenki éppen ott tolong, nyomakszik, helyet harcol ki magának, oldalba nyomással, tyúkszemre lépéssel, fenyegetéssel, vagy tréfálkozással, kinek milyen a vérmérséklete. És jönnek a panaszok, a méltatlankodások. Ez mégiscsak tarthatatlan állapot! És ez így megy évről évre, de nincs egy felelős személy, aki ipegol- daná a helyzetei, intézkedne, megszervezne és amikor szükséges, felelősségre vonna! Valakit vagy valamit, mikor kit, mit kell! Elvégre a dolgozó nem ér rá állandóan a tömegben tapostatni magát! Tessék intézkedni! Valóban, így megy ez minden évben és tényleg nincs mit fenni, nem akad egy megfontolt egyén, aki kellő hatásköre révén ren-— öet teremtene. így hát mindenki jó előre felkészül a tumultusra, már hetekkel előbb expandere- zik, tükör előtt gyakorolja a fölényes arckifejezést, vagy gipszet rak a karjára, vagy elkéri a szomszéd mankóját. Bizony, több százezer ember teljesen saját magára van utalva, saját erejére, leleményességére, mindenkinek saját haditerve szerint kell megbirkózni a feladattal. Nem könnyű, egyáltalán nem könnyű, időt, erőt emésztő, pocsékoló napok ezek, érthető hát a panaszok sokasága. Pedig még csak az elején tartunk, a java hátravan! Majd jön még az ezüst- vasárnap, az aranyvasárnap, a béke és szeretet ünnepe, majd a vidámságé, a jókedvé! Mert a boltok hatalmas forgalma, a vásárlók nagy tömege szüli ezeket a panaszokat. Mindenütt tömeg. Ruháknál, játékoknál, ékszerboltokban. Csomagok. szatyrok. köteg- százasok. kishordók. demi- zsonok, kakukkos órák, ki tudja, mit reitő ládák, mintha mindahányan több évre akarnánk valahová elköltözni. Nagy bai bizony, már-már kibírhatatlan. De azért mégis minden évben győzzük valahogy. Kibírjuk. Valahogy. Pedig mindezt ki is kell fizetni. <nt)
