Észak-Magyarország, 1978. november (34. évfolyam, 258-282. szám)

1978-11-19 / 273. szám

ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 4 1978. november 19., vasárnap Beszélgetés Kiss Bélával, az SZMT titkárával Tények, dokumentumok filmszalagon A valóság-filmezés vonzásában Nézők és rendezők érdek!ődése A Szakszervezetek Me­gyei Tanácsának elnöksége a közelmúltban tárgyalta meg azt a feladattervet, amely az értelmiség köré­ben végzett szakszervezeti munka helyzetét és e, mun­ka továbbfejlesztésének fel­adatait fogalmazta meg. Ebből az alkalomból keres­tük meg Kiss Béla elvtár­sat, az SZMT titkárát, hogy a feladattervben megjelölt tennivalókról és e téma­körről beszélgessünk. Kiss elvtárs először arról szólt, mi indokolta e téma napirendre tűzését: — A szakszervezetek mint érdekvédelmi és kép­viseleti szervezetek időről . időre foglalkoznak a bérből és fizetésből élők élet- és munkakörülményeivel. Időnként a társadalom egy- egy nagyobb vagy kisebb csoportjának, rétegének helyzetét is napirendre tű­zik. így történt ez a mun­kásosztály, a nők, a fiata­lok, a szakmunkástanulók és a nyugdíjasok esetében is. Most az értelmiség kö­rében végzett szakszerve­zeti munka került elnöksé­günk elé. Élet- és munka- körülményeikkel természet­szerűleg eddig is foglalkoz­tunk, a megye egész társa­dalmát érintő kérdéseken belül. Előzőleg 1976 októ­berében a SZOT foglalko­zott e témával és kijelölte a szakszervezetek feladatait. Az SZMT elnöksége me­gyénkre vonatkozóan sum­mázta a tennivalókat. A fejlett szocializmus építé­sének jelenlegi szakaszában ' a tudomány termelőerővé válása, az értelmiség szere­pének növekedése, számá­nak gyarapodása fokozot­tabb törődést, nagyobb fi­gyelmet követel a szak­szervezetektől. — Milyen előzetes isme­retekre épült az értelmiség helyzetéről kialakított me­gyei összkép? *• — A szakmai szakszer­vezetek az értelmiség kö­rében is folyamatosan vég­zik érdekvédelmi, érdek­! képviseleti tevékenységü­ket. Ebből eredően ismerik élet- és munkakörülmé- * nyeiket, igényeiket és tö­rekvéseiket éppúgy, mint gondjaikat, problémáikat. Ennek szintézise az a me­gyei egész, ami az SZMT birtokában van: ismeret és információ. Ugyanakkor a SZOT és a szakmai köz­pontok tapasztalataira épí­tett és ezáltal megformált helyzetképet is ismerjük. Ezek fő vonásokban me­gyénkre is jellemzőek. Mindez együtt tette lehető­vé, hogy reálisan tudjunk feladatokat meghatározni. — Melyek voltak az el­nökségi ülésen leggyakrab­ban visszatérő gondolatok, az értelmiség körében vég- , zett szakszervezeti munkát illetően? — Mi az értelmiség sze­repe társadalmunkban? Mit vár tőlük a társadalom? A szakszervezeteknek miben kell segítséget nyújtani ah­hoz, bogy együtt és külön- kíilön is egyre jobban meg­feleljenek a követelmé­nyeknek? — ezt a kérdés­kört sokan boncolgatták mind az elnökségi ülésen, mind az azít megelőző, ér­telmiségi csoportokkal foly­tatott tanácskozásokon. A válasz így általánosítható: amikor a munkásoktól, vagy az élet bármely terü­letén dolgozóktól fegyelme­zett, jobb minőségű mun­kát várunk: ez az értelmi­ségre is vonatkozik. Azok­ra, akik terveznek, szervez- nck, akiknek a feltételeket biztosítaniuk kell, akik hi­vatásukból eredően taníta­nak, oktatnak, gyógyítanak vagy éppen a dolgozók ügyeit intézik . .. Kiemelt helyet kapott a felszólalá­sokban az értelmiség köz­életi hatása és szerepe; kü­lönösképpen abból kiindul­va, hogy a körükben is egyedenként előforduló, a szocialista eszméktől és gyakorlattól idegen életfor­ma, életmód nagyobb hatá­sú mint más esetekben. Ilyenekről van szó, mint anyagiasság, közömbösség és így tovább... Megfo­galmazódott ezzel együtt az is, hogy az értelmiség tag­jai érzékenyebben reagál­nak jelenségekre, nagyobb az igényűit a közösség ügyeiben való részvételre még akkor is, ha eseten- . ként ezt nem is gyakorol­ják. A szakszervezeteknek ezt az igényt kell kibonta­koztatniuk, a társadalom javára jobban hasznosíta­niuk. Csaknem mindenütt tapasztalhattuk az értel­miségi és nem értelmiségi rétegelt közötti jobb kap­csolat megteremtésének igényét. Ez is nagyon meg­egyezik a mi törekvéseink­kel. A további felvetések, vélemények közös pontja volt a munkahelyi légkör javításának szükségessége; a jobb munkafeltételek megteremtése;; az élet- és munkakörülmények folya­matos javítása; a társadal­mi megbecsülés iránti igény. Ez utóbbit külön is kiemel­ném: nem az anyagi, hanem az erkölcsi megbecsülésről van szó. — Már korábban, az SZMT agitációs, propagan­da.- és kulturális bizottsá­gának üléséii szóba került: mintha „szakadékot” ta­pasztalnának, többen is, a munkások és az értelmisé­giek között. Ezt munkahe­lyekről vett példák alapján tették. Mi erről titkár elv­társ véleménye? — így vetették fel, való­ban. Mégis azt mondom: különbség tapasztalható — de szakadékról nem beszél­hetünk. Miben van a kü­lönbség? Szokásokban — még értelmiségiek között is —, az életmódban, a szabad idő felhasználásában és másban... De az a különb­ség, ami a múltban volt, már nincs meg; például a jövedelmekben, a lakásvi­szonyokban, a ruházkodási­ban. .. Igaz, hogy közvéle­ményünkben van olyan megállapítás, amely a szel­lemi é§ fizikai munkát elvá­lasztja. Elsősorban a múlt­ból maradt téves nézetek táplálják ezeket az érték­ítéleteket, bár meg kell mondani, új keletűek is fér. köztele közéjük. A szak- szervezeteknek az is felada­tuk, hogy hozzájáruljanak a helyes közvélemény kialakí­tásához, de erősítsék ugyan­akkor az értelmiség elköte­lezettségét. A fejlett szocia­lizmus építésének velejáró­ja a különbségek megszűné­se: ez azonban fokozatosan történik, nem máról hol­napra. Ezek nem puszta szavak, hanem tények. Mert ha csak a családot tekint­jük: már kevés olyan van, amelyik kimondottan pa­raszti, vagy ipari, vagy szel­lemi foglalkozású lenne. A 9salád életében is együtt él­nek különböző foglalkozá­súak — együtt vannak a társadalomban is. Gondol­junk csak area, hogy a ma dolgozó és alkotó értelmi­ség tagjainak többsége a munkásosztály és a paraszt­ság soraiból származik. Hogy előfordulnak az értel­miségiek között is olyanok, akikre a közösségtől való távolmaradás a jellemző? Ezt nem vitatom, de ez nem jellemző az értelmiség egészére. — Hogyan erősíthető az alkotó értelmiségiek bevo­nása a szakszervezeti neve- lőmunka egészébe? — A szakszervezeteknek lényeges feladata, hogy elő­segítsék az alkotó, mond­jam úgy, hivatásos művé­szek és az amatőr, öntevé­keny művészeti csoportok kapcsolatának bővítését. Cé­lunk, hogy a munkahelye­ken, a lakóhelyeken, a mun­kásszállásokon folyó politi­kai, közművelődési munká­ból az értelmiség minden tagja hatékonyabban vegye ki részét Hogy ezáltal is­meretközvetítő szerepe job­ban megvalósulhasson. Az SZMT maga is igényli fel­adatai meghatározásához az értelmiségiek javaslatait, véleményét. De példának mondhatom azt is: jelenleg dolgozzuk fel megyénkben a szakszervezetek történetét. E történetírást — mint ar­ról már szó esett a lapban — tizenhat alkotó végzi, di­cséretes munkával. Számos lehetőség kínálkozik az if­júság nevelésében, a szo­cialista brigádok közműve­lődési vállalásainak segíté­sében is; avagy éppen a termelési tervekkel össze­függő munkában és az újí­tómozgalomban. E célt szol­gálja többek között a komplex brigádok létreho­zása. A szakszervezeteknek ugyanakkor feladatuk, hogy , biztosítsák vagy biztosíttas­sák a munkában becsülete­sen helytálló értelmiségiek anyagi és erkölcsi megbe­csülését. Pártunk és kor­mányunk döntése alapján a közelmúltban erre számos bizonyíték is volt... — Miben látja Kiss elv- társ az SZMT-elnökség ál­tal elfogadott feladatterv je­lentőségét? — Ez a feladatterv a párt értelmiségi politikájának megvalósulását kívánja szol­gálni megyénkben. Az alap- szervezetek tisztségviselői­nek a figyelmét kívántuk ráirányítani az e réteggel való fokozott törődésre. Mi azt várjuk és kérjük alap­szervezeteinktől, hogy a SZOT és a központi vezető­ségek állásfoglalása, vala­mint az SZMT elnökségé­nek feladatterve alapján alakítsák ki mindenütt az értelmiség körében végzen­dő szakszervezeti munka feladatait. És az ott élő és dolgozó értelmiséggel együtt határozzák meg a teendő­ket — nem pedig nélkülük — mondta beszélgetésünk befejezéseként Kiss Béla, az ^MT titkára. Ténagy József Korábban már foglalkoz­tunk azzal, hogy igen jelen­tősen megnőtt az érdeklődés a tényirodalom iránt. Ez ter­mészetesen nem kizárólag az írott művekre vonatkozik, a tények vonzása érvényesül a filmművészetben is, ahol pél­dául a dokumentarista jel­leg nagy előrelépése tapasz­talható a játékfilmgyártáson belül. Természetes hát, hogy mindinkább előtérbe kerül a dokumentumfilmesek mun­kája. A MAFILM Híradó- és Dokumentumíilm Stúdió­jában a minap tartott mű­vészeti tanácsülésen számve­tés készült a stúdió munká­ja iránti megnövekedett ér­deklődésről és annak kielé­gítése lehetőségeiről. Az ér­deklődésnél érdemes megje­gyezni, hogy ezen nemcsak a közönségnek a dokumen­tumfilmek iránti jogos kí­váncsisága értendő, hanem az a törekvés is, amellyel já- tékfilmrendezök is igyekez­nek bekapcsolódni' a doku­mentumfilmesek munkájába, dofcumentumfilmaket alkotni. Például Szabó István és Gyar- mathy Lívia szinte a stúdió rendszeres „bedolgozói” közé számít, és mások közreműkö­désével is lehet számolni. Megfiatalodott a stúdió Mint dr. Bokor László, a stúdió vezetője elmondta, a Híradó- és Dokumentumfilm Stúdió állományában jelen­tős pozitív változások követ­keztek be. A 60 fős állomány­ból 38 a művészeti dolgozó, és az elmúlt két esztendőben úgy sikerült az átlagéletkort 47 évről harmincötre fiatalí­tani, hogy nem az idősebbek­től váltak meg, hanem az újonnan belépő fiatalokkal, azok arányának növelésével sikerült ezt a változást elér­ni. A fiatalok bekapcsolódá­sának van még egy pozití­vuma: olyan fiatal filmalko­tók jöttek a stúdióba; akik dokumentumfilmesek akar­nak lenni, s nem valamilyen átmeneti lépcsőnek teliintik ezt a munkát. Túl a „bűvös” 17 percen Ismeretes, hogy korábban roppant behatárolta a doku­mentumfilmesek munkáját a maximálisan 17 perces idő­terjedelem. Ennek nem mű­vészeti okai voltak, hanem egyszerűen olyan praktikus cél miatt kellett korlátozni a terjedelmet, hogy a mozik­ban játékfilmek kísérőjeként be lehessen e kisfilmeket mu­tatni. (Ez ■ vonatkozott a nép­szerű tudományos és egyéb kisfilmeltre is.) Most ezt a korlátozást feloldották, adott esetben 40 percig is elmehet­nek az időben, sőt a tervek szerint készítenek játékfilm hosszúságú dokumentumfil­meket is. E 40 perces filmek természetesen nem férnek kí­sérőműsorként a moziprogra- moliba, ezek nagyobbrészt társadalmi forgalmazásban, a MOKÉP által összeállított sa­játos programokban, a tele­vízió képernyőjén, valamint a híradómozi helyén újjászü­lető Horizont moziban talál­koznak majd elsősorban a közönséggel. De évente ké­szít 4—5 olyan hosszú doku­mentumfilmet is a Híradó- és Dokumentumfilm Stúdió, amely a felsőfokú pártokta­tást segíti, vitatémául szol­gálhat. Ezek a 60—90 perc terjedelmű dokumentumfil­mek részben Oktatási tézise­ket tartalmaznak majd, rész­ben pedig a felszabadulás utáni történelmünk egyes idő­szakait dolgozzák fel. Elké­szült már egy 60 perces film, amely a terrorizmus jelent­kezését mutatja be a világ­ban. A korábbi Világhíradók helyett a stúdió létrehozta a Világmagazin című tematikus összeállításokat, amelyek igen soli háttéranyaggal egy-egy témát mutatnak be sokolda­lúan. A teivek szerint körül­belül minden hatodik híradó ilyen jellegű lesz. Várhatóan a májusban sorra kerülő 19. miskolci filmfesztiválon már ilyennel is találkozunk, 178 témajavaslat A dokumentumfiimek iránt megmutatkozott alkotói ér­deklődésre jellemző, milyen sokan és milyen sokat kíván- nának dokumentumfilmben elmondani, milyen sokan sze­retnének dokumentumfilme­ket alkotni. A Híradó- és Dokumentumfilm Stúdió min­den alkotó előtt nyitott, te­hát nemcsak az ott állomány­ban levők forgatókönyveiből, ötleteiből születnek doku­mentumfilmek. Ebben az év­ben még hat, korábban el­fogadott forgatókönyv való­sul meg. - 1979-re pedig 178 témajavaslatot nyújtottak be a rendezők. Tekintettél arra, hogy a stúdió egy évben 18 filmet gyárthat, a 178 té­majavaslat — amellett, hogy irreális — rendkívül mar­kánsan tükrözi a dokumen­tarista törekvésellet, illetve a dokumentumfilm iránti von­zódást. Márpedig a rendező azért vonzódik a dokumen­tumfilmhez. mert tudja, hogy megnövekedett a néző érdek­lődése is ez iránt. A stúdió ve­zetői, a 178 javaslatból 28-at terjesztettek a művészeti ta­nács elé, amely rendkívül sokoldalúan vitatta meg azo­kat, és úgy szelektált közü­lük, hogy tekintettel a do­kumentumfilmezés agitatív feladataira, friss, gyorsan re­agáló jellegére, maradjon ka­pacitás még az év közben aktuálissá váló feladatokat segítő dokumentumfilmek megalkotására is. (benedek) (Emlékezés Schubert halálának 150. évfordulójára) A ikastély — amelyről 21 évesen még lelkesedéssel így írt: (...) „Nem tartozik a na­gyok közé, de nagyon csinos épület. Nagyon szép kert ve­szi körül. Én a tiszttartói lak­ban lakom;” — ma is áll. Már nem Eszterházy János grófé, mint 1818-ban, mikor először benne nyaralt Schu­bert, aki 3 évi segédtanítós­kodás után kapott meghívást ide, hogy a grófikisasszonyo­kat zongorázni taiiítsa —, ha­nem óvoda. Magyarul beszé­lő gyermekek játszanak park­jában, termeiben szobáiban. „A szép kert” ma is Remb­randt vésője alá kívánkozó, gyönyörű, vén faóriásokkal tele. A százados fák között a Garamnak valami mellékága folyik, s az egyik nagy tisz­táson a Csemadoknak, a Ma­gyarok Kulturális Egyesüle­tének szabadtéri színpada áll. Minden évben sok százan for­dulnak meg a platánok, hár- sak, tölgyek s a ki tudja hány­féle gyönyörű nagy fa között, amelyek susogásükkal, zúgá­sukkal elringatták a két al­kalommal is itt nyaraló Schu­bertét. Első ittlétekor még sokat remélt az élettől, azt hitte, az évi 40 tallért jövedelmező segédtanítóskodástól való sza­badulása után valami neki tetszőbb. tehetségének meg­felelő lehetőséget tartogat számára az élet. Mert zenei tehetsége immár nyilvánvaló volt. „É-dúr vonósnégyese­met 4 és fél óra alatt írtam” — ment a levél számos ba­rátja egyikének. Tele volt tervekkel, reményekkel. 600 dalának fele is már készen volt, amelyek a dalirodalom remekei. Tudta, hogy elhiva­tott, csali éppen megélni nem tudott belőle, s ha tisztelői jóvoltából mégis pénzhez ju­tott — elfolyt a kezéből. 27 évesen újra eljutott Zse- lizre (ma Zselizovce). Már 1824-et írtaik. Nagyon fáradt­nak, betegnek érezte magát. Az innen írott levelek is rosszkedvűek. „Itt ülök most Magyarországon, ahová má­sodszor is hagytam magam elcsábítani, s nincs egyetlen ember, akivel egy okos szót tudnék váltani.” S a tömzsi, alacsony, alig 152 centi ma­gas, rövid lábú, rövid karú, de gyönyörű homlokú és sze­mű férfi nem ok nélkül volt ennyire rosszkedvű. Remény­telenül szerette — s nem is egészen viszonzatlanul — el­ső itt nyaralása óta nagylány- nyá nőtt Karolina grófkis­asszonyt. Tudta, hogy az óri­ási rangkülönbség áthágha­tatlan. — Mégsem gondolta, hogy utoljára látja a „szép parkot”,, amely talán még gyönyörűbb volt, mint el­ső ottléte alkalmával. Nem sok volt már hátra az életé­ből. 1827 — nagy tisztesség! — egyike volt Beethoven ko­porsóvivőinek. A temetés után a „Lisztesgödörhöz” cím­zett fogadóban poharat ürí­tettek a nagy mester emlé­kére. s arra. aki elsőnek kö­veti. 1828. november 19., és Schu­bert volt az első, aki utána ment. Halálának 150. évfordulója alkalmából az egész művelt világ emlékezik rá. Az eltelt idő mit sem halványított mű­vészetén, amely közvetlen folytatása az általa oly na­gyon tisztelt Beethovennek, de. amely mégis egészen más. Tele van szokatlan merész­ségekkel. szabálytalanságok­kal. másfajta szépségeikkel. Szimfóniái. kamarazenéié, hangszeres muzsikába dalai bizonyítják, hogy ő volt a XIX. század némel roman­tikus' zenéjének első nagy mestere. Zselizen óriási platánfa alatt fehér márvány talapza­ton bronz mellszobra díszük. A park neve: Schubert-park. A termekben, amelyekben maga is megfordult — gye­rekek játszanak. Az óvónők készségesen megmutatják a helyiségeket, és büszkék a nagy muzsikusra. A nemzeti­ségi eszme szép gyakorlata­ként a magyar nyelvet sokan beszélők segítik az utat kereső idegent a Schubert-park felé. V. Zalán Irén

Next

/
Thumbnails
Contents