Észak-Magyarország, 1978. május (34. évfolyam, 102-126. szám)

1978-05-28 / 124. szám

1978. május 28., vasárnap

ÉSZAK-MAGYARORSZAG 3

A KISZ megyei küldöttgyűlése előtt

A Kommunista Ifjúsági •Szövetség szervezeti szabályzata értelmében az idén tavasszal sor kell, hogy kerüljön az alapszervezetek ér- tékelő-vezetőség választó, illetve tervező taggyűléseire, a munkahelyi, tanintézeti, valamint a területi KISZ küldöttgyűlésekre. A KISZ Borsod megyei Bizottsága legutóbbi küldöttgyűlését 1976. áprilisiban tartotta. A most esedékes küldötlgyűlc „ előtt a kétéves munka eredményeiről, tapasztalatairól, és a június 17-én tartandó megyei küldöttgyűlés előkészületeiről kérdeztük Török Lászlót, a KISZ megyei bizottságának első titkárát:

— A KISZ IX. kongresz- szusának határozata meg fogalmazza, hogy a KISZ tagjai: „becsülettel, legjobb képességeik szerint álljanak helyt a munkában, a tanulásban, a haza védelmében". Az elmúlt két évben milyen volt a megyei KISZ fiataljainak részvétele a gazdasági építőmunkában?

— Legfontosabb feladatunknak az alapkötelességek teljesítését tekintettük. Tehát azt, hogy mindenki becsületesen dolgozzék, képességei szerint tanuljon és ki-ki a maga területén vegyen részt a haza védelmében. Eredményesen vettünk részt az V. ötéves terv előkészítésében, a tervben megfogalmazott feladatok időarányos végrehajtásában. A fiatalokat mozgósítottuk a konkrét helyi feladatok megoldására. A szocialista versenymozgalom ifjúság! formáin keresztül a szakmai versenymozgalmak, a radarmozgalom, a védnökségek, a vas- és hulladékgyűjtési akciók szervezésével járultunk hozzá a hatékonyság növeléséhez, a termelési költségek csökkentéséhez, az export növeléséhez, a beruházások gyorsabb megvalósításához.

— Egyre több helyen alakul ifjúsági brigád. Több min. kétezer fiatal dolgozik az ifjúsági brigádokban, ezek a brigádok aktívan részt vettek a NOSZF 60. évfordulója alkalmából kezdeményezett jubileumi munkaversenyben. A szakmai versenymozgalmak jelentősen hozzájárultak a dolgozó fiatalok szakmai, politikai fejlődéséhez. A KISZ védnökség! mozgalom kedvezően befolyásolta a beruházások, a kormányprogramok és a rekonstrukciók megvalósítását. Szoros együttműködés alakult ki a kivitelezésben részt vevő vállalatok KlSZ-szer- vezetei között, de együttműködünk a beruházásokban részt vevő szocialista országok ifjúsági szervezeteivel is.

— Az elmúlt években az ifjúsági termelési mozgalmak közül legnagyobb tömegeket a társadalmi munkaakciók vonzották. A KISZ szervezésében a fiatalok és idősebbek ezrei dolgoztak kommunista műszakokon iskolák, óvodák, bölcsődék, s-'ort- és kulturális létesítmények építésén. Tavaly hazánkban elsőként szerveztünk szakmai jellegű építőtábort a kazincbarcikai PVC—III. nagyberuházás területén, az idén a Tiszai Kőolajipari Vállalatnál rendezünk egy ugyanilyet.

— A jelentős eredmények mellett tapasztalhatók-e hiányosságok?

— Ipari üzemeinkben a KISZ-tagság különböző mun- kaversenvformái a szocialista munkaverseny-mozgalom szerves részévé váltak, ugyanakkor a mezőgazdaságban még nem így van. fejlődést akadályozta, hogy a mozgalmak értékelése bonyolult s az anyagi, erkölcsi elismerés gazdasági egységenként eltérő, de az is! hogy az idevonatkozó határozatok megismertetése, bevezetése és egységes értelmezése még sok

helyen gondot jelent. Még

nem mindenütt kielégítő a Kiváló Ifjú Mérnök. -Technikus, -Közgazdász mozgalmak keretében készített szak- dolgozatok gyakorlati hasznosítása. A nagyon népszerű Alkotó Ifjúság pályázat és kiállítás pályamunkái nem minden esetben szolgálták a gazdasági feladatok megoldását és se' KISZ-szervezetek nem mindig kísérték kellő figyelemmel a pályamunkák hasznosítását.

— A megye KlSZ-fialaljai- nak jelentős része tanul. Hogyan segíti a KISZ a tanulmányi munkát, mit 'tett a fiatalok korszerű általános és szakmai műveltségének növelése érdekében?

— Tanulófiataljaink nagyobb része becsületesen helytáll, törekszik ismereteinek gyarapítására. Az utóbbi években javult a megye iskoláinak demokratikus légköre és a tanár—diák viszony szocialista tartalma. A KIS'' tanulmányi munkát segítő tevékenysége egyre inkább politikai jelentőségűvé vált. Az értékelő taggyűléseken nagyobb hangsúlyt kap az alapfeladat: a tanulás értékelése, a közösségi számonkérés. Több iskolában indítottak „bukásmentes alap rvezet” akciót. A tanulópárok szerepét átvette a KISZ-csoportonkénti tanulás, ahol az alapszervezet egy osztályba járó tagjai segítik egymást. Részt vállalnak KISZ-szervezeteink a szakkörök szervezéséből, az országos tanulmányi versenyekre történő mozgósításból és ezek rendezéséből.

— Tanuló fiataljaink a népgazdasági feladatok megvalósításából is kivették a részüket. Az őszi mezőgazdasági munkák mellett elsősorban lakóhelyük fejlesztéséért és az építőtáboi-okban dolgoztak nagyon sokat. Építőtáborokban 1977-ben 3150 fiatal dolgozott, s az idén már közel négyezer fog dolgozni. A fiatalok munkájukkal. ír igatartásukkal kivívták a fogadó gazdaságok elismerését.

— A szakmunkásképzés és a munkássá válás folyamatát segíti ifjúsági szövetségünk a pályaválasztástól az üzemi, munkahelyi beilleszkedésig. Borsodban tanul az ország, szakmunkástanulóinak 12 százaléka. A kongresszusi határozat szellemében az elmúlt két évben kiemelten foglalkoztunk a szakmunkástanulókkal. A pályaválasztás érdekében a társszervekkel közösen minden évben megrendezzük a pályaválasztási hónapot. Részletesen foglalkoztunk az ipari, kereskedelmi és a mezőgazdasági tanulók helyzetével, a kollégiumi ellátottság és a kollégiumi élet javításának kérdéseivel.

— A jelentős, fejlődés mellett miben segítheti még a KISZ a szakmunkásképzést?

— A Szakma Kiváló Tanulója verseny éveken keresztül ösztönözte fiataljainkat a színvonalasabb munkára. Ez a versenyforma azonban — ha csak a hagyományos felmenő versenyt követi — nem mozgat meg tömegeket. Ezért nagyobb súlyt kell a jövőben helyeznünk az iskolai és megyei versenyek megtartásába, melye' a csapat- és az egyéni versenyek ötvözésén alapulnak. Döntő fontosságúnak tartjuk a bázisiskolák és a vállalatok együttműködését. Tapasztalataink szerint az esetek többségében a tényleges kapcsolat jobb lehetne. Csak a nagyobb üzemi KISZ-bizottságok foglalkoznak megfelelő tervszerűséggel a szakmunkástanulókkal. A kapcsolatok erősítése érdekében minden évben rendszeresen meg fogjuk rendezni az üzemi és iskolai KISZ- titkárok tanácskozásait.

— Egyetemi, főiskolai KISZ-bizottságaink tanulmányi akciók és versenyek meghirdetésével és szervezésével jelentős' eredményeket értek el a tanulmányi munka segítésében. A felsőfokú oktatási intézményekben kialakult szervezeti keretek jó lehetőséget biztosítanak a tartalmas, színes KISZ-mun- ka végzésére. A szervezettség jelenlegi színvonalának megtartása mellett a jövőben elsősorban a tartalmi munka színvonalára kell a figyelmet fordítani.

— Milyen eredményeket ért el a KISZ a fiatalok hazafias és honvédelmi nevelésében?

— Megyénkben az Ifjú

Gárda a KISZ hazafias és honvédelmi nevelő munkájának fő bázisa Ifjúgárdistáink a különféle feladatok elméleti és gyakorlati elsajátításában eredményes

munkát végeztek. Javult az Ifjú Gárda szervezettsége, 1976 ót több tanintézeti alegység, valamint úttörő gárda alegység alakult. Jobb a tartalmi munka, a képzés, a programok végrehajtása időarányos.

— Hogyan összegezné a politikai nevelő munka és a kö művelődési tevékenység területén elért eredményeket?

— Közel három éve új, rugalmasabb képzési formát találtunk, amely minden jel szerint jobban megfelel az ifjúsági szövetség sajátosságainak és azoknak a követelményeknek, amelyeket a társadalmi fejlődés támaszt Ebben az oktatási évben közel 65 ezer KISZ-tag és KISZ-en kívüli fiatal vett rés :t az oktatás valamilyen formájában.

— Az elmúlt évek tapasztalatai azt bizonyítják, hogy politikai nevelő munkájúiban jelentős eredményeket ért-nk el, javult a fiatalok hazafias és internacionalista nevelése. A forradalmi ifjúsági napok rendezvényei — a három tavaszi évfordulónak megfelelő céllal és tartalommal — néhány új elemmel bővítve gazdagodtak és színesedtek. A rendezvénysorozat programjai között ma már egyre több az egész napos komplex politikai, kulturális és sport- programmal kialakított rendezvény, amelyek aktivizálják a részt vevő fiatalokat, s megfelelő módon kötődnek az aktuális és soronkövetke- zö feladatainkhoz. Sikeres szolidaritási akcióink bizonyítják, hogy megyénk fiatalsága az első hívó szóra mozdul, s nagyon sok helyi kezdeményezés is születik, egy-egy aktuális eseményhez kapcsolódva.

— Az elmúlt év őszétől folyik megyénkben a XI. VIT hazai előkészületeinek programsorozata. A VIT-ve- télkedőkön tömeges a részvétel, az • amatőr művészeti együttesek műsorai, a VIT •'Olitikai céljaiból fakadó találkozók, px-ogramok azt bizonyítják, hogy megyénk fiataljai értik és érzik a VIT-ek jelszavából — „An- tiimperialista egység, béke, barátság!” — reánk háruló felelősséget, az abból adódó kötelezettségeinket. Egyre mélyülnek testvérmegyei kapcsolataink, amelyek jó lehetőségét adják a hazafias és internacionalista nevelésnek.

— Milyen eredmények és problémák vannak a szabad idő hasznos eltöltése és az aktív közösségi művelődés formáinak fejlesztése terén?

— Megyénkben 265, működési engedéllyel rendelkező ifjúsági klub van, kevesebb» azonban azoknak a száma, ahol politikus, magas szintű tartalmi tevékenység, aktív közösségi élet és nevelés folyik. A klubok nagy része megfelelő szakmai éis

politikai irányítás híján nem tud eleget tenni a mozgalommal szemben támasztott elvárásoknak. Ezeknek a hiányosságoknak a megszüntetésére alakult a megyei klubtanács és képezzük a klubvezetőket is. Fejlődött az amatőr művészeti mozgalom. például a táncházak, a városi népzene, az elmúlt évben pedig létrejött a Fiatal Művészek Borsodi Társasága. Sok helyen évente megrendezik a szakmunkás- tanulók olvasótáborát.

— Fejlődött-e a testnevelés. a sport és a turisztika?

— Munkák középpontjában az Edzett ifjúságért tö- megsportmozgalom áll. A kezdet nehézségei, a tárgyi és személyi feltételek, a szervezeti feltételek bizonyos hiányosságai ellenére jelentős fejlődés tapasztalható. Sikeres pályaépítési akcióink voltak, nőtt a rendezvények és a résztvevők száma — továbbra is rendszeres, megalapozott munkára van szükség.

— Hogyan értékeli a fiatalok kommunista nevelését, a KISZ párttaggá nevelő tevékenységét?

— Az elmúlt években politikailag erősödött a KISZ, fiataljaink kiállnak a párt politikája mellett, s tehetségük, felkészültségük szerint igyekeznek részt vállalni annak megvalósításában. Eredményeink eléréséhez hozzájárul a pártszervek irányító, ellenőrző tevékenysége. A pártszervezetek egyre inkább a velük azonos területen működő KlSZ-szer- vezetet tekintik az utánpótlás bázisának, a nevelési listájukban szereplő „pártagjelöltek” többsége KISZ-tag. Az elmúlt 3 évben több mint 3 ezer fiatalt javasolt az ifjúsági szövetség a párt soraiba. Az egyéni feladatvállalási rendszer bevezetése, valamint KlSZ-szerveze- teknek a párttól kapott ajánlási joga erősítette a párttaggá nevelés folyamatát. Általános tapasztalat, hogy a párttag ajánló munka ott eredményes, ahol megvan a legfontosabb feltétele: a jól működő KlSZ-szer- vezet.

A differenciált réteg- mynka fejlesztéséhez kedvező körülményeket teremtettek a különböző akcióprogramok. Az érzékelhető fejlődés ellenére nem lehetünk elégedettek a lakóterületi KISZ-munka fejlődésével, elsősorban az aprófalvas településeken,

— Kádermunkánkat kedvező irányú fejlődés jellemzi, minden bizottságunk rendelkezik káderutánpótlási és képzési tervvel. Kedvezőnek kell minősíteni a KISZ- munka társadalmasítása területén tapasztalható változásokat. Szervezeteink érdekvédelmi tevékenységét növekvő aktivitás jellemzi, különösen jól mérhető ez abban, hogy javult az ifjú- sá- ’ parlamentek színvonala. Állami szervekkel, tanácsokkal, vállalatokkal való együttműködésünk szépen fejlődik — ennek egyik eredményeként több új úttörőtábor épült, és épül megyénkben. Az utóbbi években a politikai munka végzéséhez szükséges tárgyi, anyagi feltételek állandóan javulnak.

A megyében élő mintegy 171 ezer 15—30 éves fiatal, ezen belül több mint 65 ezer KISZ-tag többsége becsületesen él. dolgozik és tanul. A küldöttgyűlések égjük fő funkciója, hogy biztosítsa a testületi munka rendszeres, demokratikus kontrollját. Azt hiszem a KISZ megyei küldöttgyűlésen a KISZ IX. kongresszusa óta megtett utat értékelve eredményes munkáról adhatunk számot — mondotta befejezésül Török László.

Petra József

(Folytatás az í. oldalról.)

létesítmény építése. A négy forgalmi sávú, 14 méter széles és 222 méter hosszú felüljáró a múlt év novemberében készült el, s kellőképpen betölti feladatát: gj'or- sabbá, nem utolsósorban biztonságosabbá vált a gépjár- műfoi'galom.

A városi tanács elnöke a továbbiakban szólt a beruházás megvalósításában kiemelkedő teljesítményt felmutató vállalatok, munkás- kollektívák helytállásáról. Külön is megemlítette a KÉV 4. számú Főépítés-vezetőségén dolgozó Sziics Miklós vezette ácsbrigádot, Menyhért Béla kubikosbrigádját. Ugyancsak kitűnt a munkában az Észak-magyarországi Áramszolgáltató Vállalat II. Rákóczi Ferenc brigádja, továbbá a Miskolci Mélyépítő Vállalat hegesztő- brigádja is.

Az ünnepségen felszólalt Pullai Árpád közlekedési és postaügjü miniszter. — A minisztérium vezetése nevében ezúton is megköszönöm a létesítmény tervezésében és kivitelezésében közreműködő dolgozók munkáját — mondotta bevezetőjében. Majd arról beszélt, hogy hazánkban, így Miskolcon is, a lakásépítésen kívül az égjük legnagj'obb gond a közlekedési viszonyok szüntelen javítása. Különösen fontos,

hogy a közlekedést szolgáló létesítménj’ek minél rövidebb idő alatt megépüljenek. A miniszter beszédében foglalkozott a Tiszai pályaudvar rekonstrukciójával is. Annak a véleményének adott kifejezést, hegy Miskolcon az egyik legégetőbb közlekedési

■ gond, a Tiszai pályaudvar jelenlegi állapota. Ezért mindent el kell követni annak érdekében, hogy a pálj-aud- var rekonstrukciójára mielőbb sor kerüljön.

Beszéde befejező részében Pullai Árpád köszönetét mondott Borsod megye és Miskolc város párt- és tanácsi vezetőinek a közlekedés fejlesztése terén végzett munkájukért.

A miniszter ezután kitüntetéseket adott át a felüljáró építésében kitűnt dolgozóknak. Kiváló Munkáért kitüntetést kapott Csölle Endre, az UVATERV szakosztály- vezetője, Borítás Kálmán, a Miskolci Közúti Igazgatóság osztáljrvezetője, Péteri László, a Miskolci Postaigazgatóság művezetője. Csorba Barnabás, a METRÓ—KÉV építés- vezetője, Szűcs Mihály, a METRÓ—KÉV ács-brigád- vezetője. Négy dolgozó miniszteri dicséretben részesült.

• Az ünnepség után Pullai Árpád a megye és a város párt- és állami vezetőinek társaságában megtekintette a Gömöri-felüljárót és a hozzá tartozó létesítményeket

Az ünnepség résztvevői.

Zászlóavatás, névadó, ballagás

A perecesi szakmunkásképző intézetet negyedszázaddal ezelőtt kimondottan a vájárképzés céljából hozták létre. Az elmúlt tíz esztendőben emellett megkezdték a bá- nj'a-elektrolakatos, az építőipari gépszerelő, a géplakatos, az erősáramú berendezésszerelő. a háztartási gépszerelő ts az autószerelő szakmák oktatását is. Újdonság a mostani tanévben, hogy a tanintézetben lányok is képzést kapnak a villamosgépszerelő szakmában. A Borsod megyei Tanács 104- es számú Ipari Szakmunkás- képző Intézete —, amelj’nek jelenleg több mint hat és fél száz tanulója van, és amelynek a kollégiumában több mint négj’százan vannak elhegyezve — az elmúlt huszonöt esztendőben kiemelkedő munkát végzett a szak- munkás-utánDÓtlás területén Az intézet elnyerte a KIS7 Központi Bizottságának vörös vándorzászlaját, az egyik alapszervezet pedig a KIS/ KB dicsérő oklevelét. Negyedszázados jubileuma alkalmából a perecesi szakmunkásképző intézet gazdag programot bonyolít le.

Tegnapi ünnepségükön az aulában elhelyezett kisha- rang a közel kétszázötven bailagónak, és az ötéves találkozóját ünneplő egyik osz- lálynak szólt. Az ebédlőben megtartott ünnepséget dr. Gyimesi László igazgató- helj'ettes nyitotta meg. A végzős hallgatókat Kálna Ottó, az intézet igazgatója búcsúztatta. Ünnepi beszédet Brandstátter György, a megyei tanács osztályvezetője mondott. Köszöntötte az intézet oktatóit, nevelőit, dolgozóit. tanulóit abból az alkalomból, hogjr felvették Debreczeni Márton, a múlt század haladó szemléieülbá- nj'amérnökének a nevét.

Az intézetnek az Országos Villamosipari Tröszt igazgatója, Vi'ábel Imre nyújtotta át a tröszt által adománj’o- zott zászlót, amelv előtt az skola tanulói fogadalmat 'ettek. A zászlóadomár.vozás után a ballagók. az iskola tanulói, a hozzátartozók, a vendégek kultúrműsorban gyönyörködhettek.

lészil a Gömiri-telöliáró

Milál a perecesi szaknnkáslépzó iskola