Észak-Magyarország, 1978. február (34. évfolyam, 27-50. szám)
1978-02-22 / 45. szám
ÉSZAK-MAGYARORSZAG 4 1978. február 22., szerda Még szorosabb kapcsolat az iskolák és a szülői munkaközösségek között A napokban mind formájában, mind tartalmában újszerű módon tanácskoztak a Miskolc városi HNF-bizott- ság kezdeményezésére a városi általános, közép- és középfokú iskolák szülői munkaközösségeinek elnökei és ugyanezen intézmények igazgatói a városi művelődésügyi osztály képviselője jelenlétében. Az újszerűséget az együttes tanácskozás jelentette, ami bármilyen meglepő, először került így megrendezésre. A résztvevők hozzászólásaikban örömmel adtak ennek kifejezést. A téma is szokatlan volt: a szülői munkaközösségi munkatervek értékelése. Az iskolák nem kis száma, és az összetétel bizonnyal tanulsággal szolgálhat a megye egészének —- tapasztalatainkat ezzel a szándékkal adjuk közre. Mielőtt ezt tennék, célszerű áttekinteni az iskolák és a szülői munkaközösségek történetét, nagyon röviden: A mozgalom útja nem volt sima. gyakran írt le vargabetűket. néha úgy tűnt: „amit raktak délig, leomlott estére.” Ahány falu, község, járás, annyiféle módon alakult a tevékenysége. De ha iskoláink mai állapotát, akár tárgyi. akár tartalmi vonatkozásban értékeljük, a szülők hozzájárulását a fejlődéshez nagy megbecsüléssel kell minősítenünk. Sokszor és sokan ma is az anyagi hozzájárulást, a tárgyi feltételek megteremtését, az ehhez nyújtott segítséget értékelik a legmeg- becsülendőbbnek. Nem he-' lyes ez a felfogás. Akik ezt tartják a legfontosabbnak, azok lebecsülik a szülők pedagógiai nevelését, a szülők és a pedagógusok egymásrautaltságának fontosságát. Kétségtelenül. e feladat látványos, mi több, nélkülözhetetlen, de nem mentesíthet a másik két fontos tennivaló végzése alól: a család és az iskola kapcsolatának szorosabbra fűzése és a szülök között végzett pedagógiai felvilágosítás munkája alól. Alapvető tartalmi cél tehát a család és iskola, a szülők és a nevelők együttműködésének kialakítása. ■ Türelemnek, tapintatnak, tapasztalatszerzésnek kell áthatni a szülők nevelési kultúrájának kialakítását célzó munkát. A család és az iskola új kapcsolatának kialakítása szoros kölcsönhatásban van a szocialista társadalom építésének, fejlődésének iskolapolitikájával. A szocialista oktatás változásai határozták meg és határozzák meg minden időben a szülői munka- közösség és az iskola tevékenységét, tartalmát. A mozgalom egyik jellegzetes, nélkülözhetetlen vonása, hogy tartalmi munkáját a legszorosabb együttműködésben kell végeznie a közoktatás állami szervezetével — a minisztériumtól kezdve a tanácsokkal —, az iskola vezetésével csakúgy, mint a pedagógusok és az ifjúság közösségével, vagy az eddig is tiszteletre méltó támogatóst nyújtó nőmozgalommal. Hálás feladat lenne külön-kü- lön taglalni a pedagógusok és a szülők vélekedését és az eddigi gyakorlatot. Erre azon. ban most nincs lehetőség. A szülői munkaközösségek munkájában 1970-ben új szakasz kezdődött. Ettől az időtől kezdve a Hazafias Népfront keretében folytatják munkájukat. A HNF tágabb lehetőséget biztosít az iskolát támogató területi munkára, széles társadalmi fronton nyújt lehetőséget a különböző szülői rétegek közötti tevékenységre. Országosan ez, a kétmillió tanuló esetében négymillió szülőt jelent, megyénkben pedig közel háromszázezret. Alig kevesebb, mint a megye lakosságának fele! Ennyi aktíva lehetne a közoktatáspolitika végrehajtásában — optimális esetben! Örömmel lehetünk tanúi annak az egyre erőteljesebben kibontakozó (bár még nem elégséges) munkának, amely a HNF VI. kongresz- szusát követően kivirágzik; a gyakorlatban egyre eredményesebben beváló szülői parlamenteknek, a megyei HNF keretében megtartott tájértekezleteknek, amelyek harmincnyolc helyen az SZM- elnök, a HNF-titkár és a községi tanács részvételével a tennivalókat számba vették, a mind színvonalasabb, a községi titkároknak küldött oktatáspolitikai ajánlásoknak. Külön említést érdemel a művelődésügyi osztályok között mindjobban elmélyülő kapcsolat. Mielőtt rátérnék a bevezetőben jelölt értekezlet általános tanulságaira, hangsúlyozottan kell szólni a közelgő, az új tanterveket bevezető, nem kis feladatról. A pedagógusok két éve készülnek rá. A szülők felkészítése lassúnak tűnik. Pedig ezt a nagyszabású munkát nem, vagy alig értő, sőt megértő szülők nélkül nehéz lesz végrehajtani! A napokban olvastam a Népszabadságban, hogy Győr megyében a TIT is részt vállal belőle. Nem kétlem a hasznosságát, de az iskola sokkal alkalmasabb erre! Visszatérve a bevezetőre: öröm, hogy az iskolák már rendelkeznek szülői munka- közösségi munkatervvel. Higgyük el, nemcsak Miskolcon. Igazi eredménye ennek akkor mutatkozik majd, ha szervesen egybeépül az iskola munkatervével, ha annak természetes kiegészítő része lesz, az iskola jellege, sajátos helyzete, holléte (falu, város, lakótelep stb.) szerint. Ha az együttműködés szép akciókban nyilvánul majd meg. Vannak már példák, de még nem elegendőek. Öröm, hogy már működnek bizottságok, szépen meghatározott elvi feladatokkal, de még szebb lesz, ha nem sole, de erőhöz mért feladatot is kapnak. Nevekkel, határidőkkel és az eredmények időnkénti számbavételével. Erre is van már szép példa. Öröm, hogy mindenütt működnek szülői nevelési fórumok, de a középiskolákban még nem látni eléggé a nyomukat. Lehet, hogy ott is működnek, csak titokban? Sokkal megnyugtatóbb a helyzet a szakmunkásképző intézetekben. Nagy lehetőségek rejlenek még a szülői választmány, a szülői vezérkar segítésében. Alkalmassá tenni őket szerepük ellátására a nem könnyű, de szintén hálós feladatok közé tartozik. S végül még eredményesebb lehet az „szm”- munka, ha kevesebb lesz a „folyamatos” feladat, ami nélkülözhetetlen, de nem lehet állandó gyakorlat. Időnként meg kell állni a számbavételre. A „mit”, a cselekvés elvi része már világos, a „hogyan” még nagyon sok munkát, megértést, segítést, törődést kíván mindazoktól, akikre ez a szép, de nehéz munka tartozik. Varga Gáborné A nemzetközi nőnapra több kiadványt jelentet meg a Kossuth Könyvkiadó. A Nők magazinja almanach harmadszor kerül az olvasókhoz. A kötetben cikkek emlékeznek meg hazánk, népünk életének jelentősebb évfordulóiról.' riportok foglalkoznak a beiyes életmóddal és számos más aktuális kérdéssel. A szépirodalmat egyebek között Galambos Lajos. Péntek Imre. Beke Kata. Fekete Gyula írásai képviselik. . Ditirambus a nőkhöz címmel irodalmi válogatós készült a nemzetközi nőnao. az anyák napia és a gyermeknap ünnepi műsoraihoz. „Nem akartam elhinni. A kövesdi asszonykrónikás ■ Hír: „Borsodi siker is született a Magyar írók Szövet- ' sége és a Mezőgazdasági és Élelmezésügyi Miniszté- J rium állal kiírt »Emlékező falu« pályázaton. Négyezer i forintos, második díjat nyert a mezőkövesdi Zelei 1 Istvánná.” „A kertészetben vígan ment a munka ... Hol itt, hol ott hallatszott a vidám kacagás. Az érdekes történetek egymást követték. Aki nem hallotta jól, annak a szomszédja elmondta újra. így a vidámságból senki nem maradt ki. Később kifogytak a beszédből, csendesebb lett a brigád. És akkor a sor közepe táján szépen, tisztán felcsendült a dal: „Nincsen csillag, mind lehullott a földre ...” Először csak egy-két asszony kapcsolódott bele a dalba, majd las- san-lassan mindenki énekelt ...” — Ezzel az írásával nyert? — Nem tudom. Ugyanis négy művet küldtem be, valamennyi a Kossuth Terme- löszoyetkezet dolgozóinak életéről szól. Ez amiből idéztem, az énekkarunk megalakulásának történetét mondja el. Az eredményhirdetéskor azt elfelejtették közölni, hogy melyik munkámmal nyertem a második díjat. De ez esetben azt hiszem, ez nem is lényeges. — Zelei néni, hogyan adta írásra a fejét? — Írogattam én régebben is verseket, sőt pályázaton is részt vettem. A Köznevelés gyermekszíndarab pályázatára is' küldtem be anyagot. Akkor emléklapot kaptam Erről az „Emlékező falu” pályázatról a Szabad Földben olvastam. — Gondolt arra, hogy esetleg nyer? — Nem én. Sőt amikor megkaptam az értesítést, akkor sem akartam elhinni. — Óvodában dolgozik. Honnan ismeri így a termelőszövetkezeti életet? — Csak hetvenkettő óta dolgozom itt, amióta megműtötték. Előtte tizenegy évet a mezőkövesdi Kossuth Tsz- ben töltöttem el. öt évig a kertészetben voltam, hat évig pedig csibegondozóként dolgoztam. — A pályázat írása közben legtöbb gondja mivel volt? — Kézzel írtam, s elég nagy betűkkel. Egy-egy történet több lett, mint három oldal, pedig az kikötés volt, hogy három oldalnál nem lehet nagyobb a terjedelem. Szaladtam át a szomszéd kislányhoz, ő írta le nekem apróbb betűkkel... A történetek legtöbbször este, éjszaka jutottak eszembe. Ilyenkor felültem az ágyban, felgyújtottam a villanyt és írtam. A férjem háborgott is, érte. — És amikor megtudta, hogy nyert? — Akkor már örült, büszke volt rám. — Hol adták át a díjat? — Makón, az idei mezőgazdasági könyvhónap megnyitóján. A férjemmel együtt mentünk, a keresztfiúnk vitt le kocsival. Az ünnepség nagy élmény volt számomra. Ott jelentették be azt is, hogy a díjnyertes művek a jövő évi könyvhónapra könyv alakban is megjelennek. — Zelei néniéknek maradt valami kapcsolatuk a mező- gazdasággal? — Hogyne! Bár a férjem fodrász, azért baromfit tartunk. s nyolc-tíz sertésre mindig szerződésünk van az áfész-szel. Van szőlőnk is a szomolyai út mellett. A paraszti munkától nem szakadtam el. — Még egy kérdés... Mi lesz a négyezer forint sorsa? — Most még nem tudom. De olyan dolgot, szeretnék venni belőle, ami . örökké emlékeztetne erre a pályázatra. Oiajdu) alkalmaz megfelelő szakvizsgával és gyakorlattal rendelkező — TOLATÁSVEZETŐKET, — KOCSIRENDEZŐKET, — PÁLYAFENNTARTÁSI ELÖMUNKÁSOKAT. A kollektív szerződésben meghatározott bérezés mellett a vállalat családosok részére —, amennyiben a követelményeknek megfelelnek — lakást tud biztosítani, nőtlen dolgozók esetében pedig munkásszállást A családos dolgozók jelentkezése pályázat útján történik- A pályázatban feltüntetendők az eddigi munkahelyek és munkakörök, az egyes munkaviszonyok időtartamának megjelölésével. Nőtlen dolgozók jelentkezése személyesen is történhet (szombat kivételével), a hét minden napján. CÍM: Borsodi Vegyikombinái 1 munkaerő-gazdálkodási osztály 3703 KAZINCBARCIKA. Bolyai tér L ötven Márka-kupakért mindig egy sorsjegyet kap, ha beküldi, vagy személyesen eljuttatja a begyüjtőhelyrc. ClM: 1061 Budapest, Hegedű n. 9. Az átvétel időrendje: hétfő, szerda, péntek, 13-tól 16 óráig. Sorsolás: 181 január 13-án Főnyeremény: egy Zsiguli személygépkocsi, és további értékes nyeremények. Szépen gyarapodó, korszerű gyermekszociális intézményei vannak Sárospataknak, s bizonyára ez a magyarázata, hogy az Oktatási Minisztérium és az Országos Pedagógiai Intézet március 22— 24-én háromnapos tanácskozást rendez Sárospatakon a napközi otthonok megyei vezető felügyelői számára. A különböző szakmai témájú előadásokat neves pedagógusok fogják tartani, s ezeken kívül egy kulturális foglalkozás is szerepel a programon. Az ország megyéiből érkező szakfelügyelők ugyanis részt vesznek egy ilyen jellegű foglalkozáson a Petőfi Általános Iskola napközi otthonában. Kulturális körkép © NYELVÉSZETI GYÜJTÖPÄLYÄZAT A Néprajzi Múzeum és az MTA Nyelvtudományi Intézete a megyei tanácsokkál és múzeumi szervekkel együtt országos néprajzi és nyelvészeti gyűjtőpályúzalot hirdetett. Arra ösztönzik az érdeklődőket, hogy pályaművekben ismertessék önálló gyűjtéseik eredményét. írják le a falusi építkezés hagyományait, a lakások berendezését. A Magyarországon élő nemzetiségek népköltészetét, művészetét bemutató írásokkal és egyéb gyűjteményekkel is pályázhatnak az ama tőr gyűjtők. 0 MÜNNICH-BRIGÄDOK A seregélyesi művelődési ház és a Münnich-emlékmú- zeum vállalja, hogy helyet ad a „Münnich-brigádok” baráti körének, rendszeresen tájékoztatja programjairól a brigádokat és időszakos kiadványait is megküldi számukra. A Münnieh Ferenc nevét viselő szocialista brigádok jelentkezésüket a kezdeményező brigádnak 2401 Dunaújváros, Papíripari Vállalat címre küldhetik. O TÖRÖK KORI EMLÉK Több ezer török kori emlék és sok más értékes anyag van az esztergomi Balassa Múzeum birtokában, amelyet hely hiányában csak nagyon ritkán tudnak kiállítani. Ezek az emlékek sok segítséget nyújthatnának az iskoláknak. Ezért határozta el a múzeum, hogy egyik termét fenntartja erre a célra, és rendszeresen kamarakiállításokat rendez. Szakfelügyelők íiozsik István rajza Nőnapi Mwf
