Észak-Magyarország, 1977. július (33. évfolyam, 153-179. szám)
1977-07-10 / 161. szám
ez ÉSZAK,MAGYARORSZÁG 5-s ÍM®..;jtifeis-fft,.vasárnap Ugyanazokért a célokért Akik letöltöttük katonaidejüket, azoknak nem szükséges bizonygatni: a haza védelmében eltöltött két esztendő nem csupán őrszolgálatokkal, menetgyakorlatokkal, riadókkal, lövészetekkel és harcászati feladatokkal telik el. A felsorollak mellett a katonafiataloknak bőven marad idejük pihenésre, kikapcsolódásra, szórakozásra, művelődésre is. A szabad idő hasznos programokkal való kitöltésében, s főleg a fiatalok politikai nevelésében, szakmai képzésében minden alakulatnál jelentős szerepet töltenek be a KlSZ-bizottságok és alapszervezetek. A KISZ-munka célja itt is ugyanaz, akár a civil életben: a szocializmus építésének részeseivé, vállalóivá nevelni a felnövekvő nemzedéket. Mindez persze saját körülmények között, sajátos eszközökkel, módszerekkel történik. De éppen a katonaidejüket leszolgált KISZ-tagok bizonyíthatják: milyen fontos szerepe és súlya van az ifjúsági munkának a honvédség kötelékében. A Magyar Néphadsereg egyik híradó alakulata KlSZ-bizottságának titkára Karaj fa István hadnagy. A vele folytatott beszélgetés minden részlete — az ifjúsági munka fontosságáról, nevelő, jellemíormáló szerepéről, a saját alakulatnál folyó KISZ-munka eredményeiről, tapasztalatairól —a fenti állítás igazáról győzött meg. A KISZ-bizottságukhoz tartozó hat alapszervezet munkája az MSZMP Politikai Bizottsága 1968 júniusi határozata alapján öt kiemelt területre terjed ki. Első helyen az eszmei, politikai, nevelő munkát kell említeni, de a kulturális és sportmunka, a szakmai felkészülést segítő tevékenység, a szervezeti élet formáinak fejlesztése, a területi kapcsolatok elmélyítése mind-mind keretét és egyben irányvonalát adják a tartalmi munkának. A bevonuló sorállománynak mintegy 45—50 százaléka KISZ-lag. Ez az arány a katonaidőszak . végére nálunk a 60 százalékot éri el. Ez az arány is mutatja; szó sincs arról, hogy minden fiatal KISZ-tag legyen. Sőt... A katonai KISZ- alapszervezet tagjának lenni elismerés, megtisztelő feladat. — Sorainkba szívesen lépnek be a fiatalok. Ennek ok.a ügy érzem, a jó munka, valamint az a vonzó munkastílus, ami szerteágazó tevékenységünkre jellemző. Három if júsági klubunk van, ezek színterei a KISZ-mun- kának, a szabad idő eltöltésének. Az itt folyó munkát az alapszervezetek irányítják... Havonta egy alkalommal a klubok a politikai vitaköröknek biztosítanak otthont. Az a tapasztalatunk, ezek a fórumok növelik a fiatalok probléma- érzékenységét' és közéleti aktivitását. Szívesen jönnek el rá, kevésbé katonás, s itt kötetlen beszélgetés formájában cseréli ki tapasztalatait at DIGÉP-es szakmunkásfiatal. a TVK-ból bevonulta kkal. vagy a Nyíregyházáról érkezettekkel. A leszerelés előtt állók részére külön Aktivisták fórumát szerveztünk, alwl elsősorban módszertani ismeretekkel látjuk el a fiatalokat, s ezzel már a civil életben végzendő politikai munkára készítjük fel őket. Mint már említettük, a K'SZ-bizott ságnak politikai súlya van és jelentős érdek- védelmi feladatokat lát el. Beleszólási, tanácsadási joga van a fenyítések, dicséretek kiszabásánál, a leszerelési segélyek összegének meghatározásánál. Számos társadalmi tett dicséri katonáink munkáját. Az LKM-be évi háromnégy alkalommal mennek társadalmi munkára és segítenek a mezőgazdaságban, a betakarítási munkák idején. Az innen kapott pénz egy részét tavaly a VIT-alapra fizették be, de ebből vásároltak a klubokba barkács- f elszerelést, rádiót, magnót, lemezjátszót. Az idei tervük például egy hűtőszekrény vásárlása. S ha már a szabad idő eltöltését szolgáló berendezési tárgyakról szó esett, feltétlenül meg kell említeni egy hasznos kezdeményezést. A katonák jórészt maguk jvé- szítik a klubok berendezési tárgyait, dekorációit. A kultúrmunkáról, a katonák művelődéséről már a KISZ-titkárral folytatott beszélgetés előtt volt tapasztalatunk. Jártunk az alakulat könyvtárában, ahol 5200 kötet várja a betúk szerelmeseit. Molnár Györgyné könyvtárostól tudjuk, hogy a fiatalok 70 százaléka könyvtári tag és 65 százalékuk rendszeres olvasó. Sokan a leszerelés után tovább szándékoznak tanulni, számukra nagy segítséget ad a könyvtár. Harminckét napi-, hetilap és folyóirat hoz hírt a katonáknak az ország-világ eseményeiről. A legutóbbi könyvhét alkalmával a Zrínyi Katonai Könyvkiadó legújabb kiadványaiból tartottak jól sikerült bemutatót és vásárt. Azt már a K1SZ- titkárlól tudjuk, hogy a kulturális bemutatókon még elég alacsony az aktívan, produkcióval részt vevő katonák száma. Pedig rendszeresen tartanak Ki mit-tud?- bemutatókat, legutóbb pedig Ady-szavalóversenyt rendeztek, amelyen 15—20 százalékos volt a részvétel. Idén, a Nagy Októberi Szocialista Forradalom 60. évfordulója alkalmából „Hatvan év hat hónapban” címmel politikai és kulturális mozgalmat indítottak. Minden kiképzési időszak fontos eseménye a szocialista versenymozgalom, amelynek szervezésében, előkészítésében, a katonák felkészítésében a KISZ-re is nagy feladat hárul. Eredményes munkájuknak tudható be, hogy a benevezettek 60 százaléka elér valamilyen kitüntető címet. Karaft'a István büszkén említette, hogy idén már a harmadik alap- szervezeti titkáruk érte el a Magyar Néphadsereg háromszoros Kiváló Katonája címet, s ezzel együtt a Haza Szolgálatáért Érdemérem bronz fokozatát. Utoljára szólunk a testnevelési és sportmunkáról, amelynek a honvédség kötelékében kiemelkedő szerepe van. Bizony bevonuláskor sok az úgynevezett „kripli” fiatal. (A gyenge fizikumúa- kat és görbe hátúakat nevezik így tréfásan a hadseregen belül.) A kiképzés, a rendszeres reggeli torna, a szabad idői testmozgás sokat javít az állóképességen, mozgáson. Ezt a célt szolgálja, a katonai tízpróba is. Az innen-onrjan kiragadott példák legfeljebb arra elégségesek, hogy pillanatképet adjanak egyik katonai alakulatunk KlSZ-munlcájá- ról. A teljességre törekvésnek határt szab egyfelől a mondanivaló bősége, másfelől a lapterjedelem szűke. Ezért mi mást. írhatnánk végső konklúzió gyanánt, mint azt: a Magyar Néphadsereg —. s így az írásban szereplő híradó alakulat — keretében folyó ifjúsági munka, a leírtaknál is szélesebb körű, gazdagabb. Hajdú Imre Buksza és Túllépve gyakrabban találkozhatunk félévi mérlegekkel, számvetésekkel. Elhangzanak olykor a számok, tények közlése után a mentegetőző magyarázatok is: többet is tettünk volna, de az anyagi lehetőségek „behatároltak” voltak. A pénz, mióta Montecuccoli az ismert formában felemlegette, mintha kicsit jobban is „megülte” volna gondolatainkat, mint kellene. Nem tagadván ezzel persze azt a nyilvánvaló dolgot: hiába is szánnánk rá magunkat egy új üzem. egy szolgáltatóház, egy iskola, egy óvoda — és so rolh at ná nk bevégezhet ellenül — felépítésére; hiába is vágyunk bicikli helyett motorkerékpárra, motor helyett gépkocsira: számot kell vetnünk azzal; van-e rá elegendő pénzünk? (Van persze, ugyanakkor, példa arra is: ha a zsebben nem is volt meg az elegendő pénz: mégis felépült az óvoda: mert volt hozzá- lelkesedés: pénzzel meg nem váltható szándék, tenniakarás és cselekvés)... A példát, a példákat ki-ki tovább „ragozhatja” saját tapasztalata, ismerete alapján. Hogy miért hozakodtunk elő most e témával? — Kézenfekvőnek látszik az eddig leírtak alapján is a félévi számvetés. Az igazság azonban az, hogy a címben is szereplő szavak már korábban és jóval nagyobb időt összefogóan megfogalmazódtak. Akkor, amikor megyénk hivatott szakemberei — társadalmi bizottságban — a levegőtisztaságról, a levegőt szennyező források csökkentéséről. megszüntetésének lehetőségeiről tanácskoztak. „Hiába a mi nagy lelkesedésünk, ha a bukszában nincs elég pénz” — mondta a jelenlevők egyike, amikor arról volt szó: milyen ördögi körben forog — például — a Borsodi Ércelőkészítő Mű lc- vegőtisztltó berendezéssel való felszerelése. Mert azt, hogy szükség van rá, azt nem lehet; tagadni. Nemcsak a környék lakói — még Miskolc egy részén is —, nemcsak a mezőgazdasági termelőszövetkezetek tanúsíthatják ezt; maga a vállalat is ugyancsak sürgetően szükségét érzi és Uidja: végül is, neki kell kifizetnie a bírságokat. És azok végösszege, bizony, nem csekély összegre rúg. Akkor tehát? Miért nem építik be azokat a bizonyos filtereket? Nos, amikor elhangzott az összeg — másfél milliárd forint — amiért ezt; meg lehetne tenni, úgy, hogy az a jövőnek is jó legyen: akkor sokan érezték — érezhették — a szükségesség és a lehetőség mindennapjainkban megmutatkozó „vívódásait”. Sokakat bírt szólásra e téma azon a tanácskozáson, és még a „legreálisabb”, a leginkább „fekete-fehéren” gondolkodók szavaiból, is a jövő igénye, ' a mindannyiunk egészségéért, környezetünk óvásáért érzett felelősség lelkesedés szenvedélye mutatta meg magát. Mert legfőbb ériek maga az ember; amiért minden anyagi áldozatot meg kell hozni. A lelkesedéstől természetesen még nem lett elegendő pénz; de hasznos javaslatok, a lehetségesen ésszerű intézkedésekkel javítani akaró gondolatok elhangzottak. és biztató felelősséggel munkálkodók azt a reményt hagyták: joobá lesz a jelenlegi helyzet... És amikor minderre azt mondjuk: biztató, remény eltelő; akkor az emlékezet felidéz egy ugyancsak nemregiben lezajlott tanácskozást; amelyen a jelenlevők hasonló akarattal keresték a most már igazán sürgősen szükséges továbblépés, a megoldás út jait-módjait. Tulajdonkeppen jó érzéssel töltötte volna el ez a tapasztalat is e sorok íróját: csakhogy, ennek meg volt egyi szépséghibája. A Miskolci Patyolat Vállalat új telepének építéséről volt — van — szó ... Hat évvel ezelőtti döntéssel mondták ki egy uj központi textiltisztító kisüzem és irodaház megépítését. Néhány hete, az említett tanácskozáson még arról hallottunk, hogy nincs elfogadott terv, és azt meg az írásos anyag- ban is olvashattuk, hogy „ ... a beruházási tervelőkészítések, a kiviteli tervek készítésének ily nagy mértékű elhúzódása a költségeket is megnövelte”. Körülbelül 60 millió forinttal. Most már tehát igazán tenni kell, lépni kell. Jelenleg — ez is megfogalmazódott — nem a felelősök, a hibát vétők keresése kell, hogy lekösse figyelmünket, hanem a megoldás keresése és megkezdése. Nos, ezzel az adott: helyzetben egyet is lehet érteni. Csak ki kívánkozik mégis: ha a témában érdekelt illetékesek kezdettől — az e mostani tanácskozáson tapasztaltakhoz hasonló — lelkesedéssel, felelősséggel tették volna dolgukat: milliókat takaríthattunk volna meg ... És itt most ismét mondhatnánk: a példák tovább „ragozhatok”. E helyen azonban már csak egy dolgot kívánunk rögzíteni. Egy megállapítást a megyei tanács közelmúltban tartott üléséről, amelyen az elmúlt évi költségvetési es fejlesztési alappal való gazdálkodásról volt szó. Az írásos anyagban olvastuk a beruházásokkalkap- csolatos részben: .„Nem egy esetben okozott feszültséget a műszaki tervező munka hiányossága és további tartalékok vannak a tanácsok és lebonyolítók előkészítő tevéanyagi lehetőségeink „behatárol tságáról” beszélünk, alighanem egy kicsit a lehetőségeinken alul adjuk a „témát”. Mert igenis: felelősségünk. lelkesedésünk, gondolkodásunk is mind e „témakörbe” tartozik ... Ténagy József kenységében Amikor í'y irtrtirirtéVMcentrikusságról KISLÁNYOMAT még csak most írattam be az általános iskola első osztályába, és a rokonságomban sincs olyan fiatal, aki az érettségit követően a közelmúltban felvételizett valamely egyetemre vagy főiskolára — mégsem tudtam elkerülni azt a hullámverést, amely előbb az írásbeli, majd a szóbeli vizsgák körül kavargót!. Miközben esténként megnéztem a televízióban azokat a matematika vagy fizika témakörébe tartozó feladatokat és megoldásokat, amelyeket meg kellett oldaniok meghatározott környezetben, szűkre szabott időn belül, eszembe ötlött néhány olyan jelenség, mely érzésem szerint elválaszthatatlan a nemrég véget ért felvételiztetéstől. Félreértés ne essék, nem „fúrni” akarom azt a felvételi rendet, amelyet nálam sokszorta szakavatottabb emberek az oktatáspolitikában jártas és széles látókörű kollektívák készítettek elő —, hogy a felügyeleti szervek igenlése után, ebben a modellben mérettessék meg minden felsőfokú iskolára jelentkezett ifjú. Azt viszont nem bírom magamba gyűrni, ami sajátos melléktermék formájában felgyülemlett sokunkban — éppen e téma kapcsán. lsmerelanyag-centrikusság, ismételgetem a szokatlan fogalmazást, miközben ismerős diákok utóbb megtörtént felvételizésének előzményeire gondolok. Volt közöttük, aki orvostudományi egyetemre készült, s a szülők idejekorán megmagyarázták neki és pedagógusainak is, hogy a fizikát és a biológiát fokozottabb mértékben kell elsajátítania, ha a többszörös túljelentkezés ellenére be akar jutni az egyetemre. Sajnálatos módon, szinte tudat alatt, vagy éppen a speciális tárgyakra való koncentrálás miatt, néhány más, talán a személyiség formálását segítő, az általános ismereteket gazdagító témakör elkerülte a figyelmét. Hallottam róla, hogy áldozatokra képes és tehetős szülők minden hét végén Debrecenbe utaztak érettségi előtt álló gyermekükkel, akik az alföldi városban esténként tucatra való olyan példát oldottak meg, hozzáértő' — és némileg beavatott tanársegédek. adjunktusok segítségével, amelyekhez hasonlók lapulhattak a felvételi vizsgák példatárában. Mások megint szakkörbe íratták az egyébként is alaposan megterhelt, szabad időhöz és a vele járó felfrissüléshez már-már alig jutó gyereket. De hasonló volt a helyzet számos olyan ifjúnál, aki műszaki, társadalomtudományi vagy pedagógiai egyetemre, illetve főiskolára jelentkezett — csupán az ismeretanyag-centri- kusság tárgya változott, a módszer viszont maradt. Azonban nem minden felsőfokú intézménybe jelentkezett diáknak volt olyan családi háttere, amely garantálta a sokszor igen drága különórákat, az egyetem székhelyére történő utazást hétvégeken és ünnepnapokon, vagy a szakkörbe járást — nem is mindig csak azok jutottak be a főiskolára és az egyetemre, akik -előnyösebb helyzetből startoltak a felvételi vizsgán. Bejutottak az úgynevezett hátrányos helyzetben levő szülők fiai és lányai is — felkészültségük és tehetségük arányában. Főiskolára járhatnak olyan fizikai munkásszülök gyermekei, akiknek felkészülését az egyetem KISZ-istái segítették. mindenfajta honorárium nélkül, egy nemes ügy iránti elkötelezettséggel, vagy államilag szervezett előkészítő tanfolyamokon bővíthették ismereteiket. AZOK a különbségek, amelyek napjainkban fellelhetők a családi hátteret, illetve a felkészülési lehetőségeket illetően, minden bizonnyal néhány évig még megmaradnak. Ennek ellenére bízunk benne, hogy évről évre több munkás-paraszt szülő tehetséges gyermeke kerül a felsőfokú oktatási intézményekbe. És még valamit; abban, hogy valaki megszerezze a felvételhez szükséges pontokat, sokat segíthet egyfajta ismeretanvag-centrikusság is. De akik csak erre támaszkodnak, nem biztos, hogy jól sáfárkodnak vélt vagy valós tehetségükkel. Paulovits Ágoston Egymillió külföldi sülős Egymillió külföldi autós fordul meg. a nyári hónapokban a hazai benzinkutaknál. Az ÁFOR műhelyei országszerte felkészültek az‘autósok fogadására: festettek, parkosítottak, kicserélték a kutak felszereléseit, megjavították a légkompresszorokat. A vállalat 410 töltőállomásánál augusztus 30-ig nyári ügyeletet tartanak. Havonként egymillió 280 ezer tonna motorbenzin-forgalomra számítanak. Nagy mennyiségű szuperbenzint vásároltak a Szovjetuniótól. II magyar vasát első napjai 1844-ben kezdődtek meg az első — Pest—Vác — vasútvonal építési munkálatai. Ennek előrehaladása lehetővé tfftte. hogy 1845-ben a november 13-1 próbamenetről mint „ritka ünnepály”-röl számoljon be a budapesti Híradó november 13-i száma: „Hirdetve volt, tudniillik, hogv tíz órákor a központi vasúton első kirándulás fog történni Palotáig, s ennek hallatára már 8 órakor ezer meg ezer ember foglalá el az indulási pont környékét.” 1846 májusában befejeződött, az építkezés és a mü- lanrendőri bejáráson részt- vett bizottság véleménye szerint: ..e vonal tökéletesen fel lévén építve, s a mozdonyok, s a személyszállítási kocsik is kellő szilárdsággal és csínnal készítvén, úgy, hogy az a nagyközönség használatára akár mikor teljes bátorsággal megnyittathatik." Elérkezett a rég várt nap, 1846. július 15-e. Idézet a Pesti Hírlap 1846. július 17-i számából, a megnyitás eseményéről: „Meg van tehát elvégre. Mit régen óhaj- tank, minek mindenesetre meg kellett történnie, de mit a sok halogatás után már szinte nem mertünk hinni, csakugyan elértük. A központi vasút készen lévő része a pest—váczi vonal iúl. 15-én valósággal megnyittatott:.” Az első ünnepélyes meneten 250 meghívott, vett részt. A szerelvényt, amely 7 kocsiból állt. a „Pest” és „Buda” nevű. belga gyártmányú mozdonyok vontatták. A Pesti Hírlap ígv tudósított az ünnepi utazásról: „A pálya közelében fák. őrházak, zászlók és az árbóczokra húzott 'kosárgombok mintegy öszszeolvadni látszanak a sebes rohanás alatt. A közbenső állomásoknak Palota és Dunakeszi csak másodikénál állapodnánk meg s beszámítva az itt töltött tíz percnyi időt. 5!) perc alatt értünk Váczra.” Az első gőzüzemű vasútnak nemcsak lelkes hívei voltak, hanem ellenségei is. A Pannónia című lap az 1847 szept. 30-1 számában erről így számolt be: „A pest—váczi vasúton nasv szerecsét- lenség történhetett volna, ha a Gondviselés hóit élettelen tárgynak nem kölcsönzött volna erőt ellökni egy követ és megakadályozni esv gonosz, elvetemült embernek rossz szándékát. Egy rosszakaratú ember az utóbbi napokban a mozdony útjába egy követ, helyezett el. azt a sínekre rakta és köréje tököket rakott azért, hogy a mozdony vezetőt megtévessze, ezáltal a vonat a sínekről leesen és tudja isten hova rohanjon. A vonat már közeledett az ütközésre szánt kőhöz, mikor a mozdonyvezető a tököket meglátta, de nem tartotta azokat veszélyesnek. hogy megállítsa a vonatot, ezért azokon átrohant, A gén kolosszális ereje a nagy követ azonnal porrá Zúzta. így nem volt. veszélyes.” A középponti vasút egyébként 1845-ben 4 db. míg 1846- ban 12 db gözmozdonyt szerzett be külföldről. A vasúttársaság kocsiparkja a kezdeti időszakhoz 'kénest nagyon korszerű volt. Ugyanis négy- tengelyű. foreóvázas személy- kocsikat építettek oesti műhelyükben. Az ehhez szükséges alkatrészeket külföldről hozatták és itt szerelték össze. A pest—váci vonal részére az 1845—-46 években 33 db személykocsi készült el. „lckctc László ,