Észak-Magyarország, 1976. május (32. évfolyam, 103-127. szám)

1976-05-01 / 103. szám

J ESZAK-MAGYARORSZÄG Ő 1976. május 7., szombat „Firól-fira” szállt mesterség A kemencéi rák Jánosné jól emlékszik rá: 48 éve. Inkább kenyér­sütésre készült:, bár már akkor is sült benne perec szép számmal. Ki tudná megmondani, hogy azóta a mész fehérjével díszített vályogfalak hányszor he- vültek a rőzseláng nyo­mán, t hogy aztán tüzüket kenyérbe, kalácsba, perec­be „leheljék”? A kiskonyha kemencéje most is fehér. Vakítóan, tisztán trónol ott a ház vé­gében, a konyha sarkában. Ajtaja nyitva, táncukat jár­ják benne a rőzse lángjai. Birkóznak, kékülnek, hal­ványulnak. Aztán lobognak és a kék láng kifakul; vala­mi sárgás-piros ragyogássá táplálják a szenesedé fa­hasábok. Elnézné az ember a nyi­tott kemenceajtón át ezt a „tűzjátékot”, de ide, Erdő­horvátiba Murák Jánosné- ékhoz mégsem tűznézőbe jöttem. Ami vonzott, az a perec. A perec híre, a pe­rec varázsa, a perecsütés egyedisége. Mert azt mond­ják, perecet máshol nem sütnek, legalábbis hasonlót nem. Tolcsván sem, a szom­széd községben, sőt feljebb, a hegyek között a Huták­ban sem. — Sőt itt nálunk a falu­ban sem tudja ám minden­ki. Van vagy 5—6 család, ahol ismerik a módját, az­tán senki több. És így megy ez évtizedek, sőt századok óta. Régebben különösen keresett áru volt az erdő­horváti perec. Az öregek még hordták Miskolcra, Szántóra, Üjhelybe, Kassá­ra, sőt onnan is eljöttek érte — beszéli el az erdő­horváti „nevezetesség” tör­ténetét Gizi néni, Murák Jánosné. Ö a nagyanyjától tanulta. Még gyermekkorában, ugyanúgy, mint aztán tőle a lánya. Végy lisztet, élesztőt, cukrot, sót és vizet... Ha­csak egyszerű ételreceptről lenne szó, valahogy így kezdődne a pereckészítés módja. De a jó , perechez több kell, mint az alkotó-^ -részek nevei, arányai. Hogy* mi? Talán tudás, talán gyakorlat, talán szív. Vagy együtt mindhárom? Bele­csöppenve egy házvégi konyhába, a fehérre me­szelt kemence melege, a liszttel hintett gyúrótábla mellé és figyelve az ör- döngős gyorsasággal tész­tát gyúró és sodró és még ki tudja hányféle művele- . tét végző Murákné kezét, az ember megmarad a lát­ványnál. Amelytől' mesz- szebbre, mélyebbre sem itt, sem más meg nem szokott1 dolog esetében nem jut to­vább. Ezért nem .tudom, mi kell a jó perec sütésé­hez. Máskülönben magam is közhelynek érzem a kér­dést, ezért inkább megma­radok a látványnál, ami a kéz formálta, forró víz ke­ményítette, maid tűz mele­gítette tészta útja. — Mikor, hol fogyasztják a perecet? Sok háznál, a vasárnapi ebéd után, meg lakodalmakban, kocsmák­ban. A férfiak különösen kedvelik. Egy-két pohár bor után szívesen ropog­tatják ... Annii iái most Murákék- nál, a szemem előtt készül, ez a bőjtös perec. Jellege és elnevezé­se a perec hozzávalóiból ered. Liszt, só, víz... Az öntött perec már kimon­dottan laktató étel. A boj­tos perecet darabokra tö­rik, ezt vízben áztatják, majd amikor megdagad, kézzel kicsavarják belőle a vizet. Ezután túróval, mák­kal, mézzel ízesítik. A to­jásos perecbe a tojáson kí­vül cukrot, tejfölt és vajat is tesznek. Variációk a perec-témá­ra: bőjtös, tojásos, öntött. Valamennyi erdőhorváti sajátosság. Az az 5—6 csa­lád, aki ismeri és szereti készíteni, ma is gyakorolja az ősi mesterséget. Csíkiás. így nevezik azt a műveletet, amikor Gizi né­ni a meggyúrt tésztát ujj­nyi vékony csíkba sodorja. Olyan gyerekujjnyi vastag­ságú csík ez, „tésztakígyó­ként” keresztül érve a gyú­rótáblát. Azután a „tésztakígyó­ból” 15—;20 centiméteres darabok lesznek. Előbb egyenes darabok, majd ka­rikát formál belőlük a szak- í avatott kéz. — Régen az öregek franc- karikának is hívták a pe­recet, persze csak tréfásan, meg küllő nélküli kerék­nek. Az alakja után. Ügy emlékszem, annak idején a nagyanyám mintha azt is mondta volna, hogy az ő ősei még a halottak mellé is tettek a koporsóba pe­recet. Talán táplálékul a másvilágra... A kemence mellett nyi­tott tetejű fazékban meleg víz párolog. Zúg, de nem forr a fedetlen edényben, csak a gőz gomolyog a mennyezet felé. Az elké­szült pereckarikák sütés előtt ide kerülnek. Bele a fazékba, a meleg vízfürdő­be. A puha tésztát „átjár­ja” a forróvíz, megkemé­nyedik, rugalmas lesz. Az egész mindössze néhány percig tart, és a víztől fé­nyes karikákat máris a sü­tőlapáton látom viszont. A kemence „szájánál” a ki-kivillanó láng fénye csillogtatja a tésztára ta­padt vízgyöngyöket. Har­minc karika sorakozik a lapáton. Szorosan egymás mellett, mégis katonás rendben. Várják a mozdu­latot, a kéz kemencébe in­dító lendületét. A kemence egyik fele üres, a másik részében a tűz világít. Hunyorog, fé­nyét próbálgatja. Izzó ha­sáb pattog és a boltív alatt forróság van. Tésztaszárító, perecet sütő /orróság. A lapátról bent a kemencé­ben hamar „megválnak” a tésztából formált gyűrűk és egy hosszú bot veszi át az ember igazgató kezét. Az emberi akarat ott van áz élettelen bot végében! Igaz­gatja, rendezi a piruló pe­receket, majd felfűzi a már megsült terméket. Koppan a perec, amikor a botról a Iáiba csúszik és friss hat­tal tölti be a házvégi kony­hát. Nem liszírc, nen^°; ' Jelöld emlékeztet, mégcsak a só sem jut eszembe. Különös, kellemes illat éz.' Péksé­gekben érez hasonlót az ember. Ötvöződik a tésztá­ból, a vízből, a kovászból; ötvöződik a tűzből, az'em­beri munkából. Hajdú Imre * o Ünnep T Egymillió általános iskolás Az általános iskolákban ma hazánkban 1 051 000 gyermek tómul, közülük 600 000 köz­ségi, tanyai iskolába jár. A mintegy 4 és fél ezer álta­lános iskola 75 százaléka köz. ségekben található, az általá­nos iskolai hálózat a körzete, sítés nagyon tiszteletre méltó eredményei ellenére is még mindig szétaprózódott. Sok — 4620 — képesítés nélküli pedagógus tanít az iskolák­ban. A szakképzetlen óvó­nőkhöz hasonlóan ők is nagy figyelmet és segítséget igé­nyelnek munkájukban, tanú. lásukban, s ebben van nagy feladatuk a járási művelő­désügyi osztályoknak. ASkotó ifjúság Éii/yÉU vv VC; Vit A, ML 1W i &3/ A BORSODI VEGYI­KOMBINÁT műszaki ellen­őrzési főosztályán 140 nő dolgozik. Ezt a két részből álló főosztályt egyébként úgy ismerik az üzemben, hogy központi laboratóri­um. Nos, a központi labor dolgozói sokban hasonlíta­nak egymásra: Valameny- nyien nők és valamennyi­en fiatalok, mindegyikük laboratóriumban dolgozik, valamennyien fehér kö­penyt viselnek. Közülük négyen elhatározták, hogy jobban megismerik c cso­portot: csokorba szedik a hasonlóságokat, a különbö­zőségeket. Nem puszta kí­váncsiságból tették, céljaik voltak vele: bemutatni, hogy ez a „látszólag egysé­ges” csoport milyen körül­mények közül jutott el az elegáns laborat ’ riumig, mi- •l.yen helyet jelöl meg ma­gának társadalmunkban, hova tart, milyen céljai vannak. A négy fiatal nő — Bátor Ida, Papp István­ná, Papp Mária, Szálai Györgyné — nagy munká­ba kezdett. Először is tisz­tázták a szociológia, a szo­ciográfia fogalmát, majd felkutattak egy sor szakiro­dalmat, áttanulmányozták. Az előtanulmányok után lepedőnyi kérdőíveket gyár­tottak. Tudták, hogy a kér­dések a legfontosabbak. Pappéknál, Szalaiéknál gye­rekek vannak, hát oda men­tek délutánonként kérdést gyártani. Míg Julcsi, vagy Kati vacsorát főzött, für­dette a gyerekeket, addig Bütyök és Éva töprengett. Időnként épp a fürdőszobá­ból jött a legjobb ötlet: „kérdezzük meg, hogy __” s tb. Gyűltek a kérdések, al- kérdések, elkészült a kér­dőív. A kérdezéses módszert válásztották, jobbnak lát­ták, ha mindenkihez sze­mélyesen mennek el. így, ha döcögne a válasz, hely­ben a segítség. Még szerencse, hogy olyan a laboránsok munká­ja, amilyen. A kérdező — míg párolgott a vinilclorid — odament a kolléganőhöz és kérdezett. A kérdezett — miközben titrált — vála­szolt. Nagyon ügyeltek ar­ra, hogy e faggatás, e kü­lönmunka ne menjen a gyári feladatok rovására. Végül is elkészült a felmé­rés, következett az összege­zés, az értékelés. Készültek a táblázatok, grafikonok, rótták a magyarázó soro­kat. Megtud tóik, elmondták, hogy a kazincbarcikai la­boránsnők családjának többsége a megye vidékei­ről, mások Szabolcsból, Hajdú-Biharból költöztek a szocialista városba, de van­nak, akik távolabbi ország­részekből, sőt külföldről származnak. Az apák több­sége földműves, vág/ bá­nyász volt, az anyák ház­tartásbeliek. A laboránsok 44 százaléka azért válasz­totta e pályát, mert von­zották a kémia titkai. Ügy látszik, nem is csalódtak, hiszen a megkérdezetlek 50 százaléka a világért sem hagyna fel választott szak­májával. Harminchét szá­zalékuk viszont azt mond- ta, hogy ha adódnék jobb munka, elmenne, mert ár­tanak egészségének az anyagok, amelyekkel dol­gozik, mások jobb kerese­tet remélnek egy új mun­kahelytől. Táblázat készült arról, hogy ki mennyi ide­je dolgozik a laborban, há­nyadik munkahelye ez, mi­lyen a jövedelme. Kide­rült, hogy a kisegítő állo­mányban a legnagyobb a fluktuáció, de ez részben azzal magyarázható, hogy az - itt dolgozók egy cso­portja időközben szakké­pesítést szerzett. A DOLGOZAT KÖVET­KEZŐ fejezete a lakásvi­szonyokkal foglalkozik. Jó képet kapunk, többségük összkomfortos lakásban él. Véleményeik megegyeznek abban, hogy a tagolt, a több — akár kisebb — szo­bákból álló lakás az ideá­lis, mert nagyobb lehetősé­get nyújt a pihenéshez, ta­nuláshoz. A megkérdezet­tek nagy százaléka ugyanis tanul, valamilyen fokon ké-' pezi magát. Viszont sokan vannak olyanok, akik soha nem olvasnak újságot, fo­lyóiratot, nem hallgatnak rádiót, nem néznek televí­ziót. A dolgozat készítői is meglepődtek ezen, s azon is, hogy a kérdezettek 64 százalékát érdekli csupán a kiil- és belpolitika. A ké­sőbbiek során aztán kide­rült, hogy hamis ez a szám, [Ml: fí nur: a megkérdezetlek egy cso­portja rosszul értelmezte a kérdést. Nagyon sokan vé­geznek ugyanis társadalmi munkát, sokan látnak el különböző társadalmi meg­bízatást, szinte valameny- n.yicn részt vesznek a szo­cialista munkaversenyben, tömegszervezeti tagok; sze­retnek vitázni új intézke­déseken — például kinek jó a gyermekgondozási sza­badság, hány gyerek nő az ideális családban, hogyan alakulnak a fogyasztói árak. Nos, ez is politika: belpo­litika. És az is az volt, amikor a labor több mint 70 vöröskeresztes aktívája Vietnam megsegítéséért dolgozott, tiltakozó gyűlé­seket szervezett. A szociográfiai munka részletesen foglalkozik a családdal. Egyenletesen, meredeken ível a születé­sek alakulását illusztráló grafikon. „Százharminc­négy gyereke van a labora­tóriumnak”, tehát minden­kire jut egy utód. így mondja a statisztika, a va­lóságban azonban úgy van, hogy a legtöbb anyának két, vagy több gyereke van, a többiek pedig még haja- donok. A gyermekgondozá­si szabadságot főleg az ala­csonyabb átlagkeresetű, ki­segítő állományban dolgo­zó nők veszik igénybe. Mindezek csupán szemel­vények a dolgozatból, amelynek alkotói e mun­kával elnyerték az Alkotó Ifjúság pályázat idei válla­lati különdíját. A szakmai, társadalmi zsűri értékes munkának ítélte. Hat pél­dányban készült a dolgo­zat, több kellett volna be­lőle, kért a pártbizottság, a KISZ-bizottság, a gazdasá­gi vezetés, a szakszervezet, a munkaverseny-iroda ... Egyet kiállítottak az Alko­tó Ifjúság kiállításán. De sorba jönnek a laboránsok is, mindenki szeretné elol­vasni. AZ ALKOTÓ-NÉGYES­NEK követői is akadtak: a BVK munkalélektani labo­ratóriumának , irányításával az egész üzem kollektívá­járól készül egy hasonló jellegű felmérés. A vála­szok értékelése a követke­ző évek munkájának alap­ja lehet. Lcvay Györgyi A mérai táborozás Valószínű, hogy ezt az utat, amelyen a mérai kas­télyhoz érkeztünk, taposták annak idején a vezérlő fe­jedelem vitézeinek lovai, nem kastélyban, hanem ud­varán járt-kelt a fejede­lem és haditanácsa. És per­sze benn is, az akkor még nem kastélyban, hanem ud­varházban. Innen, pár száz méterre pedig, a Puki- domb környékén táboroz­hatott a had. Tény, hogy II. Rákóczi Ferenc Í70G. ok­tóber 18-tól október 24-ig itt — Alsómérán — tábo­rozott, itt tívrtotta egyéb­ként ritka haditanácsainak egyikét. Történelmi ese­mény színhelye volt tehát annak idején Méra. I«*ek- nek a napoknak a történé­seit kutatta nemrégiben Szabó Sándor, aki hosszú ideig Mérán iskolaigazgató­ként munkálkodott, most 1 pedig az encsi járási mű- " velődési otthonban dolgo­zik. A gönciek kérelme O • Október 16-án Kassán tartózkodott a fejedelem, itt vette a hírt, hogy Ra- butin serege a környéken garázdálkodik. Nyomban útra kelt, két nap múltán Mórára érkezett. Az egyhe­tes tanácskozás idején sok minden történt. A levéltá­rakban, archívumokban végzett kutatás során kide­rült, hogy a fejedelem itt, a mérai udvarházban írt például több külföldi kö­vetnek levelet. Itt kereste meg őt a gönci bíró két pol­gárral együtt, hogy Gönc­nek hajduszabadságot kér­jen. (Később, az ónodi or­szággyűlésen meg ,is kapták a hajduszabadságot, de nem teljes jogkörrel. Nem men­tették fel őket teljesen a földesúri hatáskör alól.) Az elveszett pallos Encsre indult innen a fejedelem. Megnézte a kas­télyt, majd tovább haladtá­ban Halma j * vezetői járul­tak elébe. Valószínű, hogy ebben az időben ajándékoz­ta a mádi református egy­háznak is a serleget, de erre nem sikerült meg­nyugtató dokumentálást ta­lálni. Az akkori út egyik érde­kes epizódja viszont .meg­található a jegyzőkönyv­ben : Szikszón, a helység ve­a tűz következtében elve­szett a pallos. Márpedig a pallosjog mit ér ugye pal­los nélkül? Bizonyos, hogy nemcsak vilézlő seregre, hanem nagy türelemre is szüksége Volt á fejedelem­nek. És fortélyra, cselre is. Ugyancsak ebben az időben határozza el, hogy Rabutint egyelőre békén hagyja To­kajban. Szüret ideje lévén ugyanis csak hadd szüretel­jen le az ellenség! Hadd es­sen neki a szőlőnek, a mustnak, egye, igya! A kö­vetkezmény ’ nem is maradt el: Rabutin seregét szinte megtizedelte a vérhas. Emlcklúra Ismeretes, hogy a 300. év­forduló kapcsán Rákóczi- emléktúra is szerepel a gazdag programban. A rész­vevők az encsi járásban Regécet és Felsővadászt te­kintik meg. Természetesen joggal. - (Regécen a közel­múltban emléktáblát is avattak, gondos munkával válogatott, érdekes, szép ki­állítást is rendeztek, rész­ben tárgyi emlékekből, részben dokumentumok fénymásolataiból.) A körül­belül egyhetes táborozás viszont Mérát is joggal kapcsolhatná a túra vona­lába. Ez a véleménye Szabó Sándornak, aki a táborozás történéseit kikutatta és ez e véleménye Méra községi tanácselnökének, Kecskés Miklósnak is. De mit tud adni a falu? Az emlékhely megtekinté­sén túl kisebb csoportok­nak mindenekelőtt ételt, italt. A vasútállomás köze­lében van a Butyka csárda, melyben főznek is. Szállást ugyan nem tudnak biztosí­tani, de a I-Iernád-part szép ligetese alkalmas röyidebb sátorózásra. Novajidrány és Méra között bővizű forrás található, Méra és Hernád- céce között pedig komp jár a folyón. Rövid gyaloglás után elérhető Boldogkő vá­ra, melyben viszont már szállót is berendeztek. Ér­demes lenne bizony a túra résztvevőinek Mérán is időzniük. Lehetséges is vol­na. Háromszáz évvel ezelőtt is lehetséges volt. Priska Tibor zetoi nem is annyira a le­égett város miatt panasz­kodtak, hanem amiatt, hogy ' <t

Next

/
Thumbnails
Contents