Észak-Magyarország, 1975. január (31. évfolyam, 1-26. szám)

1975-01-21 / 17. szám

ÉSZAK-MAGYAflORSZAG 4 T975. janirar 21., kedd A képernyő előtt Halálaim, meg a sorozatok Míg a közelmúltban néhány olyan műsorhétről adhattunk számot, amely több saját készítésű tv-játékot, vagy tv-fil- met is kínált, s a jegyzetírásnál az elhagyás kényszerének nehézségeivel kellett megküzdenünk, a most zárult héten egyetlen saját film, vagy játék sem pergett a képernyőn, legalább is, ami az egyedi- alkotásokat illeti (folytatásos film részletével találkoztunk.) Volt egy egyórás dokumentum­film — Gettó — Pest felszabadulása, illetve a pesti gettó kerítésének lerombolása harmincadik évfordulóján, s volt a Nyitott könyvben három dramatizált novella. * A Nyitott könyv sorozat hosszú évek óta a legkiválóbb irodalonuijánló műsor. Nem tv-filmeket, nem tv-játékokat mutat be, hanem irodalmi alkotásokat úgy alkalmaz televí­zióra, hogy az olvasáshoz kedvet csináljon. Dramatizált re­gényrészietek, novellák szoktak peregni ebben a sorozatban jó, vagy kevésbé jó megvalósításban, de mindenkor beval­lottan az írott művet propagálva. Ezért más szemmel néz­zük, más mércével bíráljuk el, mint a drámai alkotásokat. Az elmúlt héten Boldizsár Iván novellás kötete, a Halá­laim került a Nyitott könyv adásába. A tizennyolc írást tar­talmazó kötetet három mű tv-változata hozta közelünkbe, no meg az illusztris szerző és Faragó Vilmos kritikus beszélge­tése. Nem lehetett túl könnyű dolga a műsor szerkesztőjének, amikor a műsoridőbe beférő három írást kiválasztotta. A kötetnek és a műsornak is címet adó Halálaim tv-adaptá- lásra alkalmatlannak tűnik, a többi azonban külön-külön egész műsort betöltő film témája is lehetne. A harmincas évek falukutató mozgalma, a második világháború ukrajnai frontszakasza, majd a hazai ellenállás, a lebukások, nem utolsósorban az új, szabad élet kisebb-nagyobb, de minden­kor jelentős mozzanatai tárulnak az olvasó elé az önéletraj­zi jellegű írásokban, s bizony nagyon sajnáljuk, hogy nem fért be a műsorba például A gyöngyháznyelű pisztoly, vagy A névrokon, esetleg a Találkozás a tábornokkal című írás is. Mérlegelnünk viszont azt kell és lehet, amit láttunk. A három dramatizált novella három időszakot tár fel. A Lakoma a Rózsadombon a harmincas évek derekán; Az élet hercege 1944 kegyetlen decemberében, a Gyerek a karos­székben a szabaddá lett életben játszódik, s mintegy jelzi a kötet három időszakát. Mihályfy Sándor rendezésében meg­lehetős tömörítésben kelt életre a három elbeszélés, s az el­ső kettőnél inkább csak a történeti szálat, annak fontosabb csomópontjait tudta megmutatni, mintsem markánsan érzé­keltette volna például a fiatal íróknak a tőkés kiadói vál­lalkozással szembeni ellenérzéseit az első műnél, vagy a kisdiák-kori kapcsolattól húzódó sajátos szálat, amely a csendőr fiából csendőrtisztté lett, a halálában hőssé vált, egész életében megalkuvó kis újságírót, meg. az ellenállót összekötötte a másik írásban, Az élet hercegében. De nem tv-játékot láttunk, hanem olvasásra serkentő dramatizálást, hát el kell így fogadnunk. Legsikerültebb a Gyerek a ka­rosszékben volt, s ebben igen nagy része van Halász Judit­nak. Sokszor leírtuk ilyen alkalmakkor, most is ezt tesszük: érdemes levenni a polcról a Halálaim című Boldizsár-köte- tet és figyelmesen elolvasni. A Nyitott könyv adása ehhez csinált kedvet.-#■ Túltengtek a sorozatok az elmúlt héten. Ha figyelmen kí­vül hagyjuk az ismétléseket, meg a rendszeresen jelentkező, állandó sorozatokat, mesefilmeket, akkor is tucatnyi alkal­mi folytatásos adással találkoztunk. Űtirajzfilm és íróportré, gyermeknevelési vita, s a felszabadult falu változásai, nép­rajzi értékek és táncdalok, felnőttekhez szóló rajzfilm és filmművészeti ismeretterjesztő adás csakúgy megtalálható ebben a nagy számban, mint a meglehetősen tantörténet ízű, NDK-ból importált Kedves együttlakók, vagy a magyar Egy óra múlva itt vagyok kalandos filmsorozat, Láng Vince újabb históriája, meg az ugyancsak magyar, a felszabadulá­sunk 30. évfordulóját köszöntő, Hazánk, Magyarország című dokumentumfílm-sorozat. (E két utóbbira még visszatérünk.) Ha mindezekhez hozzászámítjuk az egyéb sorozatokat, foly­tatásokat, nem oktalan a kérdés: nem sok ebből egy kicsit? Benedek Miklós 3 Miskolci Közlekedési Vállalat felvételre keres: „D” vizsgával és „D” vizsga nélküli gk.-vezetöket, 2 éves tehertengelyen töltött gyakorlati idővel; valamint autószerelőket; járműlakatost; autófényezőt; takarítókat. BŐVEBB FELVILÁGOSÍTÁST: a vállalat mnnkaügyi osztálya ad. Miskolc, Szondi Gy. u. 1. sz. alatt; 7-től, fél 4 óráig. Öregember V izsgaidőszak hatvanegy hallgatónak Bozsik István rajza V izsgaidőszak van a Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola miskolci tago­zatán is. De ez á vizsgaidő- szak egy kicsit különbözik a más jellegű felsőoktatási in­tézmények vizsgaidőszakától, hiszen ilyenkor itt nem szű­nik meg teljesen az oktatás, a tanítási gyakorlatokat, és a főtárgy i hangszeres órákat ilyenkor is megtartják. Tő- zsér Dániellel, a tagozat ve­zetőjével beszélgettünk az idei félévi vizsgaidőszak ta­pasztalatairól. Elmondta, hogy — s ez általános ta­pasztalat is, és nemcsak a mostani elsőévesekre vonat­kozik — az elsőévesek vi­szonylag nehezen állnak át a középiskolai tanulási mód­szerekről a felsőfokú okta­tási intézményben ajánlott tanulási módszerekre. Így általában problémát/ okoz, hogy a megtanult anyagot egészében, komplexen te­kintsék át. Különösen a mar­xizmus—leninizmus tantár­gyainak elsajátításában je­lentkeznek ilyen problémák, pedig az emberformálásban óriási jelentőséggel bírnak ezek a tárgyak. Különösen azért, mert akár pedagógus­ként, akár előadóként dol­goznak majd hallgatóik ta­nulmányaik befejezése után, munkájukban a közművelő­dési feladatokat szem előtt kell tartaniuk. — Nemcsak azt kell tud­niuk a hallgatóknak, a leen­dő tanároknak, vagy elő­adóknak, hogy mit, miért játszanak, hanem figyelem­be is kell majd venni kör­nyezetünk igényeit, azaz fi­gyelemmel kell majd lenni­ük a nagyobb összefüggések- re is. A főiskolai kihelyezett ta­gozaton egyébként január 6- án kezdődött a vizsgaidő- szak, s az utóvizsgára szánt napokkal együtt február 1-ig tart. Általános tapasztalat, hogy viszonylag ritka a le­morzsolódás, és az első év­folyamot leszámítva —, de ott sem túlontúl magas — alacsony az utóvizsgák szá­ma is. A harmadik évfolya­mon pedig — jóllehet az év­folyam. hallgatóinak közel egyharmada dolgozik a tanu­lás mellett, tanít, illetve ját­szik — igen jó tapasztala­tokkal rendelkeznek. Tőzsér Dániel elmondotta, hogy er­re az időre általában a hall­gatók elérnek a tudatosság­nak arra a szintjére, hogy komolyan veszik a válasz­tott hivatásukat és pályáju­kat. S jóllehet, ilyenkor is tanítanak a hallgatók —, hi­szen az általános iskolákban tanítás van — általában eredményesen teszik le a vizsgájukat. H atvanegyen tanulnak jelenleg a miskolci ta­gozaton. S mint arról a tagozat vezetője beszámolt, örvendetesen előbbre léptek a felkészülést segítő jegyze­tek kiadásában. Nemcsak a központi jegyzetek elkészíté­sében vállalnak részt a mis­kolci tagozat tanárai, hanem —, mint például a zenetör­téneti jegyzet — az ő mun­kájuk eredményeként meg­született jegyzeteket hasz­nálják más tagozatokon is. Néhány módszertani jegyzet készült el a miskolci tagoza­ton, és most készül ugyan­csak főiskolai tanár munká­jaként a zeneelméleti példa­tár is. Mindez azért is ör­vendetes, mert ez mutatja, hogy a tagozat oktatói, ta­nárai jelentős feladatokat kapnak ilyen jellegű munkál'; elkészítésében is. Cs. A. A munkások műveltségéért Irodalmi félórák az ÓKÜ-ben SOKSZÍNŰ, gazdag esz­tendőről- készített számvetést a napokban az ózdi Liszt Ferenc Művelődési Központ könyvtára. Egész múlt évi tevékenységüket — Ózd munkás jellegének megfele­lően — a közművelődési ha­tározatok szerint alakították ki. A korábbi évek gyakor­latától eltérően ezúttal a munkahelyi művelődés al­kotta tevékenységük gerin­cét. A könyvtár vezetője, Varga Ferencné tájékozta­tott a könyvtári munka és az üzemi művelődés helyze­téről, módszereiről. Csaknem 90 ezer kötetből válogathatnak a központi könyvtár olvasói a kohász­városban. Az ózdi emberek éltek is e lehetőséggel: a 8759 beiratkozott olvasó 304 ezer 838 könyvet kölcsönzött több mint százezer látogatá­sa alkalmával. Különösen fi­gyelemre méltó, hogy az Óz­di Kohászati Üzemek dol­gozói közül is egyre többen látogatják a könyvtárat, il­letve annak városi és üzemi fiókjait. A múlt évben 33 ezer alkalommal kopogtattak a könyvtárban, s közel 55 ezer könyvet kölcsönöztek összesen a munkások, mű­szakiak és alkalmazottak. A munkások művelődése szempontjából igen haté­kony módszernek bizonyult az, hogy a könyvtár szocia­lista szerződések megkötését szorgalmazta a brigádokkal. 1973-ban 146, az elmúlt év­ben már 163 szocialista bri- gá.l (taglétszámuk több mint négyezer) szocialista szerző­dése szerint vett részt a könyvtár munkájában. Ugyancsak a munkások műveltsége növelését szol­gálták azok az irodalma fél­órák, amelyek megtartására az ÓKÜ gyárrészlegeiben, műhelyeiben került sor a múlt esztendőben. A regge­lizés szünetében a munka- padok mellett tartottak har­mincperces előadásokat a Miskolci Nemzeti Színház előadóművészei. A munkások szeretettel és nagy figyelem­mel fogadták őket. Az üzemi irodalmi félórák anyagi fe­dezetét a Szakszervezetek Borsod megyei Tanácsa biz­tosította. Jó „befektetés” volt — nagy szolgálatot tett a munkásművelődésnek, hiszen hatásánál fogva kiválóan al­kalmas az irodalmi érdeklő­dés felkeltésére. Az előadók válogatásokat mutattak be a klasszikus szovjet, valamint a klasszikus és kortárs ma­gyar irodalomból. KÜLÖN IS meg kell em­lékezni a Miskolci Nemzeti Színház Ózdon járt előadó- művészeinek a lelkesedésé­ről. Gondosan betanult mű­sort mutattak be. Lelkesedé­sükre jellemző, hogy eseten­ként egyetlen délelőttön négy munkahelyen léptek „szín­padra” a műhelyekben. Reméljük, folytatódó ha­gyományt teremtettek az iro­dalmi félórákkal az ÓKÜ- ben. Ebben az évben — a televízió Nyitott könyv cí­mű műsorának mintájára — ugyancsak a munkahelyeken szerveznek könyvismerteté­seket. Ha figyelembe vesszük —• s célszerű, mert része a való­ságnak —, hogy az ÓKÜ körülbelül tíz és fél ezer fizikai dolgozója közül mint­egy ötezer nem rendelkezik nyolc általános iskolai vég­zettséggel, méginkább érzé­kelhetjük a munkahelyi mű­velődés segítésének a fon­tosságát. A könyvtárban, a könyvesboltokban gazdag készletből válogathatnak a munkások. Növekvő anyagi lehetőségeik révén könnyű szerrel fordíthatnak kisebb- nagyobb összeget könyvek vásárlására. (Jellemző adat: az ózdi könyvesboltokban a múlt évben 4 és fél millió forint értékű könyv talált gazdára — ebből csaknem 4 milliót a kohászváros, fél­milliót pedig az ózdi járás lakói vásároltak meg). Eb­ben a helyzetben a legfon­tosabb tennivaló az olvasó­vá nevelés hatékonyabb mód­szereinek a kikísérletezése, a könyv, az olvasás megsze­rettetése. Az ózdi könyvtár kezdeményezése egyike a hatásos nevelő módszerek­nek. S HA MÁR az olvasás megszerettetésénél tartunk, egy mondatban arról is szól­ni kell, hogy az ÓKÜ több üzemében sikeresen működ­nek az üzemi fiókkönyvtá- ' rak. Jelenleg közel 9 ezer kötetből válogathatnak mun­kahelyükön a vállalati dolgo­zók. Magyar Tibor Azonnali belépéssel alkalmazunk: gépíró adminisztrátort, könyvelőt, kőműveseket, villanyszerelőket. Father autódarukezelőket, rakodó segédmunkásokat, villanyszerelő segédmunkásokat. JELENTKEZNI LEHET; Borsod megyei Tanácsi Építőipari Vállalat Miskolc, József Attila út 57, munkaügyi osztály. A Gábor Áron Kohó- és Öntőipari Szakközépiskola (3533 Miskolc III., Bolyai F. u. 10. sz.) 1975 február hóban, megfelelő számú jelentkező esetén a következő ÖNKÖLTSÉGES TANFOLYAMOKAT indítja: 1. LÁNGHEGESZTŐ 2. akkumulAtorkezelö 3. MŰSZAKI RAJZ I. (középiskolát végzettek részére) 4. LABORÁNS I. (középiskolát végzettek részére) 1975. február 1-ig az iskola I. em. 47-es számú helyiségében; hétfőn, kedden, csütörtökön, szombaton. Tclcfonszám: 52-130.

Next

/
Thumbnails
Contents