Észak-Magyarország, 1973. június (29. évfolyam, 126-151. szám)

1973-06-02 / 127. szám

ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 4

1973. június 2., szómba!

Miért sajátos a vasutas kultúrmunka?

Néhány nappal korábban — mint arról hírt adtunk — a Szakszervezetek Borsod megyei Tanácsa mellett működő agitációs, propaganda és kulturális bizottság mcgvilatta a Vasutasok Szakszervezete területi bizottsága agitációs és propagandamunkáját. (A szorosabban vett kultúrnevclési munka ez alkalommal nem került vizsgálat alá.)

A tanácskozás közben többször szóba került, hogy a vasút területén végzett propaganda- és művelődési munka, vagy az agitáció sajátos körülmények között történik, ezek a sajátos körülmények, amelyele eltérő feladatmegoldásokat kívánnak, a vasút más üzemektől eltérő jellegéből adódnak.

Melyek ennek a sajátos jellegnek a legfőbb vonásai? Elsősorban a nagy szétszórtság és a vagy földrajzi terület felölelése. A Vasutasok Szakszervezete területi bizottsága a MÁV miskolci Igazgatóságával azonos területet fog át, tehát Borsod, Heves megyék egész területét, Nógrád megye nagyobbik felét és Szolnok megye északi területeit. Mintegy 18 ezer vasutasdolgozó végzi munkáját ezen a hatalmas területen, olyan szétszórtságban, amilyenre semmilyen más munkaterületen nincs példa. Nem szokatlan az egyedül való munkavégzés több kilométerre másoktól, például a pályaőröknél. Igen sok a kitelepített munkahelyen dolgozó, például a pályafenntartásnál. A nagy csomópontokat leszámítva mindenütt ez a szétszórtság a jellemző. Ugyancsak jellegzetessége a vasúti munkának a sokféle rendszerű váltásban történő munkavégzés. Az már más szakmáknál is fellelhető, hogy igen nagy a szóródás a műveltségi szinten. Mint a vizsgálat alapján készített jelentésből kitűnik, analfabéták is találhatók, elsősorban a pályafenntartási szolgálat segédmunkásai 'körében, ugyanakkor a távközlési szolgálatnál a legmodernebb elektrotechnikával, híradástechnikával, biztosító berendezésekkel dolgoznak, a magas fokú szakmunkási képzettség elengedhetetlen, igen sok a felsőfokú technikus, üzemmérnök, mérnök. De a forgalmi szolgálatban is a többség felsőfokú végzettséggel rendelkező dolgozó.

Ezek az alapvető sajátosságok, nem utolsósorban a vasút csaknem katonai rendszerhez hasonló szervezeti felépítése kívánják meg az eltérő jellegű propaganda- és művelődési munkát' a vasutasok körében. Megjegyzendő itt mindjárt, hogy a vasút szakmai oktatási rendszere rendszeres és folyamatos továbbképzést biztosít a vasutasállomány nagy többségének. Ebből sajnos éppen a legkevésbé képzetteknek jut a legkisebb rész, vagy éppen semmi.

MBB—

Visszatérve a Vasutas Szakszervezet területi bizottságának tájékoztató jelentésére, a kialakult vitára, megállapítható, hogy maga a tájékoztató jelentés igen nagy vonásokban, összefogván tükrözte a hatalmas, szinte országrésznyi területen végzett agitációs és propagandamunka legfőbb vonásait, a kulcspontokra figyelt, de a gondokat, az oknyomozást az MSZMP Központi Bizottságának 1972 novemberi és a SZOT decemberi határozatainak eddigi realizálását, a feladatok megszabását viszont nem körvonalazta elég markánsan. Mindenképpen kitűnik azonban, hogy az eltérő felkészültségi szint és a nehézkes lehetőségek miatt az agitációs és propaganda- munka feladataival több alapszervezet nehezebben birkózik meg. Erősödött ugyan a személyekre, a rétegekre lebontott agitációs és propagandamunka, a mennyiségi szemléletet a minőségi váltja fel, és a középpontba a gazdaságpolitika és a műveltség kérdése került.

Éppen a vasút szétszórtságánál fogva igen nagy szerepet kap az írásos propagandamunka, azonban annak eredményessége helyenként változó. A jelentés megállapítja, hogy a periférikus területek az írásos anyagok egyenletes terítésének hiánya miatt hátrányos helyzetben vannak, bár önmaguk sem fordítanak kellő gondot a rendelkezésre álló kiadványok rendszeres felhasználására.

Az oktatási munkáról szólva érdemes megemlíteni, hogy 228 politikai oktatási formán, illetve tanfolyamon 5101 dolgozó vesz részt jelenleg. Ugyanakkor az ismeret- terjesztő munka az utóbbi két évben visszaesett, s most a fokozatos felfejlődés várható. Növekedett a rétegekhez szóló, egészségesebb arányú reál- és humántárgyú előadások száma. Mind

a központi művelődési intézmény, a miskolci Vörösmarty Művelődési Ház, mind a területen élő más kulturális intézmények tevékenyen bekapcsolódtak az ismeretterjesztő munkába, általánossá váltak a közgazdasági, jogi és technikai témájú előadások, és a szocialista brigádok művelődési vállalásainak teljesítésében sokat segítettek az ízlésnevelő előadások.

A szakszervezeti bizottságok a felnőttoktatás kiszélesítését is fontos feladatuknak tekintették. A nyolc általános végzettség megszerzése érdekében az állami ! szervekkel együtt 216 dolgozót segítenek most hozzá hiányos végzettsége megszerzéséhez. Egy ügyes szervezéssel. állami segítséggel sikerült megoldani, hogy lemorzsolódás ne lehessen. Egyébként egyetemen és főiskolán negyvenketten tanulnak jelenleg tovább és huszonötféle vasutas tanfolyamon kétszáznegyvenen. Hetvenhatan szereztek a Tisztképző Intézetben nyolc ! szakágazatban képesítést. Az egyre korszerűsített vasút ezt a szakmai műveltségemelést is szükségszerűen előírja. i

A jelentés, illetve a vita ! foglalkozott bőségesen a gazdaságpolitikai agitáció és propaganda kérdéseivel, viszonylag keveset szólt a szocialista munkaverseny, a brigád- és újítómozgalom helyzetéről, holott — mint a tanácskozásokon is kitűnt — például a Vörösmarty Művelődési Házban működő brigádvezetők fóruma több figyelmet, elemzőbb munkát érdemel. ,

ESESSS®

A vasutas propaganda- és művelődési munka sajátosságairól igen sok szó esett ebben a vitában. Több felszólaló összevetette ezt a munkát a különböző zárt területen dolgozó ipari üzemek szakszervezeti bizottságainak hasonló tevékenységével. S minden összevetés azt tükrözte, hogy a vasútra nem, vagy legalábbis igen kis mértekben alkalmazhatók a más helyeken mégoly jól bevált gyakorlati tapasztalatok is. Mi hát a teendő?

A vonatkozó párthatározatok, szakszervezeti állásfoglalások feladatainak realizálása érdekében ki kell kísérletezni a vasút sajátosságain belül végezhető propaganda- és művelődési munka leghatásosabb módszereit, tökéletesíteni az eddigi jó kezdeményezéseket. I

Benedek Miklós I

Majakovszkij

versei

Az utóbbi évek nagyobb — és végre többnyire igényes fordításokat kínáló —

Majakovszkij-gyűjteménye után a válogatás elsősorban azt mutatja be az olvasónak, hogy a mennydörgés szerű költői hangerő milyen hang- szín-gazdagságú. Hiszen a költő nem „csupán” a nagy forradalom, de a század költészetének is csúcsa és reprezentánsa, szintézise és mozgatója.

Fiatal még, mikor meglesi „villanását a csatahajó mosolyának” (Mi). Lendület, könnyed monumentalitás, érzelmi nyíltság szikrázik össze korai verseiben, s e gesztusok később sem fakulnak, inkább beérlelődnek. Sajátos ars poeticá-kat ír: nem vallomásokat, de „provokáló” utasításokat (Parancs a művészek hadseregéhez, A túlsó oldalnak, Második számú hadiparancs a művészek seregéhez). A forradalmat sürgeti és problémáit mélyen átérzi (Óda a forradalomhoz) az új rendszer hibáiból élőket pedig iróniájával tönkre silányítja (önagyon- ülésezők, A kiskirály). Le- nin-élménye a politikus és művész ritka harmóniáját tanúsítja (Komszomol-dal, Beszélgetés Lenin elvtárssal). Üti verseinek mozaikja (az ismeretek mellett: Utazom, Felhőkarcoló, Keresztmetszetben) rria is sziporkázó. Néhány rövidebb poéma is helyet kapott a mintegy 70 vers között.

! Tudása legjavát

A fiatal, mosolygós tanítónőnek felcsillan a szeme, amint a tanítványairól kezd mesélni. Látszik: a kis elsősök hozzánőttek a szívéhez. Antal Józsefné tizenegy éve tanít a szentistváni általános iskolában. Azóta, amióta Sárospatakon megkapta diplomáját.

— Hogy miért szeretek annyira tanítani? — teszi fel önmagának a kérdést, s szinte gondolkodás nélkül, azonnal válaszol is: — Mert munkája eredményét talán itt mérheti le a legjobban az ember. Tudásra éhesek és oly ragaszkodók az elsősök!

Minden tantárgyat kedvvel tanít. De legjobban mégis az olvasást szereti. Ezeken az órákon mutatkozik meg leginkább a gyerekek fantáziája.

— Barkácsoltunk fából egy televízió képernyőt. A kicsik „belépnek a keretbe”, s kezdődhet a mesemondóverseny. Minden gátlásuk megszűnik ilyenkor: felszabadultak, aktívak az órán. Persze bábozni is szoktunk. Ez a módszer igen alkalmas a szóbeli kifejező- készség fejlesztésére.

Amikor a pedagógus nélkülözhetetlen tulajdonságairól kérdezem, először a türelmet említi. Sokszor volt nehéz dolga, sokszor fáradt el a nap végére, de másnap még nagyobb lelkesedéssel kezdett a munkához. Mert mindig újabb tapasztalatot nyert, tudta, ezentúl min kell változtatni.

— Nők napjára rafiatechnikával térítőt készítettünk a gyerekekkel. Jóleső érzés volt, hogy családlátogatáson

ädjci...

minden otthonban láttam a kézimunkákat.

Néha kevés a nap, hogy minden munkáját elvégezze. Szigorú időbeosztással kell élnie. Negyedik éve a Hazafias Népfront nőbizottságának titkára.

— Nagy kedvvel végzem ezt a munkát is. Szeretném, ha még nagyobb bizalommal lennének hozzám az emberek, ha még többet segíthetnék a bajokon.

A nyár a pihenésé, a családé. A férj szintén pedagógus. a kislányuk nyolcéves.

— A nyári szünet vége felé már nagyon várom a szeptembert, — mondja nevetve. — Úgy vagyok én is, mint a gyerekek: hiányzik az iskola. Ha "közöttük vagyok, úgy érzem, megfiatalodom.

A tanítónő otthon érzi magát Szentistvánon. Igénye a közösségi élet, a társadalmi tevékenység. A tanítást pedig a legszebb feladatnak tartja életében.

— Tudásom legjavát igyekeztem adni mindig is. S a fényes gyerekszemekből látom, ha sikerül. Izgatnak az új feladatok, az újabb, minél célravezetőbb tanítási módszerek.

Már most a jövő tanévre gondol. A tanév befejeztével egy komplex matematikai tanfolyamon vesz részt. A jövő tanévben már az új módszerrel tanítja osztályában a számtant.

— Tudom, hogy nehéz lesz, mint minden kísérleti dolog. Ha sikerül, a legnagyobb öröm lesz számomra. Hiszen az ismeretek átadása nagy felelősséget követel. S ha megvalósul egy-egy elgondolás, megszületik az eredmény, az ember megtalálja helyét a világban.

(mikcs)

Milliomos mozgalom

A múltban és a jelenben egyaránt sok szép példát találhatunk arra. hogy egyéni kezdeményezésből, társadalmi összefogásból művelődési intézmények születtek, a művelődéssel kapcsolatos feladatok, teendők oldódtak meg. Példát hozhatnánk többet is, hiszen a Miskolci Nemzeti Színház megépülése, a különböző alapítványok szerepe e tájon is közismert. Nemcsak a régmúltban, napjainkban

is. Említhetnénk Mályi Ká- rolyné nevét, aki a sátai gyermekotthon szépítésére nem kevés összeget ajándékozott. De említhetnénk ifjú mozgalmunkat is, amely a Lenin Kohászati Művek szocialista brigádjainak kezdeményezésére indult meg. S ez a mozgalom, mely három esztendőn keresztül tart majd. s melynek „eredménye” egy korszerű középiskolai kollégium lesz. egyre szélesebb körben válik ismertté, tettre sarkallóvá.

— Az Iskoláinkért Társadalmi Alap megszervezésével a régi szép hagyományokat folytatták szocialista brigádjaink — mondotta Varga Gáborné, az országgyűlés alelnöke, a megyei tanács elnökhelyettese, a társadalmi alap felügyelő bizottságának elnöke. — Szocialista társadalomban az a legtermészetesebb, ha a mecénás szerepét a szocialista társadalom vállalja magára. Mindannyiunk örömére szolgál, hogy az iskoláinkért megindított mozgalom két csekkszámláján eddig több mint egymillió egyszázezer forint gyűlt össze.

S ebben nemcsak maga a tény a nagyszerű, hanem az is, hogy az elmúlt hetekben különösen szép lendületet kapott a mozgalom, s május

hónapban szinte megduplázódott a 763-as és a 764-es csekkszámlán levő, az emberek segítőkészségéből, nemes szándékából felajánlott ösz- szeg.

— A célunk, amihez a borsodi társadalom tagjainak segítőkészségét, áldozatvállalását kértük, egy kollégium, melyben munkások és parasztok tehetséges gyermekeinek középiskolai tanulmányaihoz nyújtanánk korszerű körülményeket. Ez a kollégium fogja hirdetni, hogy a ma emberében sincs kevesebb áldozatkészség, mint a régi emberekben. S köszönet érte mindazoknak, akik a hívó szóra válaszoltak, akik segítették eddig s segíteni fogják ezután nemes célunkat.

A kohászatból útnak indult szép akció, a gyermekeinkért hirdetett mozgalom immáron milliomos. De a számlákra érkeznek, s érkezni fognak még a felajánlott összegek, hiszen három esztendő múltán vonjuk majd' meg a végső mérleget. Sok helyütt szerveznek, szerveztek kommunista műszakokat, akadnak egyéni felajánlások is.

A társadalmi alapból Miskolcon épül majd fel az a kollégium, mely a megye legkülönbözőbb helyeiről fogadja a diákokat. Nagyszerű példája lesz annak, amire szocialista társadalmunkban már oly sok bizonyságot találhatunk: az üzemek, vállalatok, termelőszövetkezetek, intézmények, s a társadalom tagjai magukénak érzik az oktatás ügyét, a gyermekekét. Nemcsak azokét, akik közvetlen környezetükben élnek, hanem valamennyiét.

Csutorás Annamária

Dolgozókat alkalmaznak

Nagykereskedelmi vállalat pályázatot hirdet felsőfokú kereskedelmi vagy közgazdasági egyetemi végzettséggel rendelkező közgazdász részére, áruforgalmi közgazdász állás betöltésére. A pályázatokat kérjük „Nagykereskedelem** jeligére a kiadóba.

A vám- és pénzügyőri testületbe kedvező fizetés mellett felvétel van. Pályázhat, aki a 26. életévét nem töltötte be, a sorkatonai kötelezettségének eleget tett, nőtlen, vagy nős és középiskolai végzettsége van. Kivételesen felvehetők az általános iskola 8 osztályával rendelkezők is. Részletes felvilágosítást: vidéken a vám- és pénzügyőri szervek parancsnokai, Miskolcon a Vám- és Pénzügyőrség megyei parancsnokságon adják meg.

IC évet betöltött lányokat szö- vőtanulónak felvesz a PTM angyalföldi szövőgyára. A betanulási idő 8, illetve 12 hét, ezen idő alatt kb. a havi fizetés 1200 Ft és napi egy forintért biztosítunk ebédet. Későbbiek folyamán jó kereseti lehetőség a teljesítéstől függően 2500 forinttól. Lakást minimális térítés mellett biztosítunk. Jelentkezés írásban a gyár munkaerő-gazdálkodásán. 1128 Budapest, Szekszárdi utca 19—25.

Nagykereskedelmi vállalat keres felvételre pénzügyi számviteli főiskolát végzett számviteli osztályvezetőt, mérlegképes könyvelői végzettséggel rendelkező belső ellenőrt. A pályázatokat „Nagykereskedelem ’73” jeligére kérjük a kiadóba.

Egy fő állattenyésztőt felveszünk. Fizetés megegyezés szerint. Végzettség: mezőgazdasági technikum. Érdeklődni lehet: Tárcái vezér Mg. Tsz, Tárcái, Fő út 51. szám. Telefon: 28.

Az Építőipari Szállítási Vállalat 2. üzemegysége felvesz tehergépkocsi-vezetőt. Bérezés kollektív szerződés szerint. Jelentkezés: Anka János kirendeltségvezetőnél, Miskolc, Sajó út 1. szám.

A Belker. Szállítási Vállalat azonnali belépéssel alkalmaz gyakorlattal rendelkező szervizes dolgozókat. Bér megegyezés alapján. (Miskolc, Szeles utca 69.)

Építőipari technikumi végzettséggel, szakmai gyakorlattal építész eladói. műszaki ellenőri munkakörbe felvételt hirdetünk. Bérezés megegyezés szerint. Jelentkezni lehet: Borsod megyei Tejipari Vállalat, fejlesztési osztály vezetőjénél, Miskolc, Erdélyi utca 1. szám.

A Beton- és Vasbetonipari Müvek alsózsolcai gyára, Alsózsol- ca, gyors-gépírónőt meghatározott időre felvesz. Jelentkezés a személyzeti vezetőnél.

Mérlegképes könyvelői, vagy egyetemi végzettséggel, hosszabb gyakorlattal rendelkező férfi munkaerőt keresünk« adminisztratív vezetői munkakör betöltésére. Belépés azonnal, fizetés megállapodás szerint. Jelentkezés: személyesen vagy írásban: Talajjavító Vállalat, Sajószent- péter, Putzné, szem. ea.-nál, Kossuth u. 189. sz. alatt munkaidőben.

Hálózati revizort és leltározót felvesz országos szolgáltatóipari vállalat miskolci székhellyel. Megfelelő számviteli szakképzettség és gyakorlat szükséges. Pályázatokat részletes önéletrajzzal kérjük „Ellenőrzési osztály 1908. Budapest. Pf.: 602” címre beküldeni.

A VEGYÉPSZER Szerelési Igazgatósága a pétfürdői műtrágyagyár nagyberuházási munkáihoz, valamint a leninvárosi olefinmű szereléséhez felvételre keres gyakorlott csőszerelő, minősített hegesztő, lakatos szakmunkásokat és férfi segédmunkásokat. Hathónapos hazai munkavégzés után külföldi (NDK) kiküldetési lehetőséget biztosítunk. Jelentkezés: VEGYÉPSZER, péti kirendeltség, Pétfür- dő, VEGYÉPSZER, leninvárosi kirendeltség, TVK címén. VEGYÉPSZER, központ, Budapest, XV., Mogyoród útja 42.

A VOLÁN 21. sz. Vállalat miskolci főnöksége vidéki munkahelyre autószerelőket és autóvillamossági szerelőket kiemelt bérezéssel felvesz. Cím: Miskolc, Tatárdomb.

A 9. sz. Általános Iskola hivatalsegédet vesz fel 2 szoba-komfortos lakáscserével. Érdeklődni a hivatalsegédnél lehet, Szeles utca 65. szám alatt.

Villamosmérnököt alkalmazunk épülő új panelparketta üzemünkbe. Lakást biztosítunk. Somogyi Erdő- és Fafeldolgozó Gazdaság, Kaposvár, Bajcsy-Zsi- linszky utca 21. szám.

Gyakorlott vagy érettségizett gyors- és gépírót, valamint varrógéppel rendelkező bedolgozókat (konfekció-varrásra) felvesz a Miskolci Háziipari Szövetkezet. Jelentkezés: Miskolc, Széchenyi utca 19. sz.

A Miskolci ingatlankezelő Vállalat felvételre keres festő, tetőfedő, kőműves szakmunkásokat (esetleg komplett építőbrigádot) miskolci munkahelyre. Jelentkezni lehet: Miskolc, Zsolcai kapu 4—6. sz. alatt a főépítésvezetőségen, munkanapokon 7—8 óráoiyakorlott gépkönyvelőt azonnal felveszünk. 5 napos munkahéttel dolgozunk. Észalc-magyar- országi RÜVIKÜT Nagykereskedelmi Vállalat, Miskolc, Szent- péteri kapu 80.