Észak-Magyarország, 1971. április (27. évfolyam, 77-101. szám)
1971-04-18 / 91. szám
ÉSZAK - WACWARORSZÄG 4 1971. április 1S., vosémep felül fosai özvegyét is... Ózd egyik legrégebbi bányásztelepülésén , Farkas! y u- kon jubileumra készülnek Ftel évszázada, hogy a rendszeres is'kolai oktatás megkezdődött az egykori kis bányásztelepülésen, s tizedik eve, hogy a tanulok birtokukba veitek jelenlegi általános iskolájukat. A kettős jubileumot június 20-án ünnepük meg Farkaslyukon, s családias ünnepségükre meghívják uttorőcsapatuk névadójának, Gagarinnak özvegyét is. A jubileum alkalmából ugyanis a világ első űrhajósának mellszobrát avatják fel az iskolában. A vörös márványból készülő Gagarin-portré ..megfaragására” Kiss Sunyi István, fiatal ózdi szobrászművész kapott megbízást. I BIHARI SÁNDOR: I I i Virágok, társaim 1 A marék földet markolva, feszítve. , gyökeret, tolongjatok, ágat, Levelei i ajtón, ablakon át fény alá, a levegő járataiba, a térre hullámverésnek, i aulákon tükröződjetek, a nölc hajaba ielszánjatok, komor zakókra, szív fölé, i az árcédulákat; lerázzátok, vasakat, | betonokat szelídítsetek, zárlatos magánul, i sóbálvány képzeletet terrorizáljatok, I élok és halottak közt tolmács, szeretők i fejénél halogatás, költők foga közl a felismerés legelső ága legyetek, 1 hivatalosak a kezdethez és a véghez. i kísérjétek a fényt, nyelveken, országhatáron áttűnök, utazók, kamasz diplomaták, | néma rikkancsok, szóljatok, úgy hallgassatok, i /éí egyezményes jelei, a válaszadáshoz I a reggel fogalmazásában átvergődjetek. I i virágok, társaim. KwéU művelődési otthonok Sáto raijuíi jhc I j Megyénkben jó néhány közmuvelödesí intézmény működik kedvezőbb anyagi körülmények között, szebb, tágasabb épületben, mint a sátoraljaújhelyi Kossuth Lajos Művelődési Központ. A tanácsi fenntartású művelődési házak közül mégis az újhelyi érdemelte ki a „kiváló” címet Ureczky Csabai, az intézmény igazgatóját arról az útról kérdezzük, amelyen a mai magas szántig eljutottak. — A Művelődésügyi Minisztériumban a kitüntetés átadásaikor azt hangsúlyozták, hogy a különböző nagyságrendű és adottságú intéz raéayek között egyetlen reales, összehasonlítási mérce: memrygie volt’ képes a művelődési ház a maga sajátos körülményei között ki teljesítem lehetőségeit. A mi esetünkben azt értékelte a munkánkat vizsgáló szakértő bizottság, hogy a már korábban is jó hírű művészeti tevékenységünkhöz a legutóbbi években sikerült felzár kósdatesKnk a praktikus célú Hasonló indokkal vállalta a művelődési központ az üzemek, intézmények kulturális tevékenységének összehangolását, Megkülönböztetett figyelemmel segíti a szocialista brigádokat; megszervezte a brigádvezetók klub .lát, ahol az érdekeltek hozzáértő előadók irányításával megbeszélik annak a sokat emlegetett .„harmadik” főtételnek” —• a közös kulturális tevékenységnek —• legjobban vonzó, s célszerű lehetőségeit, módszereit. Amennyire indokolt a szo cialista brigáddkkal való intenzív foglalkozás, ezzel együtt kötelességüknek tudják a közműveíés itteni munkásai sas tízesnek teljes kollektívájára ki terjedő kulturális tevékenységet is. Az üzemi művelődési felelősök klubját is létrehozták. Ennek közvetítésével jut el minden kulturális rendezvény híre a munkásokhoz, a műszakiakhoz, az irodai dolgozókhoz. Ennek köszönhető, hogy Űj- hdyen nem gond a .jközön- ségsaervessés”, ® Hogyan győzi ezt a sokágú tennivalót a művelődési központ, amelyre a város igényes lakosságának kulin- ráfis szolgálatán kívül. az- egész, nagy kiterjedésű járás közművelési munkájának módszertani Irányítása is hárul? A válaszra elég két számadat: az 5 főhivatású irányítónak 2íí társadalmi numika- ) társ segít a különféle resztet- j feladatok: ej »tegzesé hen. Bereez iftwwef I A Szakszervezetek Országos Tanácsa felvételi pályázatot irt ki az 1971/72-es tanévre, felsőfokú munkásvédelmi tanfolyamra. A tanfolyamra azok jelentkezhetnék, akik a munkásvódelem valamelyik ágában dolgoznak — liéldául biztonsági megbízottak, társadalmi munkásvédelmi felügyelők, munkásvédelmi tudományos kutatók —, illetve jelentkezhetnék műszaki vezetők és más, műszaki képzettséggel rendelkező érdeklődők is. A tanfolyamon két tagozat lesz. A szakmérnöki tagozatra okleveles mérnökök és tudományegyetemet végzett vegyészek, a szakteehnikusi tagozatra pedig ipari technikusi oklevéllel rendelkezők jelentkezhetnék. A foglalkozásokat Budapesten tartják; a tanulmányi idő a vidéki ágazat hallgatói számára két és fél év, A tanfolyamon az oktatás az egyetemi levelező rendszer szerint folyik. A főbb tantárgyak: a mumkás- védelesni általános elméleti és módszertani kérdésed, a villamosság biztonságtechnikája, világítástechnika, színdi- luarnika, zajelhárítás, ipari üzemék szellőzése, ipari létesítmények munkásvédelmi követelményei, gépek és berendezések biztonságtechnikája, munkaegészségtan, munkafiziológia, pszichológia, biztonságtechnikai számítások. A hallgatókat előadások, konzultációk, jegyzetek es tankönyvék segítik az anyag elsajátításában, a hallgatók — az előírt vizsgarend szerint — félév végén vizsgát, illetve szigorlatot tesznek. Tanulmányaik elvégzése után diplo- matervei, illetve szakdolgozatot kell benyújtaniuk, amelynek sikeres megvédése esetén. szakmérnöki, illetve szaktechnikusi oklevelei kapnak. Á 'tanfolyamon, résat vevő vidéki hsafigatófe a tanservre e#6m HiegäsatoÄJzütt napokon egésznapos foglalkozásokon vesznek részt. A tandíj félévenként 100 forint, a félév végén elért jeles vagy kitűnő eredmény esetén azonban a hallgató a következő félévre tandíjmentességei leap. A felsőfokú munkásvédelmi tanfolyam hallgatóit megilletik a főiskolai levelező hallgatókra vonatkozó kedvezmények. A. jelentkezéshez A rudabányai múzeumban gyűjtik össze hazánk érc- ás ásványbányászalának emlékeit. A kiállított emléktárgyak között egyre több azoknak az őskori leleteknek száma, amelyekre a bányászok termelés közben bukkannak. Ilyenek például a különböző csiga-, levél-, és hallenyomatokat őrző kövek, a szinte teljesen ép állapotban előkerült masztodon állkapocs, valamint az őskori ember számos munkaeszköze. Ezek korát 6—8 ezer évre becsülik. Közülük. a íegerdekesebb a rudabányai bamavasércből pattintott fejtőék, a. sümegi kaolin-bányában talált szarvas- agancsból készült több ba- nyászszerszám, és a recski ércbányából előkerült csepp- koképződmétnyefobe ágyazott fatéknő. A múzeum most újabb ikő- korszakbeli leletekhez jutott, A községben végzett lakóházfelújítások során az egyik szennyvízelvezető csatorna kibontásánál két teljesen ép csiszolt .kőék került a napfényre. A Jírűzfewm a bánryászükséges nyomtatványokat a Szakszervezetek Borsod megyei Tanácsa munkásvédelmi bizottságánál lehet igényelni. A jelentkezési határidő: 197R április 24. A kitöltött nyomtatványokat a SZOT felsőfokú munkásvédelmi tanfolyam címére — Budapest V., Gu- szev u. 12. — kell elküldeni' Felvételi vizsga csak a technikusi tagozaton van. szók segítségével már olyan gazdag őskori gyűjteménnyel rendelkezik, hogy azolcat július 1-től külön telemben állítják ki. Az 1985-ben megnyílt múzeum az ország érc- és ásványbányáiban összegyűjtőd anyag bemutatására mái szűknek bizonyul. Ezért elhatározták, hogy a negyedik ötéves terv időszakában a jelenlegi földszintes épületet emeleti résszel kibővítik, ahol 300 négyzetméternyi alapterületű kiáHitötermet létesítenek. Az emeleti részén helyezik majd el többek között a régi banyatérképeket, a fon to- j sabb okiratokat, igy például t a középkori felső-magyaror- j szagi bányavárosok különbö- I ző rendeletéit, a bányabírók - esküjének eredeti szövegét, a hajdani diplomákat, okleveleket, valamint a múzeum mű- j vészeli gyűjteményét, köztük J az 1761-ből fennmaradt 5 k>" | Ingramm súlyú színezüst W- ; nyászkandeíá'bert, amelyet. Ú- , menetien ötvösmester készített;. Érdekes őskori Ideiek Újabb teremmel bérül a rudabányai múzeum bWHHŐveíési munkáit is, eteötorban a műszaki-technikai ismeretek terjesztését szolgáló szakkörök, klubok tanfolyamok révén. De no vekszik az érdeklődés a természettudományos jellegű ismeretterjesztési formák, a gyakorlati jellegű szakkörök, tanfolyamok iránt is. Érzé keltetésül említem, hogy 20 különféle szakkör, klub, tan folyam közül a lakosság bármelyik rétege, korosztálya megtalálja az érdeklődésének leginkább megfelelőt. A szűkszavú magyarázat a lényégét összegezi. A legjellemzőbb részletekről is érdemes azonban legalább néhány szót szólni. •Űjheíyen nincsenek nagy ipari üzemek, a városra mégis a dinamikus iparosodás a jellemző. Az itteni .középszintű üzemek, kisebb műhelyek jól kihasználják sajátos' 'helyzeti adottságaikat, többségük megtalálta a leginkább neki való feladató kai. Képes rugalmas, a piac igényeihez gyorsan alkalmazkodó termelésre. De mer! egyik üzemben sincs olyan nagy létszámú műszaki gárda, hogy indokolt volna külön műszaki klubok kialakítása — a legcélszerűbb meg oldásnak az kínálkozott. hogy a művelődési központ értelmiségi klubjában szervezzék meg a műszaki tagozatot. Ennek megvan az a ráadás haszna is, hogy kö- letlen baráti beszélgetés közben kerülhet sor szakmai tapasztalatcserére Ez a tagozat az éltetője, serkentője a minden tavasszal megrendezett s immár országos rangú újhelyi műszaki heteknek. (Most készülődnek a hatodikra.) A helyi szövetkezeti és állami ipar. kereskedelem eredményeiről ad számol a termékkiállítás. Ehhez mindig fontos, időszerű szakmai tanácskozások is kapcsolódnak, jeles szaktekint élyek részvé te lével. J “iramat elütötte egy ke- "í rékpáros. Szinte a kezemből; Csalt egy pillanatra rántotta ki kezét az enyémből, hogy átugorjon egy tócsát, máris repült hétéves kis teste együtt a ke- ■ ré kpárral, és megtermett utasával. Felkapom, rohanok vele az egészség-házba. Nincs bent senki, vasárnap van. Füléből csordogál a vér, sápadozik, nagyon rosszul, eshetett. Tovább rohanok a mentőállomás felé. Lehet, hogy csak a szívem rohan, mert néhány arra járó könnyedén követ, adja a tanácsot, szidja a kerékpárost, aki szintén kö-vet, és éppen úgy megijedt, mint én. No, még csak ezt a tíz métert bírjam ki. Lábam ólommá vált, karom elzsibbad, fejemet nagy kalapáccsal veri valaki. A mentő egyik dolgozóját megsértem, mert mozgása nem az én érzéseimhez igazodik. A kórházban egy fiatal, csinos doktornő mosolyogva, vizsgálja a gyereket. Megnézi a fülét, megméri ji vérnyomását, meghallgatja szívverését. Lábam megrándul a remegéstől. — Ivó pony areped és, teljesen biztosat csak a holnapi röntgenvizsgálat után tudok mondani. Remélem, nem súlyos. A fül vérzés mindenképpen koponyasérülést jelez. Viszont jó .jelnek kell tekintenünk, hogy nem vesztette el eszméletét, nem hányt és hogy mindenre emlékszik. Megkérdem az orvosnőtől, injekciót kap-e a fiú. Látom, nem tudja elképzelni, mi bajom lehet, de válaszol: nem, nem szükséges. Felkísérem a gyereket, aki •saját szememmel néz vissza rám. Odasúgom neki. hogy ; -Ah ■ ■ r/if f ' injekció nem lesz. Arcán bágyadt kis mosoly húzódik, szem mell áthatóan megnyugszik. Feje köré gumitömlőbe jeget raknak. Lemegyek a lépcsőn, szivemet durva kézzel fogja valaki. Holnap! ? És addig .., ? A hallban a közlekedési rendőr azt mondja, hogy menjünk helyszínelni. Tartom a centimétert, látom, hogy a kerékpáros keze is remeg. — Itt történt? „Igen, kérem, itt történi, a házunk előtt. Tessék nézni az ablakot. Itt lakik a doktor néni, aki zongorázni tanítja fiamat. Nagyon jól játszik a kis taknyos. Néha már kijavítja tanárnőjét, hogy ez nem kis oktáv, hanem nagy oktáv. És keresztbe tett kézzel is tud játszani. Ma délután is játszani akart, hogy utána tényleg játszhasson a homokban, mert ugye, a foci mégiscsak más ...” — Mennyi idős a kicsi? „Hét, hétéves. Itt tanult járni ebben a csúf bérházban. És erre a csúnya térre azt mondja, hogy udvar, a mi udvarunk. Az ablak ott, az első emeleten a miénk. Ott szokott kinézni, hogy lent vannak-e már a srácok.” — Szóval nem a kerékpáros volt a hibás? „Nem dehogy. A fiain olyan vakmerő. Egyedül megtanult úszni, és tavaly a korcsolya- versenyen harmadik lett. És a múltkor azt mondta egy harmadikosnak, hogy te gom- böcfejű. És szégyen, de a tizenkét éves lányok is elszaladnak előle. Azért érzékeny. jölel'kű fiú, jo tanuló. Az év végi záróürmepélyen ő volt a répa, nagyon jól alakította, alig tudták kihúzni.” — Hogyan történt? „Balkezes a fiú. Az iskolában kesztyűt húztak a bal kezére, hogy tanuljon meg jobbal írni. Ballal elkeni a tintát. Most mái’ mind a két ki, miért? A Szedlacsek papája is az, és van pisztolya. És másnap este beszámolt, hogy egy kislánnyal voltak Gyula páternél, s lakásán .magnóztak, kaptak csokoládét és szentífcépéket. Mi lesz belőled, emberke, ha. . Itt tessék aláírni. kezével tud írni es rajzolni. Má kétéves korában tudott rajzolni, és megtanulta hallásból a Szeptember végént. A bátyja skandálta otthon, s ha elakadt, ő beleszólt, és igy mondta: „De lá-tod a-rriot- tan a té-li vi-lágot . Aztán játszott tovább. És este azt mondta nekem, hogy ö munkásőr és proletár akar lenni. Butaság, mondtam ne„Igen, egyszer elvitteni Pesten az Állatkertbe. Léggömbjét az oroszlánházban eleresztette, és az felszállt a mennyezetre. Beszóltam az oroszlánoknak a rácson, hogy csend legyen és egy hatalmas létrán lehoztam a léggömböt, írtunk egy kis cédulát' a bátyjának, rákötöttük a léggömbre és elengedtük haza- leié. Nagyon tetszett a gyereknek a. vili, a varázslat, en voltam a szemében a nagy Vili, a varázsló. Este az anyó- samóknál hallottam, hogy az unokatestvéreinek azt mondja: „Az én apukám világhírű újságíró, az oroszlánokat is megszelídítette.” És sírt, amikor a gonosz, nagy kölykök nem hittek neki. Hagyjanak békében, kedves rendőr elvtárs, nem helyszínelek tovább. Hiszen ez gyi lkosság, lélekgyilkosság. Nekem teljesen mindegy, hogy ki a hibás, rohanok és keresek egy idősebb, nagy tudású orvost, aki különb varázsló, mint én, és mint az a fiatal orvosnő. És ismét egyben lesz a fiam koponyája, és megyünk újra az Allatkertbe. és jövő nyáron elhozom neki Párizsból az Eiffel-tornyot. És .. — Doktor úr, jó étvágyat kívánok, de tessék abbahagyni az ebédet, a fiam ... A sebészfőorvos aranyos ember, előbb a kórházban van, mint én. — Nincs komoly baj. Nyugodjon meg, kérem, néhány nap múlva hazaviheti a gyereket. — Köszönöm, doktor úr. Ne haragudjon, hogy vasárnap otthonában megzavartam, de .. . — Ó, kérem, én megértem magáit, bár higgye el, a doktornő is mindent megtett a gyerekért. De tudom, ha az én fiammal van baj, én is azonnal laikus apa leszek. \ laikus apának kicsordult szeméből a könny. Pedig utoljára akkor sírt, amikor harminc évvel ezelőtt az ő feje is betört, és akkor sehogyan sem értette, miért szaladgál, idegeskedik annyit az apja, hiszen nem az ő feje tört be, nem neld fáj ? Hűha And*’" I ■■■itt iliaililfiiTiiMiSííífia Pályázatot hirdet a SZOT
