Észak-Magyarország, 1951. január (8. évfolyam, 1-25. szám)
1951-01-27 / 22. szám
4 ÉSZAKIM A'GYARORSZÄG Szombat, I95J. évf január hő 27A Párt segítsége, támogatása fordulatot fog teremteni iskoláink életében Pedagógusok Révai elvfárs beszédéről az országos közoktatásügyi értekezlet határozatairól Megyénk pedagógus* rendkívül nagy örömmé', fogadták Révai József elvtárs beszédét, amelyet a közoktatásügyi minisztérium országos érte. kezlabén mondott az i&ko'aj és tanulmányi fegyelem megszilárdításáról. Mindazok a h’bák, amelyekről Révai ejvtárs szó‘t, amelyeket Darvas József közoktatásügyi miniszter és az értekezlet felszólalói feltártak, megyénk iskoláiban is előfordultak. Ezekről beszélgetünk a Megyei Ta. «ács oktal ási osztályán Gergely Imre, Vajda Gáborné, Kaiser Imre elvtár- eakfcal. A fegyelmezetlenség, szabadosság riasztó példái A tanulóifjúság körében elharapódzóit fegycjmezetlenség, szabadosság riasztó példáit említik. A rnjsko.ci Vá- rosház-téra kollégium egy.k diákja a kollégium: igazgató engedélye nélkül több napra e)távozott s amikor az igazgató emiatt felelősségre vonta, kijelentette: „nekem már több igazge. tóval vojt bajom, de nem én mentem el, hanem az igazgató“. A Mikszáth Kálmán gimnázium egyik tanulója — még hozzá DISz vezetőségi tag — azzal fenyegetőzött, hogy „lemorzsolódik", mert nem kapta meg a kért négynap; ,»építkezési” szabadságot. A fegyelmezetlenség a legsúlyosabb következményekre vezetett. Általános iskolai tanulók négy esetben betörtek Népbojtba, trafikban lopást követtek é!. Miskolcon öt általános iskolai növendék megtámadott egy tani *l] .5', egyikük a pedagógust inz ültéit« is. Az iskolákban elharapózott fegyelmez ellenségnek nem egy helyen a Pe‘ dagógus ;s oka. A régi „pá’cafegye- lem“ nem fér össze népi demokráciánk óktatásj, nevelési módszerével, a Pedagógusok közül sokan azonban még stem találták meg az öntudatra építő neveié® módszereit. Ezt a h ányossá. got csak úgy tudják kiküszöbölni, ha az eddiginél fokozottabb mértékben tanulmányozzák az é*enjáró szovjet pedagóg'a, a szovjet nevelési módszer nagyszerű, tapasztala alt és rendszeresen alkalmaz, zák azokat nevelő munkájukbaa Az iskolai fegyelem hiánya természetszerűleg megmutetkoz !k a tanulmányi iegye'ean nagymérvű fogyató, kosságajban is. A diákok egy’ része nem érzi kötelességének, hogy tanuljon, sokan úgy vélik, hogy a tanulással „az államnak tesz szívességet.” Az elmúlt évben libera izmus mutat, kozott az osztályzatok megállapítá á nál. Emiatt a tandók egy részében az a téves vélemény alakúd ki, hogy kevés munkával is jó bizonyítványt sze. rezhetnek. Az idei tanév reális követelményei mellett ezek a növendékek régi tanulási módszerükkel, termő z:- tesen nem tudják megállni helyüket,“e nem magukban, hanem a pedagc.gu. sokban keresik a hibát. Szorosabb együttműködést a szülők és a pedagógusok között Az iskolákban kétféle fegyelmezés aralkodott,. A hitoktatók valósággal előmozdították a fegyelem ^ meglazu-4- sát. Orá'koo semmi fegyelmet nem tartottak. A hittanórák valóságos meleg- ágyaj & lazaságnak, íegyelniezet. (épségnek. Természetes, hogy az ilyen 'aza fe- gyelmű óra után rendkívül nagy nehézségekkel kell niegküzdsnlök a pedagógusoknak, amikor biztosítani akarják óráikon a legyeimet. Sokka] szorosabban kell együtt- müködniök a szülőknek és peda. gógusoknak. Ki kell küszöbölni azokat a hiányosságokat, amelyek a szülői házban válnak az iskolai tanulmányi rend_ és fe. gyek-rn megsértésének okozó’vá. Vannak olyan szü'ők, akik úgy beszélnek gyermekeik előtt gyermekeik tanulásáról, hogy ezzel ők rendkívül nagy áldozatokat hoznak. AJta aban ta. pasztalhato. hogy a szü'ők a nevelés, teljesen az iskolára b'zzák. Nem ellenőrzik, hogy gyermekük mivel tölti el iskolánkívülj idejét, hogyan végzi « feladatait, hogyan tanul, nem tartana* szoros kapcsolatot a pedagógusokkal. Szuh&kállón például a tantestület dereka® munkát végez, a szülők tevékeny közreműködésének hiányá- ban azonban mégsem sikerült eddig az iskolai fegyelmet biztosítania. Ernődön az iskola ablakaií pa- rittyával betörték, de a szülők semmi segítséget nem nyújtottak ahhoz, hogy a tetteseket felelősségre vonhassák. Elő ördul az is. hogy a családlátogatásnál a pedavng-ist nem fogadják szívesen- Sajóládon például egyes — klerikális beállítottságú tásra érkezett pedagógusnak ezt mondták: ,,jobban tennék, ha tanítanának és nem kóborolnának“. — Révai elvtárs beszédét örömmel és büszkeséggel fogadtuk. Beszédéből ismét láttuk, hogy nagy Pártunktól mindig meg. kapjuk »sí a segítséget, ami munkánk megjavításához szükséges. Révai elvtárs beszédéből tükrözőSzórakoztat, nevel, harcra lelkesít a szovjet film Az iskolai munka lebecsülésének jelenségei Az ifjúság körében megyénk területén is túlságosan elharapódzott sek ellenére számos helyen előfordult, hogy táncmulatságok céljaira az iskola helyiségeit vették igénybe. Szidalom községben az iskola igaziiagy megbecsülése. A Párt ú! mutató szava nagymértékben emeli a pedagógusok, az igazgatók tekintélyét, megbecsülését. Révai elvtárs rámutatott arra, hogy a pedagógusok legfontosabb feladata az iskolai ßSaS» dPSTÄ >."S" «v.» « Umémumfym lehasználták fel ilyen célra az isko- i _, . , , Iát Nagvrozv-ígvnn a? iskola i^az 1 lelheti azt» hogy a pedagógusok iat Aagyroztegjon az iskola igaz- olszaka<ijaRak az élettől. A társa gatója ot alkalommal volt kénytelen d,lmi fíwAhh,.n ,a átengedni az általános iskola helyiségeit táncos összejövetel céljaira. Ugyanez történt Ond községben. „Ö ömmel és büszkeséggel fogadtuk Révai elvtárs beszédéi” Nagy Kálmán elvtárs, a miskolci közgazdasági fiúgimnázium igazgatója az országos értekezlettel kapcsolatosan ezeket mondotta: dalmi munkából továbbra is kivesz. szűk részünket olyan arányban, hogy ez — a Párt útmutatásának megfelelően — ne menjen az iskolai munka rovására. A Párt segítsége, támogatása fordulatot fog teremteni iskoláink életében. Ennek érdekében mi, pedagógusok, teljes erővel küzdünk a Pórt által kijelölt feladatok maradéktalan megvalósításáért. Lelkesen készülnek a miskolci ku!turcsoportok az üzemi és városi kulturversenyre Itt a végső ideje a nevezéseknek! Február 1-én megkezdődik az üzemi és városi kuit árverseny. Az Országos Népművelési Bizottság felhívására a miskolci kultúrcso- portok is csatlakoztak a versenyhez. Az üzemek, szakszervezeti csoportok, egyenruhás alakulatok, hivatalok, intézmények és a területi tö- megszervezetők kultúrcsoportjai lelkesen készülődnek a versenyre. Megindultak a rendszeres próbák» a kultúrmunkásokat átlátja az a szándék, hogy a szocialista kultúrverseny sikerével újabb emelkedést érjünk el népünk általános műveltségi színvonalának emelésében és ezzel hozzájáruljanak a szocializmus építésének meggyorsításához, béke védelméhez. Akik már lelkesen gyakorolnak.., A Borsodvidéki Gépgyár 25 tagú színjátszó csoportja három egyfel- vonásos színdarabot tanuk A színjátszók a jeleneteket először az üzem dolgozói előtt mutatják be és azzal a színdarabbal vésznek részt a kultúrversenyben, amelynek elő adását a dolgozók a legszínvonalasabbnak ítélnek politikai és művészi szempontból egyaránt. A 16 tagú népi tánccsoport békési párostáncot és ukrán nópitáncot tanul. Az Épületanyagfuvarozó Vállalat egy magyar és egy szovjet szerző egyfelvonásos vígjátékát próbálja. A népi tánccsoport csürdöngölő táncot tanuk Női és férfi egyéni énekszámokat is gyakorolnak. Majakovszkij verseket szavalnak. A MÁV miskolci Személypályaudvar dolgozóinak kultúrrsoportja megkezdte a „Gomba N. V.“ című egyfelvonásos színdarab olvasópróbáit. A 22 énekesből és 8 zenész, bői álló népi kórus mozgalmi dalokat gyakorol. Ezenkívül Miskolc területén még számos helyen folynak az előkészületek a bemutató előadásokra...és akik még nem neveztek be a versenybe Sok miskolci kultúrcsoport azonban még mindig nem nevezett be a versenyre. A nevezések határideje február 1. Itt a végső ideje a «evezéseknek! A kultúrfelelősök az üzemi bizottságoktól haladéktalanul igényeljenek nevezési lapot és kul- túrvorseny-tájékoztaiót. A cél az, hogy minden üzemi, szakszervezeti és tömegszervezeti csoport nevezzen és vegyen részt a versenyben, még a kezdő csoportok is, hogy a kultúrverseny feltételeinek vállalásával és versenyben való részvételükkel emeljék színvonalukat. A nevezés — természetszerűleg — ne történjék gépiesen. A kultúrfelelősök és a csoportok politikai nevelői a csoport tagjaival együtt beszéljék meg a verseny kérdéseit, vitassák meg annak célkitűzéseit a kultúrverseny „Tájékoztatója“ alapján. A csoportok benevezése a Városi Tanács oktatási-népművelési osztályánál történik. Az üzemi csoportok négyrészes nevezési lapot állítanak ki, ebből egy példányt a SzOT központnak, egyet pedig az Országos Kultúrverseny Irodának küldjenek. A többi kultúrcsoport nevezési lapot és versenytájékoztatót a Tanács oktatási-népművelési osztályától igényelhet (Telefon; 13-51 központ, 50- számú mellékállomás). Kultúrcsoportjaink úgy készüljenek fel a versenyre, hoey szereplésük méltó legyen Pártunk Kongresszusához és segítse elő kultúrforradalmunk eredményeinek növelését. Kulturcsoporíjaink feladatai a teljesítményi versenyben A Téli Falusi Kultűrversennyel kapcsolatban sok szó esett már a résztvevő csoportok munkájának jó és rossz oldalairól. Kevés szó esett azonban arról, hogy a műsor rossz választása, a szerepátalakítás, * giccses vagy paraszt-romamikus öltözködés, a darab mondanivalójának elsikkadása minek a következménye. Már pedig a kultúrverseny feladatai között nem ok nélkül szerepel a versenybemutatókkal kapcsolatban a teljesítményverseny. Sajnos, kultúrcsoportjaink erre fordítanak a legkevesebb gondot. Pedig ha a feltételeket jól teljesítenék, az említett hiányosságokat ki lehetne küszöbölni- Igaz, ez a verseny nehezebb része, mert állandó rendszeres kultúrmun- kát, önképzést, olvasást követel, amihez kultúrmunkásaink nagy része még nem szokott hozzá. Ez pedig nagy hiánya munkánknak. Kampányok alkalmával nekirugaszkodunk. számszerű eredményekre törekszünk, de a minőségi telje- csaJádofcná! a látóba-" sítmény kérdését elhanyagoljuk,. A most induló üzemi és városi kultúrverseny s a befejezéséhez közeledő falusi kultúrverseny arra figyelmeztet, hogy a tedjeisítmény- verseny minőségi feltételeinek is eleget tegyenek csoportjaik Tekintsék kultúrcsoportjaink elsőrendű feladatuknak, hogy szereplésükkel necsak mennyiségi, hanem jó minőségi eredményeket is érjenek el. SZEBENI GYŐZŐ a Megyei Tanács népművelési alosztályának vez. II dlósgyőrvasgyári zenekar január 27-és, szombatos este 7 órai kezdettel a vasgyári Kultúv-mozgóban, 28-án, vasárnap délelőtt 11 órakor a Miskolci Nemzeti Színházban, 31-én, szerdán este 6 órai kezdettel Diósgyőr- Tapolea-íiírdő nagytermében könnyűzene hangversenyt rendez Strauss, Waldapfel, Offenbach, Kálmán, Csajkovszkij és más művekből. A hangversenyekre a, belépés díjtaim, „4 fűm a temjei hatalom kezében hatalmas, felbecsülhetetlen, erő“ — irta Sztálin elvtárs a szovjet filmgyártás IS. évfordulóján, 19S5 január 11-én « film dolgozóihoz. — A film, páratlan lehetőségekkel rendelkezik, meri szellemileg hat a tömegekre. A film segíti a mmfkásosztályt és annak Pártját, a dolgozók szocialista szellemben való nevelésében és a tömegek megszervezésében a szocializmusért vívott harcban. A fűm növeli a tömegek kultúráját és politikai harcképességét. A Szovjethatalom új sikereket vár önöktől, új filmeket, amelyek a „Csápájev“- hez hasonlóan dicsőítik a Szovjetunió munkásainak és parasztjainak történelmi jelentőségű harcát a hatalomért, mozgósítanák az új feladatok megoldására és emlékeztetnek eredményeinkre is, a szocializmus építésének nehézségeire is. A Szovjethatalom azt várja önöktől,’ hogy műrészeiéi bátran behatoljanak a művészet legfontosabb és legtömegesebb új területére, a fűm területére.“ Sztálin elvtárs nagy segítséget nyújtott ahhoz, hogy a szovjet fűm elérje ezt a magas művészi és erkölcsi színvonalat. Sztálin elvtárs nemcsak tanácsaival, hanem bírálataival is állandóan segíti a szovjet filmművészet fejlődését. Nagy gondot fordít arra, hogy a szovjet filmekkel kapcsolatban megírt, elhangzott bírálatok is helyesek legyenek. Vorosilov élvt&rssál folytatott egyik beszélgetésében ezt mondotta: „Általában úgy gondolom, hogy a jő filmeket többször is meg kell nézni. Egyszeri látás után nehéz teljesen megérteni, mire gondolt a rendező és mit akar mondani a vásznon.“ Amíg a Szovjetunióban a Pártnak, Sztálin elvtársnak szívügye, hogy a szovjet film a nép ügyét, a nép erkölcsi és politikai nevelését, a békéért folyó harcot szolgálja, addig az imperialista államokban a filmgyártás célja az, hogy a dolgozók figyelmét elterelje a kizsáknányolók, a háborús provo- katőrök aljas gaztetteiről és a nagytőke népellenes, háborús érdekeit szolgálja. Ezekben az országokban a filmrendezőknek, a művészeknek a kapitalista álművészeiét keV, szolgálniuk, ha felszínen akarnak maradni. Jellemző erre Erich Stroheim, neves hollywoodi filmrendező megnyilatkozása, aki — miután áttért az amerikai tucatfilmek készítésére — azt írta: ,JIa megkérdeznék, miért esvnákfk ilyen filmeket, akkor szégyenkezés nélkül félelem: egyesegyedűl azért, mert nem akarom, gogy családom áhenháí- jon. Olyan helyzetben vagyok, mint CB a sok elsőrendű zenész, aki kénytelen jazs-zenekarban játszani, hogy éhen ne háljon.“ Eené Claire francia rendező ezt írje országa HlmayártásánSl: „A filmgyártás etikáját és esztétikáját kizárólag a kassza határozza jneg. Ha a fűm urai. gazdái megtud- rák, hogy a bevétel növelése érdekében olyan filmeket kell gyártani, amelyekben idomított békák szerepelnék, akkor békákat kezdenének idomíttmi és velük készítem ének fűmebet. A „legtehetségesebb“ békákat pedig egyenlő értékűnek tartanák az arannyal.“ Amíg tehát a kapitalista országokban a filmgyártás hAzuasánókon alapul és a tömegek éXkábítását tudatlanságban tartását. ® legalavtasnhh igények kielégítését. a legaliasabb ö-etilnek félszítását tűzte ki célul — addig a szovjet film minden kockája egy ma- gasabbrevdű erkölcsvűágot, a szőriét emberek erkölcsvilágát, forró hazaszeretetét, hősi harcait, építő lendületét tükrözi és a még boldorrabb jövő építésére, a még elnyomatásban szenvedő nének felszabadításáért, re béke megvédéséért folytatott harcra lelkesít. — Megmutatta azokat a példaadó hősöket, akik tetteitekéi, áldozatkészségükkel a munkásosztály, az egész világ dolgozóinak javáért, felemelkedéséért, a kommunizmus végső győzelméért harcoltak és haroolndfs. Szórakoztat, nevel, tanp, munkára, harcra lellcesit a szovjet fűm. Ezért van óriási jelentősége számunkra a Szovjet Filmhéte-n bemutatott nagyszerű alkotásoknak. Ezért fordul példátlan érdeklődéssel dolgozóink hatalmas tömege a szovjet filmek félé. (PL. E j Jelenet az Ozdon bemutatott ,,Titkos megbízatás” c. filmből. ünnepi antológiái szerkesztenek a magyar irólc a Pártkongresszus tiszteletére A Magyar írók Szövetsége a Párt- kongresszusra csaknem 400 oldalas antológia összeállításával készül. A hét fejezetre oszló antológia haladó hagyományaink legjobb irodalmi megnyilvánulásait, éiő íróink elbeszéléseit. verseit, regényrészleteit tartalmazza. oJyan műveket, amelyek megmutatják, hogy egész forradalmi, harcos rnultunk igazi örököse és zászlóvivője a Párt. Művészi megvilágításban mutatják be az írások Pártunk szerepét, harcait megalakulásától kezdve- Az antológia első fejezetének címe: „Forradalmi és nemzeti hagyományok.“ Á második fejezet címe: „Pártalakulás Tanácsköztársaság“, ez többek között tartalmazza Rudas László elvtárs ».Találkozás Leninnel“ című írását. A harmadik fejezet címe: „Ellenforradalom. ítarrhy. reakeió“, „Fasizmus a második világháború, a függetlenségi mozgalom“ a címe a negyedik fejezetnek- melyben a mártíriainkröl szóló megemlékezés és Tllés Béla; „Rákosi a Volga partján“ című novellája szerénél, A következő fejezetben ».Felszabadulás“ gyűjtőcím alatt számos írónk, költőnk ír népünk le^na^-yobh élm^nvérő1: A földosztásnál az új nídról. a forintról, a vasútról, a szópesatp hóoeiröl. a nártáuftésröl sj-ót j, Bord'-l-t <4”éi'r" afron rész Az ontológia utolsó fejezete a ,,Nap fáink“ címet viselj; A békéére vívott bare leoüüJetfc fejeződik ki ebből az korszakból való művekben. Találunk írásokat, verseket, riportokat és novellákat az üzemekről, az üdülő dolgozókról, tszes-krőí, sztahánovisfákról. Szerepelnek a kötetben ellenségeinkről, az imperialistákról, a Titobandí- tákról szóbi írásművek is. íróink és költőink alkotásai a magyar dolgozó népnek a Szovjetunió iránt érzett mély háláját éa forró szeret«tét tükrözik. A Párt és a haza szeretetétől átitatott antológiát a Szépirodalmi Könyvkiadó a Pártkongresszus tiszteletére adja ki. Myugatnsmelorszáofian 2 miliiárd márkával emelték a7 adókat A TASZSZ Iroda jelentése sze*1 rinf Schaffer, a bonni „kormány* pénzügyminisztere az adótételek több, mint kétmillárd márkás emelését jelentette be. Az adóbevételi többletre Nyugat-Németország remí- litarizálásának fedezése miatt volt szükség. Az adóemelés azf jelenti, hogy minden nyugatnémet állampolgárnak havonta átlag 30 márkával több adót kell fizetnie havi jövedelme titán.
