Evangélikus kerületi collegium, Eperjes, 1886
49 metrikai magyarázatokkal. Hetenként 3 órában. Nyelvtani ismétlések és gyakorlatok, szó - és írásbeli fordítások magyarból görögre, melyeknek tárgyát az olvasmányok egyes szakaszainak kivonata képezte (az írásbeli fordítások részint mint házi, részint mint iskolai dolgozatok készíttettek), hetenkénti 1 órában. Összesen hét. 4 óra. Ludmann. 5. Német vyelv. A német irodalom története (a régibb kor rövidebb átnézetben, az újabb kor behatóbban) kezdetétől egészen Goethe és Schiller-ig; a remekírók kitűnőbb műveinek ismertetése és jellemző darabok olvasása. Kk. Heinrich, Deutsches Lehr- u. Lesebuch III. Band. Göthe „Iphigenia auf Tauris“ czímü drámája egész terjedelmében. Havonként egy dolgozat. Hetenként 2 óra. Ludmann. 6. Történelem. A magyarok története Horváth Mihály könyve szerint, kiváló tekintettel az ország alkotmányos szervezetének alakulására és fejlődésére, a nemzet dicsőséges napjaira és hanyatlásaira, küzdelmeire önállásáért, politikai és vallási szabadságért és mindarra, mi életrevalóságát tanúsítja és hogy jelenje múltjában rejlett, de mind azt nem dogmatice, hanem a tényekben előtűntetve 1848-ig, átpillantva 1867-ig. Hetenként 3 órában. Herfurth József. 7. Mennyiségtan. A combinatiók tana s a binomi tétel. Az elemző mér- tanból a kúpszeletek. VI. és VII osztály pensumának ismétlése. Moénik kézikönyvének fonalán kefénként 2 órában. Hazslinszky Frigyes. 8. Természettan. A hőtan, a delejességről és az electromosságról s ismételtetett a múlt évi pensumból az erőtan s a fénytan. Hetenként 4 órában. Kézikönyv: Fejér Ipoly természettana. Hazslinszky Frigyes. 9. Philosophia. Kézikönyv: Pauer J. Tapasztalati lélektan ; Dr. Kármán Mór, Lotze A. logikája. A tanuló gondolat és ismeretvilágából vett példák alapján az akaratunk alá nem vethető érzéki-lelki élet s a tudatos szellemi-lelki élet tüneményei, törvényei. Továbbá az értelem és érzelem főbb nyilatkozásai. A logika fogalma, alapformái, főtörvényei a főbb módszerekkel. Heti óraszám 3. Serédy P. Lajos, Testg-yakorlat. A testgyakorlat az ősz és tavasz szebb napjain mint kötelező tantárgy a gymnasium mind a 8 osztályába.i az egyes osztályok kora és erejéhez képest folytattatott. Gyakorlatokúi szolgáltak: állás, járás, ugrálás, futás, kfgyócsiga-ellenvonúlás. rendekben való fejlődés, sorkanyarodások, egyes- és kettős-rendekre való fejlődés és osztás; szabadgyakorlatok, rendgyakorlatok, szerekkel való gyakorlatok, u. m. mászás, gyűrűhintázás, lábtón való járás, magasra, messzire, mélyre való ugrás; nyújtón, lovon s korláton való gyakorlatok; gyakorlatok botokkal, súlyzókkal ; a két első osztályban tornajátékok is. Húsz Ármin. 7
