Ellenzék, 1941. február (62. évfolyam, 26-49. szám)
1941-02-08 / 32. szám
6 E L l. I N / i K 19 4 1 / v h r n á r R. A 106 esztendős magyar falú-főiskota — R makfalvi Wesselényi küllégyom — htz: PAtţfy- Jíácatp ouxá^^iitisi Uí^/Ucl'á \ alahonyszor u dán és fiún népfőiskolák- lói hallunk rs olvasunk. mindig bizonyos szómul u■ aşi es tisztessége- irigység tölt 1*1 minket, magyarokat. Hol vagyunk mi tőlük. A/ utóbbi eszteiydőkheu a/ anyaországban ezért lázas sietséggel alakulnak falu- vagy népfőiskolái tanfolyamok s újabban már iskolák is. Ni in í- gondolunk aria, bogy a páratlan csodák földjén, a magyar földön a dánokat é— finneket megelőző a laluföiskola i- - igazán jókor, c kellő időben meg- s/illetett. Mert a makfalvi Marosturda megye ..Wesselényi kollégyoni ' egy valóságos. a mai értelemben vett népfőiskolának indult és úgy is működött. N/.. bogy lassan egyszerit V. osztályos fiú elemivé zsugorodott igazán nem Makfalván múlott hanem a/on a sa játságos 6í-es szellemiségen. amely annyi nagyszerű kezdetnek vált a szomorú sir jav á. De beszéljenek a lényeii. \/ iskola alapitá; attak sajátságos története általában közismert. 1835-ben V esselénvi a tuarosvásárheivi márkális szék gyűlésen szólni kíván. de báró \onesa Elek kormánybiztos azzal vonja meg a szót tőle. hogy Ma- íosszéken nem birtokos. Erre Dósa Elekek Makfalván telket vásároltak •’ ezt nyomban \\ esselényire íratják. Másnap már Toldaugi Zsigmond ál is nyújtotta az erről széliéi okiratot. A báró nyomban elhatározza hogy u telken iskolát fog építeni # az még abban az évben meg is nyilik. 1838-ban az épület i- elkészül. Anyagát a faluval álo lenben fekvő Maka várának a romjai szolgáltatták. Az. uj iskola fenntartásához Wesselényi nyomban 4000 (halálakor még 6000 frad a makfalvi református egyház 2000. a falu 180. br. Bull- fér 5000 ír t ad. Úgy intézkednek, hogy az uj intézmény az erdé:yi református püspökség közvetlen felügyelete alá került. Az épület igazi úri móddal épült abban az időben. 6 nagy termet foglal magában nagv ablakokkal, magas falakkal. \ alóságos ..ko- légyom“ benyomását kelthette a vidék szemében. Homlokára ez a felirat került: Adták a székelyek Wesselényinek hazafi- ságáért, szenteli Hazafiság kifejtéséért a Székely Nemzetnek Wesselényi. Dósa Elek már az alapítás évében alapos tanulmányban készíti e! az iskola célkitűzését. ..Az oskola belső elrendelése tekintetében most és jövendőben szüntelen szem előtt kell tartant annak, hogy az rendeltetésénél fogva Népiskola, mely azért alapittatik. hogy köz- reudü Nemes Székely atyánkfiáinak a természettől többnyire jeles lelki és testi tehetségekkel megáldott gyermekeik abban r. közéletre megkivántaló azon ismeretekre tegyenek szert, mely az előítéletektől megszabadított lelket a csendes famíliái élet és köz- jóllét célarápvos eszközei feltalálásában segítik, s egyszersmind a természeti épség ál- lapotjában megtartott testet annak tehetségei céiszerinti kifejtése s gyakorlása utján az ügyesség azon fokára is juttatják, melv magát a feltalált eszközök helyes használóiban nyilatkoztatja ki. Ennél fogva tzen oskola belső elrendelésének abban kellene kii lönbözni az eddi» e’őalapitott minden falusi és városi Nevelő intézetektől egyfelől, hogy a csupán magyar nyelven folytatandó tanítás tárgyai közelebb álljanak az élethez, mint a tudományossághoz: másfelől, hogy a tanulással a régi görög gimnáziumokhoz közelítőleg testierőt fejtő oly gyakorlatok is köttessenek egybe, melyek azon kisül, bogy a t-.'iek elevenségban tartására szükséges jó egészségnek eszközei, eszközlői. egyszersmind az, életre nézve hasznos mesterségek értésének gyakorlati tudásának, vagyis a magán egiteni - másoknak is szolgálni a kalmatos ügyességnek, életrevalóságnak.i<L A továbbiakban ismerteti az iskolai tanítás tárgyai t. atnelveket ..lankaszteri módon“ Í20 pere Marosvásárhely vagy Nagyvárad, perc Budapest repülőgéppel A Megyei? Légiforgalmi ?. f. járatai egész éven át közlekednek. Feivíiágositás: Mátyás kifáty-téf 7. Telefon: 35—96. Uj autóbuszjárat Kolozsvár-Dés-Magyar- Lapos-Nagybánya kell előadni, mert igy sokkal többet lehet tanítani. A tamilokat lU-es esoporloukint alkalmas tanuló felügyeleten Iti/za s azokat tes/i lelelössé a rendért. Sulit helyez a gyakorlati ismeretekre, faiskolát alapiitat é» növény termelési kíséreli telepet Külön is kiligiiirsul voz/a a játék fontosságát a tanulók életében. Neju felejtkezik el a sok ,,életrevaló" dolog mellett a lélek egészséges fejlesztéséről és szükségeiről >e. Értől az iskola egvkori, sokat rejtegetett é> éppen a t.apukban előkerült zászlójának a lelitásu tanúskodik. \ zászlón a s/eretetet. két angyal, a reményt a tengeren hánvkodó sajka és horgony a bitet egy szikla ábrázolja. Editata igy hangzik: lm pár angyal száll le. mosolyog a kék ég. Óriás kezdőhöz méltó legyen a vég. Emberek oltalnak e mag oskolában. Prometh égi szikrát gyújt agyag (ormában Éji hujdosásnnk bőd fénye remény, Kendithetétlenül alapit az erény Az 183-5. e- következő iskolai évek- jegyzőkönyveiből kitűnik, Itogv a tanulok jó nagy százaléka a vidéki latyakból került ki. () 19 éves növendékek iratkoztak be egvegy hónapra s ez alatt MaklalVar is laktak. Az iskola hatásának tutiba tó be az is, hogs ebben a fa uhau 100 esztendős elmúlt az ii jusági egyesület. Az 1848—-19. forradalom idején eg> évig szünetel a tanítás majd pedig I85(i-!ien külön leányiskolát építenek s a W e elényi iskola csak fin iskolának marad. Sajátos jellege azonban egyre elszinte- lenedik s e;ak azzal tud a közönséges elemi iskolák íölött mai adni, hogy igen kiváló tanítók működnek benne. A régi célkitűzést elmossa a szürkülő idő, szürkülő korszelleme. A 90-es években mái \ I os/tályos fin elemi iskola. A román e nyomás ideje ah.tt 1936-ig i íel. elemi iskola dolgozik az épületben, tie ettől kezdve a román hatóságok lefoglalják az épületet s román nyelvű állami iskola működik benne egészen’ a lds/.abadulasig. Így halad az i-kolaiigy Makfalván száz esztendő alatt. \ rövidlátás. öntudatlanig és erőszak ilyen iskolapolitikát csinál végig. Az egészséges ösztönil székely falu népe azonban csészén más művelődési utat választ magának. Már 18501>en kiiîon leányiskolája van a falunak. Ez is egyedülálló jelenség. A kolégyom ifjúsága nem széled szél a legény korban se. hanem egyesületbe tömörül, amelyben sz*r- vezett és szigorúan fegyelmezett ifjúsági élet folyik. Makfalván honosodott meg az úgynevezett „Adventi iskola". A konfirmált ifjak az adventi hetek alatt önként iskolába gyűlnek. ahol elismételhetik a régebb tanultakat. Ez az egészséges ösztön világosan mutatja, hogy a .Wesselényi iskola olyan indításokat tudott adni kezdetben, amelyek egv magasabb szellemiség igényét támasztották fel az ifjúságban s amikor az iskola elemivé sii- lyedt. akkor maguk gondoskodtak az ..adventi isko'a" állal a saját maguk tovább* műveléséről. 1936 után gondoskodni kellett uj iskolákéi viségről a makfplviaknak. Nem sokat haboznak. A Cáll-krrtben hatalmas modern isközött. Kolozsvárról indul délután Nagybányáról ti Menetidő Telefon 28 65. Számozott iegyelövót Kolozsvárt az Autóbusz állomáson, ahol bővebb felvilágosítással is szolgálnak!!! 15 (3) óra 4 óra 5.30 óra Telefon 28-65. kólát és igazgatói lakást építenek De ez a/. i-Ko’a se tudta ht-logadui a gyermekeket. 1939-|>en tehát egy újabb iskolát emelnek. \ tanítás most már négy épületben folyik. Szegény Wesselényi iskola, benne a román állami működik De azért nines baj A ko!é- gyom szelleme uj hajlékokat emeltet a régi növendékek unokáival. Amikor az ember ezt u négy iskolaépületet látja s arra gondol, hogy ezek a/, egyszerű fazakas székelyek építették a/( kát, holott megtehették volna. Iiogv a ..kollégyoni“ ősi falai inint való tiszteiéiből akkor is oda küldjék gyermekeikéi amikéi abban román .Mászkálok" voltak a ..kultúra" terjesztői. Ok azonban erre a kultúraterjesztésre két év alatt két uj iskolaépítéssel felelnek. Az ember csodálattal és megbatodottságga! gondol erre a cselekedetre. A Wesselényi szelleme é-! ebben a faluban A I öko* Pál emlékköve í.s azt hirdeti. Ez az ember mindenéi az egyháznak hagyta. V tráll-kert is ajándékul juiott az egyház birtokába ezt meg Inceffv József adományozta Balogh Ferenc lelkésznek a gondbói és szaladgálásból, a résenállásból jutott ki bőven. Ennyi épületet megépíteni, tanerőket beállítani az állami iskola mellett. A tanítókat pontosan fizetni minden Itémap elején, nem volt kicsi dolog De a gyülekezet nem- r-ak a nagy felbuzdulásokban, hanem a szürke hétköznapokon is helyt állott. A makfalvi tanítóknak soha »o volt hátraléka. Nem i-oda, ha a parókia épülete ugv maradt, régiesen öregesen, ahogy ezelőtt ki tudja mikor megépült. Majd ez is megújul ezután. 2400 lakója ven a falunak és 1200 hold szántója. A falu 60?s a agvagedény készítéssel foglalkozott de az uj határok ezt az ipari foglalkozást tönkre tették. Nincs kinek eladni nincs hová vinni a fazakat. Csak a dísztárgyak. kancsók. szobrocskák müvészlelkii ké- saftői dolgoznak ma Makfalván. Vass Áron és Suba Gergely. Nekik aztán van munkáink bőven. A nehézség, amivel pillanatnyilag ez a derék nép kiizküdik. nem csekély. Elisz- sziik. hegy nem fog sokáig tartani. Ebben a faluban és ilven ősi fundamentumon. 106 esztendős zázsló alatt indu'unk el felír. 16.-áu, hogy kél hetes falufőiskolai tanfolyamunkkal tovább vigyük a falu helyes és igaz művelődésének az ügyét az arra szentelt s ina készen várakozó Wesselényi I kollégiumban, amelyet aiapilói is ilyen iskolának álmodlak 106 esztendővel ezelőtt. (fóá&z$z.alafy><> Gróf Csáky hívón halálának napján BeJeszd'ette/n egy nehéz világba, terheket kellett elhordoznunk bátrat!, tele volt gyásszal, könnyel a szivünk de ezeket a drága színeket ón együtt eddig még sohasem láttam. Piros, fehér, zöld: magy ar színeink s rákötne gyásznak a mély fekete,. Én nem tehetek róla. de ez n ú > n n k az élet, élet, az élet jele! — Te nagy halott s ti messzi magyar tájak rajtunk ezért ne csodálkozzatok, mélyre örvénylett, mélységesen mélyre bennünk a csend, az élet, a titok. — Vicsorgó foggal s össZemarkoH kézzel tűrtünk sok színes megaláztatást .. és most örömmel lengetjük az égnek a magyar fájdalmat, a magyar gyászt. o mert s z a b a dl! — Ezen a szegény: földön sokáig kellett kényszer mosolyt bírni, ha ti tudnátok. milyen nagy boldogság mélyen, igazán m a g y a r k ö n n y e t sírni! — Kolozsvár, 1941. január 29. SÁNDOR JUDIT B Matematikai és Fizikai Társulat 50 éves jubileuma 1891-1941. bizonyára sokan vannak Erdélyben a matematika-fizika szakos középiskolai tanártársaink között, akik Trianon elölt tagjai voltuk a Matematikai es I izikui kársaiulnuk. A hazatérés után örömmii fordulunk toll társaink és szak társaink hoz azzal az örvendetes hírrel, hogy ez évben társulatunk alti- 1 /áfásának 50 éves jubileumát fogja megölni. A társulat 1921 május 14 én felvette egyik nagy alapítójának nevés és azóta Eötvös Iroránd Matematikai és fizikai Társulat néven működik Társulatunk célja volt a matematika és fizika hazai műveléséiül; előmozdítása ezen tudományok eredményeinek összefoglaló előadásuk és cil;kek által való terjesztése és nevelési téren már a közé pisitől ókban a szunnyadó tehetségek kibontakozásának előmozdítása. E célko szolgálatában többféle intéz- ! menyi létesített. A Matematikai és Fizikai Lapok megindításával a hazai tudósok körében az önálló tudományos munkásság művelésére és terjesztésére hozott egy szervet életre amely lap — bár mérsékelt terjedelemben — mai napig megjelenik kb évi 200 oldal terjedelemben. A lapot a tagol; az évi 0 P tagsági dij ellenében kapjál;. Társulatunknak másik szerencsés alapítása volt a középiskolai matematikai és 1916. óta fizikai tanulóversenyek szervezése és lébe- nyolitasa. A fizikai tanulóversenyek megindítása a még bizonyára sokak által ismert Károly Irén premontrei kanorvok — volt kolozsvári egy. magán tanár — alapítása volt. A tudományok művelésénél; Ösztönzésére és az elért eredmények elismerésére alapította társulatunk a König Gyula jutalmat a nagy háború előtt 1000 korona pénzösszeg. 1930. óta pedig a König Gyula érem jormá- jában. 1922. óta ezt a jutalmat tízszer adták ki. A jutalmazottak között ké'szer szerepelt erdélyi matematikus. A tudomány művelésére és terjesztésére n társulat rendes előadó üléseket tartott és tart. ahol c matematika és fizika hazai művelői baráti és tudományos légkörben teli! köznél:. Azonban igen gyakran kiváló külföldi tudósok' is szerepeltek c társulat előadói között. Most. amidőn Erdély újra bekapcsolódik a hazai életbe, bizalommal fordulunk szak- társainkhoz azzal a kéréssel, hogy a régi tagok vegyél; lel újból az elszakított fonalat az ujo.k jredig a viszontlátás első örömteli napjaiban mindjárt törekedjenek társulatunk utján szorosabban belekapcsolódni a hazat szellemi élet ezen tiszteletben álló szervébe. Az előadó ülések Pesten tartatván. Erdély oda messze ven és igy abba’t általában igen ritkán lehet csak részt venni. Éppen emiatt felvetjük itt azt a gondolatot, hogy ha Er- délyben megfelelő pártolást találnánk, lépéseket tennénk az elnökségnél az iránt, hegy a Társulat évenként egy ülését valamelyik erdélyi tárosban tartsa, ahol aztán erdélyi tag társaink nagyobb számban vehetnének részt. Igen szép volna, ha ez a jubileumi év it Társulat életében olyan irányban nyilvánít1- na. hogy Erdély visszatérvén a hazai kebelre Társulatunk is Anteuszhént egy npgy.erő- beli gyarapodással indulna neki az újabb ölvén évnek. Szeretettel felszólítja]; tehát szaktársainkat a Társulatba való belépésre és mivel eh hez az alapszabályok szerint két régi fas' ajánlása szükséges, mi szívesen vállalkozunk arra. hgoy a nálunk jelentkezőket az elnökségnek felvételre ajánljuk-. Kolozsvár. 1941. január 1.-én. Központi Egyetem. Dr. Szőkefalvi Nagy Gyula a Matematikai és Természettudományi kar o. i. .dékánja. Dr. "Gyula: Zoltán e»yet. nv. r. tanár.
