Életünk, 2002 (40. évfolyam, 1-12. szám)

2002 / 6. szám - Tar Patrícia: Struktúra és identitás

A bricolage-technika tehát neki tulajdonítható, így a szövegszerűen felfogott kultúra (és individuum) bejelentéseként értékelhető'. HERMENEUTIKAI ÚT fannak utazások, mikor az ember tudja, hogy a vonat, a hajó vagy a repülőgép nemcsak két földrajzi célpont között közvetít egy testet, hanem egy életet és min­dent, ami hozzá tartozik, az életformát, az emlékeket, s viszi és hozza sokkal végletesebb célpontok között, mint két kontinens kikötője vagy a hajóhidak Pá­rizs és Meudon között.” (II. 308.) Garren Péter, a főhős utazik: Karnaktól, személyes idejéből a jelen, a törté­nelmi felé. Minden szinten jelen van (gyermekkor, család, város, Európa), ez köti össze a különböző terű—idejű eseményeket, általa alakul(hat) ki az olva­sóban a lineáris sor mögötti állandóság sejtése: útja hermeneutikai funkcióval bír - s mivel saját idejéből indul és ide is tér vissza —, egyfajta hermeneutikai kör. Péter útja egybeköti a múltat, jelent és a jövőt: célja a megértés - a szemé­lyes élet történő létként való megértése s nevéhez hűen küldetése is. A Gar- ren-család képviselte polgári szellem és individualitás utolsó képviselőjeként elhagyja a „tagadást”, Karnakot, vállalja feladatát: megérteni, megőrizni a pol­gári világrendet a bomlasztó erők, a széthullás ellenében, s nem utolsósorban rögzíteni, megírni, elbeszélhetővé tenni.3 Kulcsár Szabó Ernő tanulmányait kapcsolva a kartéziánus szemlélethez, a Bildung-jellegű önalakítás elve itt sa­játos narrációs struktúrában valósul meg, azaz többek között a szerkezet szintjén. Az egészelvű világmagyarázatokra törekvés manifesztálódik a mi­tologikus regényszerkezetben, illetve annak az olvasás folyamatában való mozgásában, egy alapszerkezet kiépülésében. Garren Péter feladatát - a Mű valamilyen formában való továbbörökítését, a tanúságtételt egy letűnésben lévő kultúráról, melyet fölvált a civilizáció - az elítélt „feladatához” hasonlítja, ki „még egyszer felfigyel e pillanatokban a világra, mindent látnia kell, mindent érzékelnie kell, nagyon gyorsan, egy pil­lanatba sűrítve mindent, amit az emberek valaha is gondoltak, éreztek vagy cselekedtek, ismerni kell az emberi gondolatok és cselekedetek indítóokát, tudni, mit éreznek a szülők és a gyermekek, a gyilkosok és az áldozatok, a medvék és a kristályok, tudni, mi történik az emberi mirigyekben és a ten­gerek mélyén, az egész világot meg kell ismerni és meg kell érteni e pillana­tokban, olyan magányban, melyet emberi erő már nem tud eloszlatni, elítélve, tudva, hogy nem lehet többé része e világból, melyet most végre megért, átlát és megismer.” (II. 238.) Péter útja, látogatásai során elsősorban megfigyel (nem véletlen, hogy a Zendülőkben is ,levelező tag”-ként van jelen, s hogy a színházi jelenetben a súgólyukból figyeli az eseményeket!): mestersége teszi képessé rá, hogy /elis­merje” az összefüggéseket múlt- és jelenidejű, mikro- és makrokozmikus szintű történések között, azaz felismerje az állandóságot, mely a mindenkori történések közös lényegét alkotja — legyen az Spenglerrel szólva a kultúrát váltó civilizáció ciklikus mozgása; a rációra épült rendbe betörő démoni vagy 539

Next

/
Thumbnails
Contents