Életünk, 1983 (21. évfolyam, 1-12. szám)

1983 / 7. szám - "Költészet és valóság" Király Istvánnal Ady-monográfiájáról beszélget Kabdebó Lóránt

értékekre orientált, emberi tartás az irodalomban. Mindmáig meggyőződésem: mé­lyen igaz Matthew Arnold tétele: az irodalom sok vonatkozásban a vallás örökébe lép. Hisz míg az egyes tudományok csak az ember egy-egy szegmentumát — pszicho­lógiai, históriai, ontológiai, biológiai stb. vetületét teszik tárgyukká: az irodalom (legalábbis a jó irodalom) a teljes emberre néz: magatartásformát, világképet kínál. A nembeli önmegvalósítás kiküzdött normái szerint, a történelmileg létrejött leg­magasabb rendű értékek jegyében kényszerít nézetni az egyéni életet. Az egész em­berhez szól; az én oromtermészetéhez. Ahhoz kihívás; éppúgy, mint a vallás. A vallásos élménytől belém oltott értékigény szükségszerűen vitt el így az iro­dalomhoz. S mivel teoretikus alkat vagyok és nem közvetlen érzékelésre beállított ember, nem íróvá, de irodalomtörténésszé tett a bennem élő irodalomszeretet. Igaz: volt egy időszak életemben, 15—17 évesen, amikor magam is írtam verseket, novel­lákat (közölt is néhányat belőlük A mi utunk c. ifjúsági lap és a Sárospataki Ifjú­sági Közlöny). De aztán tudatosan toltam el szinte magamtól az írói becsvágyat. Máig azt hiszem: határozott döntések, választások nélkül nem mehet előre az emberi élet. Az önmegvalósítás — mindig: önkorlátozás is. Az élet egy-egy lehetőségét el kell hogy vesse magától az én, hogy úgy ahogy, de realizálni tudjon valamilyen mást. Az egyéniség sosem szélességben, csak mélységben nőhet. Egy munkamegosz­táson alapuló, túlfejlett világban illúzió többé az enciklopédizmus. Az egyéniségnek, ha valóban meg akarja valósítani a neki rendelt létet, szilárd döntések, állásfogla­lások kristálylapjai közé kell tudni zárnia önmagát. Nem forgácsolhatja szét ide­jét, erőit. Az élet nem lehet más, csupán egy vállalás. Így lettem — szabadon Arany után — éneklő helyett énektanár. Nem hozott-e ez magával valamiféle kisebbségi érzetet? Nem érzed-e másod­rangúnak az írókhoz képest a munkádat? Nem érzed-e úgy, hogy a saját köz­vetlen élményeid így elfojtva maradnak, mások élményeinek utánélése csak a feladatod? Véleményem szerint nem indokolt semmi ilyesfajta kisebbségi érzet. író s kritikus közt pusztán az előítélet állít fel értékrendet és válaszfalakat, de nem a valóság. S ha egy-egy rossz vagy közepes író — önmagát mintegy vigasztalva — gyakorta él is azzal a hittel, hogy pusztán azért, mert író, nagyobb nemzeti és társadalmi érték egy jó szerkesztőnél, kritikusnál, irodalomtörténésznél avagy irodalompolitikusnál: a gondolkodók előtt (főleg a recepció-esztétika térhódítása nyomán) nem kétséges az, hogy a mű lététől elválaszthatatlan a befogadás szintje, mikéntje is. Szükség van mindig felkészült, az ízlést befolyásolni tudó, „hivatásos” olvasókra: „előolva- sókra”, literátorokra, mégpedig nemcsak a jelen, de a múlt vonatkozásában is. Az irodalmi mű viszonylagos belső nyitottságából, a sejtésmezőn való megvalósultságá- ból — avagy alkotáspszichológiailag nézve — a diszkurzívtól eltérő, sajátos művészi gondolkodás, az intuitív gondolkodás természetéből törvényszerűen következik az, hogy minden igazán jelentős alkotás más-más korba érve másképp és másképp ér­telmezhető, az emberi fejlődés, az emberré válás előmenetelével együtt mind gazda­gabban s mélyebben tárja fel a maga tartalmát. Kellenek tehát emberek, kik a foly­vást tökéletesbedő irodalmi-poétikai gondolkodás, valamint a történelmi-társadalmi fejlődés hozta új kilátópontok birtokában ki tudják küzdeni egy-egy múltbeli alko­tás lehető legjobb mai olvasatát, az ún. optimális olvasatot, kik képesek a műben ott rejlő, embert nevelő eszmei energiák minél teljesebb jelenbe való átsugározta- tására — az Ingarden-féle terminológiával mondva —: az ún. aktualizációra. Az iro­dalomtörténésznek ez a feladata. Saját kora számára kell a műveket újraolvasnia. Ezt a munkáját végezheti jól és végezheti rosszul. Ez minősíti, s nem foglalkozása. Ami pedig az élmény elsődleges s másodlagos — eredeti avagy pusztán után- érző — jellegét illeti: itt sem áll helyt a megkülönböztetés. Nem pusztán az író, de beviszi saját élményeit az irodalom szakembere is a maga munkájába. Nemcsak a fiatal Lukács birkózott ezzel a kérdéssel az esszé problémáját tárgyalva, valósá­gos problémája ez minden művészetről szóló tudománynak. 623

Next

/
Thumbnails
Contents