Életünk, 1971 (9. évfolyam, 1-6. szám)

1971 / 1. szám - MŰVÉSZETRŐL-MŰVÉSZEKRŐL - Kulcsár János: Arckép, emberközelből

művészetről,

művészekről

KULCSÁR JÁNOS

Arckép, emberközelből

Hull künn a köd; / s a színeket kiolt ja. / Csak egy marad: / a kúpos erdő kék-fekete foltja . . .

Mintha észrevétlenül az Áprily-vers tágulna eleven valósággá. Felhők torlódnak az Irottkő tetőin, s körülöttünk is 'mind foghatóbbá sűrűsödik a homály. Odalenn, az út végén, »orra felparázslanak Kőszeg fényei, itt a Királyvölgyiben pedig jótékony csönddel fogja körül a házat a .hó. Mintha Erdély hangulata úsznék be a szobába, a székelyvarsagi nagy remeteségé, ahol oly áradó kedvvel alkotott a fiatal Bartba László három évtizeddel ezelőtt.

Zarándokhely a kőszegi Bartha-ház: Nyugat-Dunántúlról minden fiatal művész eljön legalább egyszer, s aki teheti, az rendszeresen idejár. Keresem a titok nyitját: miiért vándorolnak ehhez a hetedik évtizedét taposó, feltűnően csöndes szavú, aszkéti- kus megjelenésű férfihoz a mi tékiintélyromboló, örökké siető fiataljaink?- Talán, mert sohasem próbáltam rájuk testálni ,,több évtizedes tapasztalataimat". Úgysem érvényesek ma már, a fiúk nem tudnának mit kezdeni velük, rettenetesen unnák az egészet, és igazuk is lenne ...- Nem, ne hidd; egyáltalán nem fárasztanak. Teljesen kölcsönös a vonzalom, s én talán a saját egykori, elmúlt ifjúságomat szeretem bennük. Hozzám mindig jókor jönnek. elbeszélgetünk, néha szenvedélyes viták folynak egy-egy útkereső alkotásuk megítélése körül, de végül közös nevezőre jutunk.- Megnyugtató-e nálunk jelenleg a felnövő új művésznemzedék nevelése?- Mindenekelőtt hadd szögezzem le: főiskolai oktatásunk mai formájában is nélkülözhetetlen, hiszen biztosítja azt a tervszerűséget, folyamatosságot, amely önképzés útján sohasem valósulhat meg. Maga a tananyag viszont korszerűsítésre szorul. Az is hiba, hogy a tanárok munkája túlnyomórészt a technika elemeinek átadására szorítkozik. Helyettük inkább mesterekre lenne szükség, akik szellemi-erkölcsi tartást is adnának növendékeiknek. Akár furcsa, akár nem; a pályakezdők igénylik ezt!- Ha már a mestereknél tartunk: Bartha Lászlónak volt-e mestere, példaképe, szuggesztív hatású követnivalója, hasonló azokhoz, akiket a regényes életrajzok szerzői oly szívesen tartanak számon?

56