Egyháztörténeti Szemle 11. (2010)

2010 / 3. szám - RECENZIÓK - Tősér Gergő: A piarista rend Magyarországon. Szerk.: Forgó András. Budapest, Szent István Társulat, 2010. (Rendtörténeti konferenciák, 6.) 738 old.

Recenziók 151 kategóriák mentén történik: a diákok származása, vagyoni helyzete, szüleik műveltségi szintje, felekezeti viszonyok. Ezek alapján megkap­juk a választ a címben feltett kérdésre: a 19. század végén a két intéz­mény valóban a gimnáziumok elitje, és mindamellett, hogy a piarista gimnázium növendékei között nagyobb volt a társadalmi szórás, mind­két intézményre használhatjuk az „elit gimnáziuma” jelzőt is. Jeleníts István A piarista iskolák a 19. és a 20. század fordulóján-az iskola évkönyvek tükrében című dolgozatában a szerző felhívja a figyelmet a piarista iskolai évkönyvek fontosságára, ezt pedig a kutatás során gyakran elnagyoltan használt források információban való gazdagságával igazolja. Az évkönyvek adatokat szolgáltatnak az adott intézmény, esetünkben a piarista iskolák tanár- és diáklétszámáról, felekezeti összetételéről, a diákok származásáról stb. Ezen információk nagy segítségünkre lehetnek egy korszak társadalmi viszonyainak elemzésében. Bodó Márta Önképzőköri élet a kolozsvári piarista gimnáziumban a 20. század első felében című tanulmányában a piarista iskolákban működő önképző körök tevékenységét, működését, eredményeit és jelentőségét elemzi a kolozsvári piarista gimnázium önképzőköri életének vizsgálata alapján. A vizsgálat nyomán a szerző megállapítja, hogy az egyesületekben való tevékenység nagyban hozzájárult az egyes diákok speciális képességeinek kialakulásához. Vizkelety András A tatai piarista gimnázium utolsó évei, 1945- 1948 című dolgozatából megtudjuk, hogy a szerző piarista diákként élte át a kommunista hatalomátvételt és az ezzel járó vallásellenes propagandát, iskolaállamosítási hullámot. Visszaemlékezésében volt tanárairól, iskolai élményeiről ír, továbbá végigköveti volt tanárai sorsának alakulását. Á.Stekovics Rita Képek a táncoslábú regöscserkész piarista tanár, Helyes László életéből című tanulmányában képek segítségével, elemzésével mutatja be a veszprémi piarista tanár sokoldalú tevékenységét. A tanárként is kiválóan helytálló Helyes László igazi nagy érdeme a néptánc és a népművészet felkarolása és oktatása volt. Szende Ákos A munkára nevelés Kovács Mihály (1916-2006) pedagógiájában című tanulmányából egy nem mindennapi piarista tanár életútját ismerhetjük meg. Kovács Mihály kiváló fizikai, matematikai, természettudományos ismeretei a kísérletezés és a munka szeretetével párosultak, és ezt a szemléletet, tudást próbálta diákjainak is átadni minden rendelkezésére álló elméleti és gyakorlati módon. Görbe László A Magyar Piarista Diákszövetség című tanulmányában a szövetség létrejöttét, történetét és működését mutatja be. A Piaristák az irodalomban és a tudományban című fejezetben elsőként Kilián István A piarista képvers Magyarországon a 17-19. században című dolgozatának megállapítása szerint Mösch Lukács (1650-1701) volt korának legjelentősebb képvers-írója Magyarországon.

Next

/
Thumbnails
Contents