Állami gimnázium, Eger, 1894

59

III. Franczia nyelv.

Harmadik osztály.

1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15. Themes. — 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14. Dictées a nyelvtan feladványaiból.

Negyedik osztály.

1. L’emploi des verbes réfléchis. — 2. Transformez le morceau „Le vieux marin“ au pluriel. — 3. Théme (37. c.). —

4. Exercices sur l’emploi des verbes „mettre“ et „prendre“. —

5. Dictée. — 6. Exercices sur Temploi du participe passé. —

7. Les membres et l’estomac. — 8. L’emploi de l’infinitif. — 9. „Le lion de Florence“'. — 10. Exercice sur les verbes ir- réguliers.

IA . Mennyiségtan.

Első osztály.

1. Az egész számoknak tizes számrendszerben való kiírása és kimondása; a római számjeleknek kiírása és kimondása. — 2. Megnevezett egész számoknak összeadása és kivonása. — 3. Feladatok az egész számok szorzására. — 4. Feladatok az egész számok osztására. — 5. Műveletek egynevű törtszámokkal és feladatok az időszámítás köréből. — 6. Műveletek tizedes törtszámokkal. — 7. Feladatok a közönséges törtszámok szorzására és osztására. — 8. Feladatok a külön- nevű törtszámok összeadására és kivonására. — Házi dolgozatúl óráról-órára 3—4 feladat.

Második osztály.

1. Feladatok számolási rövidítésekkel. — 2. A közönséges törteknek és a véges s végtelen tizedes törteknek kölcsönös átalakítása. A régi hazai és külföldi mértékek átszámítása. — 3. Feladatok a korlátolt pontosságú összeadásra, kivonásra, szorzásra, osztásra. — 4. Kettős tételi feladatok megfejtése egységre való következtetéssel. — 5. Arányok és arányiatok egyszerűsítése és az arányiatok megfejtése. — 6. Kettőstételi feladatok megfejtése arányok-, arányiatok- és vonalmódszer segítségével. — 7. Feladatok a százalék számítás köréből száztól. — 8. Feladatok a százalék számítás köréből százra és százban. — Házi dolgozatúl óráról-órára 3—4 feladat.