Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1941
62 kirándulásra, és arra kellett szorítkoznunk, hogy a lehetőségek adta alkalmakat használjuk ki. Egész vagy félnapot kitöltő kirándulásaink ezek voltak: Az I. osztály szeptember 27-én a Várdombon földrajzi alapismeretek szerzésében gyakorolta magát 'Erdélyi Guidó tanár vezetésével, május 29-én pedig az érseki uradalom egri konyha- és gyümölcsker- tészefét tekintette meg Varga Bennó tanár vezetésével. A II. osztály május 27-én a Szépasszonyvölgyben tanulmányozta a szántóföld és rét életét Varga Bánná tanár vezetésével. A III. osztály június 2-án Bíróné rétjére kirándult Wáger Atanáz tanár vezetésével, hogy megszeressék a fiúk a cserkészszerű természetjárást és gyakorolják magukat a levente-próbaponfokban. A IV. osztály május 28-án az Egri Építőipar R. T. téglagyárát tekintette meg s annak alsóoligocén korú feltárásában kövületeket gyűjtött dr. Révész Amadé és Varga Bennó tanárok vezetésével. Az V. osztály május 29-én az érseki uradalom kertészetének melegházait tekintette meg Varga Bennó és Szabó Tihamér tanár vezetésével. A VI. osztály május 22-én a Steíz vas- és rézöntő gyárban a vas- és salakcsapolásf, valamint a vasöntést tanulmányozta Falubíró Győző és Varga Bennó tanárok vezetésével. A VII. osztály október 2-án dr. Ágoston Julián tanár vezetésével tanulmányi kirándulást rendezett a Berva-völgybe. A kirándulás célja: térképismeret, tájékozódás a szabadban. Az ismeretek elsajátítása .forgószínpad“ keretében történt. A kirándulást harcszerű játékkal, fejezte be az osztály. — Október 17-én a baktai dombra kirándultak a térképolvasás gyakorlása céljából. — Október 24-én pedig a Lyceum tornyából Eger környékének domborzati viszonyait tekintették át Varga Bennó tanár vezetésével. — December 12-én Ócsvár Géza tanár vezetésével az egri vár romkertjében Eger román- és gofikus-korbeli emlékeit, majd a város mohamedán építészeti emlékeit tekintették meg. — Április 1-én pedig a Lyceumot és a minoriták templomát s a város barokk építészeti, szobrászati és festészeti emlékeit, június 5-én végül a Főszékesegyházat nézték meg mint a klaszicizáló építészet alkotását. 8. Természetvédelem. A madarak téli etetésére az iskola kertje termelt olajos magvakat. Az ifjúság gondozta az iskolai fűvészkertet. Az osztály- és csoportkirándulások pedig a természet megszerettetését, a környék növény- és állatvilágának megismerését célozták. 9. Testvériskolánk. A tavaly testvériskolának választott besztercei áll. magyar gimnáziummal ezidén ismételt találkozási alkalmat terveztünk. Nem rajtunk, hanem a viszonyok mosfohaságán múlt, hogy mind a nyárra előkészített besztercei táborozásunknak, mind a félre tervezett regös-utunknak el kellett maradnia. Csak annak örültünk,
