Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1940
38 egészségügyi helyzetről, felemlítette az előforduló kisebb hibák kiigazításának a lehetőségeit. Az iskolaorvos heti 2 órában rendelőórát tartott az ifjúság részére, a szülők számára pedig fogadóórát. Az ifjúság 232 esetben kereste fel az iskolaorvost tanácsért, a szülők pedig 84 esetben jelentek meg az iskolaorvos fogadóóráin. Összegezve a fentieket az iskola egészségügyi állapotát általában kifogástalannak lehet mondani.“ Az intézet tanulóinak Röntgen-átvilágítását az iskolaorvos közreműködésével dr. Halmos Béla főorvos, az egri Tüdőbeteg-gondozó Intézet vezetője végezte. Nagy munkájáért legyen itt is őszinte és hálás köszönet 1 Az iskolaorvos tanította az egészségtant is a IV., VII. és VIII. osztályban; az év elején és végén tartott szemvizsgálafon trachomát nem talált. Iskola-családunkat ez évben is súlyosan meglátogatta az Úr: VIII. oszt. tanuló a nagyvakációban megkezdett betegeskedése után október 4-én odahaza, Ózdon, elhúnyt. Lelke üdvéért engesztelő szentmise-áldozatot mutattunk be templomunkban az egész tanulóifjúság és tanári testület jelenlétében, sírjára osztálytársai küldöttségével koszorút helyeztünk. R. I. P.! 5. Értelmi nevelés, a) A tanítás munkájának célját és tartalmát az állami fanferv adja meg. Az I—VI. osztályokban a középiskoláról szóló 1934: XI. t. c. alapján kiadott új gimnáziumi tanterv szerint folyt a munka, a VII—VIII. osztályokban még az 1926. évi taníerv volt érvényben azzal a változtatással, hogy kérésünkre a nm. VKM 171.015/1940. V. sz. rendelkezésével a VIII. osztályban a nemei nyelv heti óraszámát 3-ra emelte a görög és francia nyelv óraszámának rovására; ez a változás a görög és francia nyelvek tanulásában károsodást nem jelentett, a német nyelv tanításában azonban lényeges segítséget adott abbeli törekvésünkben, hogy a nyelvi készséget fokozzuk és gyakorlatibbá tegyük. A tantervről szólva nem mulaszthatjuk el annak megállapítását, mily komoly károkat jelent az iskolai munka szempontjából az a körülmény, hogy a fokozatosan életbelépő új fankönyvek nem jelennek meg idejében, s a szaktanároknak nincsen módjukban sem a könyveket kellő időben megismerni, sem azokról helyes véleményt alkotni. A tankönyvváltoztatási tilalom terhe az egyházi hatóság alatt álló iskolákra nézve a nm. VKM 171.209/1940. V. sz. rendelete következtében csökkent ugyan, s elméletileg nagyobb szabadságot adott az egyedül mértékadó tanítási érdekek érvényesítésére, gyakorlatilag azonban e kedvezmény értékét is semmivé tette az az adminisztrációs t Bánhegyi Bálint
