Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1908
Tartalomjegyzék
28 3. Latin nyelv. Heti 6 óra. Olvasmányok: Róma történetéből 51—82. fejezetek magyarra és a megfelelő magyar fejezetekből válogatott mondatok latinra fordítása. — Az olvasmányok alapján szótanulás tárgyi csoportok és etimológiai szempont szerint; szólásmódok elsajátítása. A szóképzés elemei gyakorlatilag. — Nyelvtan: Az első osz- tályi anyag átismétlése, kibővítve a gyakrabban előforduló kivételekkel; szenvedő, álszenvedő és körülírt igeragozás; az igék főalakjai, tekintettel a perfectum- és supinumtő változásaira; tőváltoztató, hiányos és személytelen igék. — Az acc. cum inf. és az abl. abs. gyakorlati megértetése. Havonkint két iskolai írásbeli dolgozat. —Kk. Cserép: Latin nyelvtan és gyakorlókönyv.— Tan. Rédei Gerő. 4. Földrajz. Heti 3 óra. Európa, Ázsia, Afrika domborzati s vízrajzi viszonyainak, országainak, népeinek, műveltségi állapotának részletes és összefoglaló ismertetése. A gyarmatok kiemelése. Térkép- vázlatok készítése. — Kk. Körösi: Földrajz II., Kozma: Rendszeres földrajzi atlasz. — Tan. Schultz Orbán, utóbb Madarász Flór is dr. 5. Természetrajz. Heti 2 óra. Az első osztályban kitűzött feladat folytatása és bővítése, kivált az állatországból vett példákon. Majmok. Tengeri emlősök. Erszényes emlősök. Az ember lakása közelében, mezőn, erdőn, vízen tartózkodó madarak. Hüllők. Kétéltűek. Halak. Csigák. Kagylók. Rovarok, az egyes rendek képviselői alapján. Pókok. Százlábúak. Férgek. Ősszel és tavasszal virágzó növények. Növény- és rovargyűjtés. — Kk. Körösi: Természetrajz II. — Tan. Kovách Demjén. 6. Mathematik a. Heti 4 óra. Egyszerűbb számolási rövidítések. Korlátolt pontosságú szorzás és osztás. Az arányosság fogalma és alkalmazása az egyszerű hármas szabályra. Százalékszámítás. Fejeze- tenkint iskolai dolgozat. — Kk. Mocnik-Égly-Babiák: Számtan. — Tan. Küzdi Aurél. 7. Rajzoló geometria. Heti 3 óra. A kocka szemléltetése és axonometrikus képének szerkesztése. A stereometria elemei. A térelemek távolsága. A térelemek alkotta szög. Egyszerű feladatok a stereometria köréből. A hasáb, gúla, szabályos testek, henger, kúp, gömb ismertetése. Az egyszerűbb testek hálójának és axonometrikus képének szerkesztése. A testek egybevágósága, hasonlósága és szimmetriája. Köbtartalom- és felületszámítás. A bemutatott testek modelljének készítése kartonból. — Kk. Horti: Rajzoló geometria II. — Tan. Perényi Kandid. 8. Szépírás. Heti 1 óra. — A német kis- és nagybetűk, folyó német írás. — Tan. Schültz Orbán, utóbb Radványi Teofildr. 9. Testgyakorlás és játék. Mint az I. osztályban.
