Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1886

Tartalomjegyzék

127

tása és története. A növények szövet-, alak- és élettana, mikroskopi vizsgálatokkal. A növények rendszeres és részletes leirása. — Kk. Kríeseh- Simkovics: Növénytan. — Tan. Szabó Ignác.

8. Mennyiségtan. Heti 4 óra. Algebra: a kéttagúnknak magasabb positiv egész hatványai.; számtani haladvány; négyzetgyök és az ismeretlennek kiszámítása másodfokú egyenletekben; köbgyök; számolás gyökjelekkel; elsőfokú egyenletek két, bárom vagy négy ismeretlennel. — Geometria : Planimetria. — Kéthetenkint isk. Írásbeli dolgozat. — Kk. Dr. Lutter Nándor: Betűszámtan és Mértan. — Tan. Szabó Otmár.

9. Tornázás. Heti 2 óra. Szabad gyakorlatok dr. Kellen József; svéd-gyakorlatok dr. Hening]; 'szergyakorlatok dr. Kellen J. II. R. rendszerében. Katonai előképzés. — Tan. Chappou Soma.

VI. Osztkhj.

Osztályfőnök: ZÁVODN1K MIHÁLY.

1. Vall ás tan. Heti 2 óra. Isten léte, lényege, tökélye és liárom- személyttsége; a teremtés; a megváltás, megszentelés; a bevégzés müve. — Kk. mint az V. oszt. II. Rész. Tan. Ledniczky Ipoly

2. Magyar nyelv és irod. Heti. 3 ói a. A drámai költeni! ny elmélete. — A rhetorikai műfajok ismertetése. — Skakespeare-retőfi Coriolánusa és a következő olvasmányok nyomán: Kölcsey Fér. P. J. férjgyilkos védelmére irt szónoki beszéd. — Paraenesis. — Kossuth ,.A haza védelméről“, és a „Játékosság ellen“ tartott beszédei. Blair Hugo 35. és 40. rhetorikai leckéi. Virág Benedek „Nagy Lajos.“ — Havon- kint 1 irásb. házi dolgozat, melyek a következő themákban adattak fel: 1. Miért mondjuk a költészetet a művészetek koronájának? — 2. A női jellemalakok Shakespeare Coriolánusának I. felvonásában. 3- Mily vonások alkotják Coriolanus jellemét az V. felvonásban. 4. A 3-ik felvonás szerepe a drámában. 5. A tragoedia és komoedia különbözősége.

6. Nagy Lajos jelleme. 7. Szónoki beszédkisérlet, egy tanuló ifjú halálára. 8. Eötvös Körösi Csorna Sándor fellett! emlékbeszédének vázlata, a szónoki szabályok érvényesülésének feltüntetésével. 9. A magyar szónoklat rövid története.— Kk. Shakespeare-Petőfi Cor. és Névy Rhetorika. Szvorényi: Magy. irod. szemelv. II. — Tanár. Závodnik Mihály:

3. Német nyelv és irod. Heti 3 óra. A következő költői müvek olvastattak: Der wilde Jäger (Bürger); der Fischer; der Todten- tanz (Götlie); der Ring des Polykrates; der Kampf mit dem Drachen; der Alpenjäger (Schiller); Erlkönigs Tochter (Herder); die wilde Jagd (Bube). Prózaiak: Karl V. (Ranke); Ludwigs XVI. Flucht (Schlosser) részben; Über das Erhabene (Schiller); Nützen der Geschichte (Rot-