Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1968-1969 (HU ELTEL 11.a.12.)
1969. február 12. kari tanácsülés
biolÓgUG geológiш geofizikus 15 fő 10 fő 10 fő A fenti keretszámokban benne értendő az 19&ü-ban élőielvettek оzárna is* e*/ kzabó гálmon vi6ka.niici.yettes refei*átuma a tanóv első föl* óvónőit vizsgáiról. Általános tapasztalatunk, hogy a vizsgaidőszak új rendszere bevált* Problémák jelentkeztek a mat-fiz* II* és III* éven, aminek az okát abban látják egyrészt, hogy ezen a szakon viszonylag gyenge a hallgatóság színvonala* Hangsúlyozni kell, hogy ez csak egyik oka a bukások magas számának* Ezen a szakon sok a vizst ák száma, a tantervek egyiaasraépülóse fizika-matematika nem harmonikus, rossz a je уzetellutottság és mindezek mellett a matematika szakon pillanatnyilag 5 féle tanterv van érvényben, ami a tanszékek oktató munkájának koordinálását nagymértékben nehezíti* Igen magas volt a bukások száma mechanikából* gryed László dékáni Kicsit túlzottnak tartja a szóbanforgó évfolyamokon a ÖO —os bukást mechanikából* Két kísérletről számol be* az egyik, megkérdeztük a szegedi és a debreceni tudományegyetemet a czóoan forgó szakok bukási arányáról, ott durván 50 к kerül van, amit reálisnak lehet tekinteni* A oásiki az idejövőknek megnéztük az itt kapott feIvóteli pontezámát és ennek megfelelően a bukások számát és a ke tő között nem kaptunk korrelációt* Szerinte egészséges emberek között, akiket szűrés után felveszünk, ha mi azokat megfelelő módon oktatjuk, akkor egy 50 —os bukást el lehet képzelni, de dO —őst csak peches, kivételes anyagnál. Ez természetesen egyéni vélemény, ezért terjesztjük a kar elé, hogy vitassa mog és próbáljuk meg a segítést* Nem lehet embereknek a sorsát minden segíteni próbálás nélkül egyszerűen egy elutasítási végzéssel keresztbetorni* Problémaként vetődött fel, hogy egyes helyeken kizárólag tesztvizsgával vizsgáztatnak* Ezeken a helyeken is viszonylag najy a bukások száma* Ojgy érezzük, ho j a teszt-vizsgákat lehet haezwÁI «4 a1 av»4* A rí -ioi öflf лгкплЬ- ol on пл «#3 limb я» •{-л оигФ’ gj .on iibor е у«docens* Érdeklődik, hogy van-e valamilyen tájékozódásunk arra vonatkozóan hOi у az -Oktatói 'tanácsnak mi a véleménye ezekben a kérdésekben, ói hogy mi a véleményük a hallgatóknak? Egyed László dókon* Ilyen irányú felkérést elindítottunk, mór. nem érkezett be*