Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1968-1969 (HU ELTEL 11.a.12.)
1969. május 7. kari tanácsülés
EÖTVÖS LöRAITIj TULOMíJíTEGYETEM TEtóilESZETTULOwitJO I KAR DÉKÁNI HIVaTAIA A_ nevelömunka hel.yzete a karon. Az oktatási rektorhelyettes 1968« .december 6-i átiratának megfelelően a tanszékek megtartották a nevelőműnkával kapcsolatos tanszéki értekezleteket, ahol megvitatták a Felsőoktatási intézmények nevelőmunkája c. füzet és az ELTE Nevelési Bizottság által készített felmérés alapján a karon,..illetve a tanszékeken folyó nevelőmunkát ás eredményesebbé tételének lehetőségeit. A tanszékek egy részénél az ealitett anyagokat kiegészítették az Oktatói Tanácsok felmérésének tapasztalataival, a KISZ ás párt- alapszervek által készített nevelési vonatkozású dokumentumokkal. A nevelési Bizottság által készitett felmerésről meg kell jegyeznünk, hogy nem minden adata pontos, pl. a tanulmányi munkára fordított heti összóraszám a TTK-n /a megadott 37,9 órával/ szemben/ jóval magasabb. Nagyobb számú hallgató adataiból átlagolva nyilván más érték adódott volna. A tanszéki értekezleteken a nevelőmunkával kapcsolatban számos hozzászólás és javaslat hangzott el, élénk vita alakult ki. A viták során csaknem minden tanszéken foglalkoztak az oktatás korszerűéitésének problémájával és annak hatásával a nevelőmunkára, a szakmai tárgyakon keresztül érvényesíthető világnézeti nevelés kérdésével az ideológiai és a szaktanszékek kapcsolata javításának szükségességével. bök szó esett az I.éves hallgatók problémájáról, elsősorban az egyetemi tanulási módszerek, az egyetemi életbe való beilleszkedéssel kapcsolatban. A tanszéki vitákon hangot adtak annak a véleménynek is, hogy munkánk e^yik leggyengébb pontja éppen a nevelés. Pozitívumnak tekinthető, hogy általában helyeslésre talált a tanszékek oktatóinak körében az oktatói-nevelői-tudományos munka hármas egységének kötelező volta. Több tanszékén felvetették az oktató és a nevelőmunka nagyobb megbecsülésének szükségességét. Tanszékeink a szakmai nevelést illetően erőfeszítéseket tesznek, a szocialista értelmiség korszerű szaktudásának eléréséhez minden segitsé0et igyekeznek megadni.
