Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1966-1967 (HU ELTEL 11.a.10.)
1967. április 12. kari tanácsülés
5 elnaradottak vagyunk* és erednézv tel on lenn© a pályásat kiírásnál tudományos fokozatot követelni# Ennek ellenkeződéről ocy egyszerű bet ©kint éoool а TMB irattáréba meg lehet győződni# íaliuLgatbsokra vagyunk utalva# A tudományos minősítéseket amikor behoztuk* úgy érzőn* hogy ezzel dm fizetésklOGéczités volt a cél# Amikor mi el akarunk tekinteni ettől a követelménytől* a saját nt noaitéci reidszoiünkct köpdük özedbe# Sudoráü kell venni, ho j az egye« tenon elsősorban oktató—ncwelőatmka folyik* de tuaomásul ixll vonni azt is* ко yha kutatömuokát nem kiötölünk* el fognak néptelenedni a kutató intézetek# Ml a követelmény a kondiaátuoi és a tudományok doktora fokozatnálI a doktori fokozat garantálja azt* négy ez illető tudományos vezetésre alkalmas# Jánossy professzor szempontjait nagyon rigy elembe tudná venni egy müggyoteai -*at odránál * de nem tudoaán;, og/ otcaénól# A szegedi egyetemen pl# Fodor Géza docens dókán é© rektorhelyettos volt* do хми» rofeaazor addig* ameddig doktori disszertációját meg nem védte# Liiot* hogy uz a látszat* hogy a matematikusok formalistái:* amikor védést követelnek# lehren szabad a mostani olőterjess-ésbén szereplő docensi állásról beszélnem* nevezetesem. Fül zászlóéról * akinah kóg nincs oúq a tudományos fokozata# Senki egy árva szét noa szólt oz ellen* mórt Pál László a disszertációját beadta és a védés & napokban aog- türtónik# Enüó.zozűet arra a tanácsülésre, amikor Csáb László docensi pályázatár 1 volt szó. Az egyetlen kérdés* ami a folyamodvánnyal kapcsolatban elhangzott Ltmgyel Béla professzor löszéről аз volt, hogy hiányolta a dolgozat okát# МаЬотьхкт részről senki e у árva szót nen szólt* mert igaz* hogy nevezettnek egyetlen dolgozata sem volt akkor - most már egy van - ai nem azt néztük* hanem аз embert ismertük* tudtuk# hogy jó szakeuborrol van szó* nem néztük a formaságokat. Az előterjesztésben óa a folyamodványban széleskörű társadalmi munka van leírva# Ш nagyon impozáns* mennyiségű©:; elsősorban, de ha ennek hatását nézzük# nőm tudok pozitív lonni# Ношу! kulcspozíció az* amit a 0jelölt elfoglal# Már ezernél fogva is* a djáoan lett volna* hogy egészséges szellőmet hozzon letro# Шпек érdedében oeuent nem tett* sót# Ami az oktató-nevelő munkát illeti a veszedelmet jelent akikor $ ha a követelményeket nem fogalmazzuk meg# A szakbizottsági ülésen megkérdették* hogy kik azok a hallgatók név ezer int, akik előadásai alapján tudományos érdeklődést mutatnak# -octloa egyet sem tudott oegnovezni* $urczl Gyulát hozta példának# dz aea elfogadható* mert luiczi Gyula évfolyamtársa volt ós jó barátja# iiogfogható dolgot nem tudott mondani# А szakb1zottsági ülésen valaki felvetette* hogy nem elég nevelői ráhatás az* hogy Czách Lászlót rábírta* hogy egy dolgozatot Írjon? Ha ez oktatási üö növelési erednnynek tudható be, aideor non tud mit montiani* Javasolja* bogy a pályázatot nyilvánítsák érvénytelennek aszal, hogy amikor Kosa András már annyira jut* hogy doktori óie osertáci ójáról az opponensi vóleaényok . kezében vonnak* akkor foglalkozzanak újra vele# Sfta$ ЩмайШь»1Ш*Ь szeretne elsősorban reagálni# A hozzászólásból úgy lehetett érteni, mintha orról volna szó* hogy nincs olyan tana sók, amelyik foglalkozna a szorosok Automatika oktatásával eo a ról van szó* hogy ilyen tanszéknek a vezetését kell betölteni* aég a-kor la* ha túdományoe fokozattal rendelkező személy nincs is# Véleménye szerint kósa Andráe a tan- uzékvtízotést ©1 tudja látni ekkor is* ha továbbra docensi elmet fog viselni# m
