Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1960-1961 (HU ELTEL 11.a.4.)

1961. július 6.

-2reit illetően* Nyerjenek betekintőét a felnőttoktatás módszertanába, továbbá ismerjék meg a tudományos ismeretterjesztés módszereit és lehetőségeit.

4. A hivatástudat kialakitása érdekében^fel kell használni a személyes példa nevelő értékét. Az egyetemi oktató-nevelő munkában tudatosan érvényesüljenek azok.a tapasztalatok, amelyeket az oktatók lehetőleg középiskolai működésük során szereztek.

5, A középiskolai kémia-tanári oklevél gimnáziumban, általános iskolában, valamint kellő gyakorlati ismeretek birtokában középfokú technikumban való kémia tanitásra képesit.

Budapest, .1961. junius hó