Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1960-1961 (HU ELTEL 11.a.4.)
1960. október 27.
M SOLA!! n„S-A,S_I_£_Á_5 yr egyetemek és főiskolák káde rmunk-á j ár dl * A felsőoktatás továbbiéjlesatéeének egyik lényeges feltétele a káder- munka., az oktatókkal való foglalkozás ke g javítása* Az el mit -ivekben az c-gyo tornákon., fői akolikon ez a munka, nem volt elég tervszerű? Ennek megváltoztatására történtek kisérletokt 1955-ben kád e r i u j 1 o a z t é s 1 tervek készültek, vzek azonban a gyakorlatban lováltási torvekké torzultak, A helyes kádermunka f-5í\ü adata az erb űrökkel vai -5 olyan foglalkozás* ami elősegíti, hogy tálkáimat-sá váljanak munkájuk minői jobb elvégzésére és uj, nagyobb feladatok ellátására, ami tehát segíti az oktatókat szakmai, politikai? emberi fejlődésükben; képessegeik teljes kifejtésében, abban, heg/ magas fokú öntudattal es szivaréiul diesel, őszinte, belső meggyőződ issei szolgálják közös ügyünk, a szocialista' felsőok-*' tatás ügyét, Ic Az egyetemeken, fői okold kon folyó jcádormnka agyoe elv i ^ k érdésygL^ * Az oktatók munkájuk elvégzésére akkor válhatna]: alkalmassá, ha és ideológiai felkészültségük? politikai én oni’CK.-ri maga tartásuk megfelel az egyetemek .szocialista fejlődése által támasztott követelményeknek* A szakmád alkalmasság. as oktató-nevelő -munkára való jó fölkészülésé-~ got. jelenti* Ehhez szükséges, hogy az oktatók tervszerű tudománya7 munkát végezzenek« rendelkezzenek gyakorlati tap3italatokkal azon a aun~ kát01 illetőn,• ahová hallgatóikat képezik ód munkájukat p0dag-ógi ai 1 ag is jól végezzék., Az- ideológiai köve t el meny ek a marxi zcius-lenlnizmus ismeretére, annak ar, oktató-név a lő és tudományos munkában történő alkalmazására vonatkoznak® Az oktatókra nagy éc megtisztelő felelősség hárul ifjúságunk szocialista szellemű vi.l ágnézc ti nevelésében® Ennek csak úgy tudnak megfelelni, ha gondot fordítanak önmaguk állandó szakmai és világnézeti képzésére» a marxista-leninista világnézet önként vállalt meggyőződésükké lesz» ami áthatja szaktárgyuk oktatását, egész oktató-neve1ő munkájukat«, Politikai szempontból az oktatóktól meg kell követelni az aktiv egyetér tést a párt és a kormány» a munkáshat . lom politikájának irányelveivel az alapvető politikai kérdésekben és - nem utolsó sorban - aktiv részvételt a szocialista felsőoktatás kialakításáért; valamint a hallgatók magasazinvonclu oktatásáért és szocialista neveléséért folyó munkában® Valamennyi oktatóval - $iint az ifjúság nevelőivel ~ szemben elengedhetetlen követelmény továbbá a kifogástalan erkölcsi magatartás, a tiszta és igaz élet, a munkához» a közösséghez való asociali sta.viszony® Tudniok kell, hogy növelőmön— kijük nem égésig csak torzó és feleértékű fáradozás, ha nem fordítanak figyelmet a hallgatók jellemének? egész emberi arculatának formálására, fcjlcsatősérec arra® hogy jól képzett, szocialista világnézetű, igaz» egyenes, jellemű, embereket nuv'eljenek0 Ezeket a követelményeket számos körülmény együttes vizsgálatával, nagy kö rültekint őssel kell az egyes oktatók elé kitűzni0 A fő figyelmet a politikailag megfelelő, elsős :*rban- nur kár?-- és paraszt sz áraazástx oktatók szakmai előrehaladására és a kiemelkedőm tehetséges, de politikailag, világnézetileg nem elég aktiv oktatók ideológiai-politikai fejlődésének a moggy őrsi t ás ára kell f j$di t. ráció A nem marxista idősebb professzorok iráni•ideológiai kérdésekben nagyobb térelemmel kell I
