Eötvös Loránd Tudományegyetem Történettudományi Karának ülései, 1953-1956 (HU ELTEL 10.a.1.)

1956-02-22 NYIK és TÖK egyesített kari tanácsülés - 1./ A levelező oktatás helyzete - 2./ A két szakos oktatás aktuális kérdései

maróműt-jegyzeteket kiadni, hogy megjelenik a Mlgató a vizs­gán teljesen kimerültén, egy szót sem tud szólani úgy, hogy haza kell küldeni. Valahogy militálni kellene a jegyzetek " terjedelmét, ezeknek csak útmutatóknak kellene lenniök. A párizsi egyetemen a XV-XV1. században egyáltalán nem volt szabad jegyzetelni, jegyzetet kiadni, mert azt mondták, hogy e'z rontja az emlékezőtehetséget, szalmán ülve hallgatták a magiszterek előadásait és el tudták mondani a hallottakat. Ha a jegyzetek rövidebbek lesznek, a különbséget olvasással kell pótolni, mégpedig nem kötelező formában, mert ami kö­telező, azt az eínber nem szivesen teszi. Rá kell hagyni a hallgatókra, hogy mit olvassanak, csupán bizonyos útmuta­tást kell nekik adni. Valahogy a kötelező órák számát is korlátozni kellene, mert rendkívüli mértékben kimeriti a hallgatókat. Sokkal szívesebben hallgatnának előadásokat, ha szabadon csoportosíthatnék, hol jelennek meg. Természete­sen helyes lenne az ötéves oktatásra való áttérés. Arra gondolok, nem lehetne-e az egész ötödik évet pedagógiai év­nek szánni legalábbis azoknál, akik tényleg tanárok lesznek. В á r c z у Géza: Csatlakozom a Történettudományi Kar dékánjának hozzászólásához, örömmel üdvözlöm az ötéves oktatást . Ami Kardos dékán elvtárs javaslatainak részleteit illeti, adjunk szabad kezet a tanszékeknek, hogy erre vo­natkozólag tegyenek javaslatot. A nyelvészettel kapcsolatban a javaslatban bizonyos többlet van, holott az alapelv az volt, hogy ne legyen többlet. A részletek megbeszélése majd áz egész terv elfogadása után következzék. К a r d о s Tibor dékán: Helyes. Kérjük a tanszékeket, hogy szíveskedjenek az itt ismertetett terv egyes részleteit érintő javaslataikat hozzánk sürgősen beküldeni. Lederer Emma: Változás esetében ősztől kezdve a tantervi módosítást az első évre is ki kellene terjeszteni? Kardos Tibor dékán: Természetesen, de csak annyi­ban, hogy a 9 féléves oktatás levegősebbé teszi a szaktárgy tanitását, több lehetőséget ad speciálkollégiumokra és speciálszeraináriumokra. < Lederer Emma: Tehát lényegében teljesen uj tan­tervet jelent. H a n á к Péter: Alapelveiben legteljesebb mértékben egyetértek Kardos Tibor dékán elvtárs javaslatávaul. Ahány külföldi egyetemet alkalmunk volt megnézni, ott az esetek nagy többségében ötéves a képzés, nem beszélve a Szovjetunió­ról, ahol egyszakos és ötéves. Itt feltétlenül át kellene ven­ni a Szovjetunió évtizedes gyakorlati tapasztalatait. Teljes mértékben egyetértek a filozófiatörténet és az esztétikai oktatás bevezetésével, mert ebben a tekintetben a hallgatók nagyfokú tájékozatlanságot árulnak же el. Ezeknek bevezetése meg fogja könnyiteni tanulásukat gondolkodásuk csiszolásá­val. Teljes mértékben egyetértek a hospitálásnak, a gyakor­lati tanításnak az utolsó félévre való helyezésével, de már az előző években is meg kell teremteni a kapcsolatot- a közép-

Next

/
Thumbnails
Contents