Eötvös Loránd Tudományegyetem Történettudományi Karának ülései, 1953-1956 (HU ELTEL 10.a.1.)

1954-11-27 kibővített kari tanácsülés - 1./ Hallgatók és volt hallgatók pályadíjainak, valamint az oktatók prémiumának átadása - 2./ Oktatási és nevelési kérdések a karon

хы 9 . О г о s z 1 án Zoltán: T. Kori Tanácsülésl Két évvel ezelőtt a muzeológus DlSz-szervozet élére egy Hazai nevű negyedéves hall­gatót állítottak. Első dolga az volt, hogy megl '.togatott bennünket, tanszékvezetőket, elmondotta, hogy mi az elképzelésük a DISz-szel kapcsolatban, kérte támogatásunkat és kért bennünket, muzeológus tanszékvezetőket, hogy engedjük meg, hogy kéthetenkint felkeressen bennünket. Soha olyan jól még nem működött nálunk a DISz, de ez együttműködés volt. Tudjuk, hogy a DISz-nek igen fontos munkaköre van, tehát meg kell találni a DISz tagsága körében azt az embert, aki hajlandó időt áldozni és belefekszik a dolgokba. Hosszú évti­zedekig voltam egyesületek főtitkára, én is belefeküdtem a munkába, sokmindent elmulasztottam emiatt, amit megnyerhettem volna, de ha az ember vállal ilyen munkát, akkor végezze egész erejével. Ma is szeretettel emlékezem vissza Hazai működésére, álékor semmiféle ki­lengés nem volt. simán gurult a munka, mintha olajozva lett volna a pályája. Amint Hazai elment, elromlott az egész, A DISz-kiküldött nehezményezte, hogy itt voltak intézeti estek, megmozdulások, amelyekben a DISz nem vett részt. Bocsánatot kérek, ha egy intézet estet rendez és abban a DISz részt akar venni, ak­kor jöjjön el és kérdezze meg, hogy miben segithet, találják meg ennek a formáját, hiszen az előadó maga hallgató volt, vagy ha kül­ső előadó volt, akkor két-három hozzászóló volt a diákság részéről. Banner elvtárs kifejtette az említett üfcXGXo^ckogpxsncicäx^ üléssel kapcsolatban, hogy a központi DISz kiküldött ott sem tett konkrét javaslatot az együttműködésre, nem volt konkrétum, amelyet tárgyal­hattunk volna, és ezt másnap az ifjúság is hiányolta előttem. Nem жх alulról kell elindulnia a programúnak, hanem a DISz-központnak kell olyan programmot csinálnia, amely figyelembe veszi a kar kö­vetelményeit. Lederer Emma: Félreértések sorozatát látom. Úgy érzem, félreértjük az egész DISz-t. A DISz nem olyan ifjúsági szervezet, mint - bocsánatot kérek a csúnya szóért - az Emericana volt. A DISz a mi jövőnk, az ország utánpótlása. A DISz-nek tehát nem előirt szabályokra ven szükségé, hanem élőbbé kell tenni, olyannak kell lennie, hogy az ifjúság magáénak érezze, nekünk, egyetemi oktatók-, nak és a DISz-nek össze kell forrnunk, nem olyan értelemben, hogy a DISz felülvizsgáljon bennünket, vagy hogy mi vizsgáljuk felül a DISzt, hanem felnőtté kell nevelni üifjuságunkat, hogy lássa, mi a szerepe az egyetem, az ország életében. Nekünk kell tehát nevel­nünk az ifjúságot és ezzel a DISz-t. Nem úgy kell ezt nézni, hogy egy szervezet áll szemben a másik szervezettel, vagy a tanszékek a DISz-szel, a DISz a tanszékekkel. Tudom, hogy Oroszlán elvtárs sem igy értette. A tanszékek feladata a nevelés: nevelnünk kell az ifjúságot és ezzel együtt a DISz-t. Nem 1 -tóm azonban elég felnőtt­nek az ifjúságot és ezért tartom helyesnek Banner elvtársnak azt a hozzászólását, hogy e pillanatban nem látnám helyesnek azt, hogy a hallgatókat meghívjuk a tanszéki értekezletekre, mert ehhez még nem neveltük meg eléggé, ehhez bizonyos idő kell. így látom est a problémát. X Simonffy Луг-л<Г : Tegnap délben megkérdeztem az elsőéves nallgatókat, nogy este tál lkosuhic-e a DISz gyűlésen, mert én elmegyetc, Azt mondták, sajnos nem mehetünk el, mert nekünk 5 - 1/2 9 óráig Oroszlán professzorral óránk van. /Oroszlán Zoltán: Az elsőéves művészettörténészek!/ Hogyan least, egy DISz választó- gyűlést olyan időpontra tenni, amikor a hallgatók egy része órán van? A titkári beszámolóban erre úgy szerepeltek, hogy ime, megint nincsenek itt.

Next

/
Thumbnails
Contents