Eötvös Loránd Tudományegyetem Történettudományi Karának ülései, 1953-1956 (HU ELTEL 10.a.1.)

1954-07-30 kari tanácsülés - 1./ Áttekintés és mérleg az elmúlt évi munkáról - 2./ Következő évi munkaterv megbeszélése

18 ­- hogy augusztus utolsó ^napjaiban üljön össze a szakbizottság. Lederer Emma: Akkor hogyan tud elkészülni a tanszék? Ez teljesen lehetetlen! Kérdés, hogy elfogadja-e a minisztérium a mi javaslatunkat. I. T ó t h Zoltán: Nem tudom, milyen változtatásokat tehet­nek a szakbizottságok. Elvileg ez a probléma fennáll, de gyakorla­tilag nem. , Sinkovics Jv * - : Azt hiszem, nagyon súlyos az a probléma, amelyet Lederer elvtársnő felvetett, mert ha törté­netesen nem fogadják el, ez például azt jelenti, hogy a másodéves volt történetszakosoknak nem lesz magyar történeti előadás, akkor ez XX minket érint az előadások, a szeminárium és a jegyzet szempont­jából. A jegyzetkiadótól kaptunk felhivást, hogy meg kell kötni a szerződést. Ha nem lesz előadás, akkor nem szükséges a jegyzetet kiadni az első félévben. /Ladányi Andor: A levelezők és az estiek számára is ki kell adni!/ Az estieknél későbbi lehet a határidő. Ha szeptember elején tudjuk meg, hogy mégis kell előadást tartani és szemináriumot vezetni, akkor ez lehetetlen feladatot jelent. /Lederer Emma: Nem dolgoztuk kis a szemináriumi tervet./ Ha igy marad, akkor rendben van, de ha megváltozik a. terv, akkor teljesen csődbe kerülünk. Ladányi Andor: Van egy megjegyzésem az első év tan­rendjéhez. A kar kérésének engedve a minisztérium úgy döntött, hogy a budapesti karon kisérletkép megindul a marxizmusaBLeninizmus alapjai helyett az első évben a politikai gazdaságtan oktatása. Kívánatos lenne, hogy a szaktanszékekkel együtt a megfelelő elő­készületeket megtegyék erre. Ennek a tárgynak a programmja nyilván V különbözik minden eddigitől. A második év tanterve igen komoly problémát jelent. Kétségte­len, hogy ezt úgy kellene lebonyolítani, hogy a legkevesebb zökkenő­vel menjen. Mindkét társaságnak, tehát a volt magyar szakosoknak és a történelemszakosoknak kimaradt a tentervből a Szovjetunió törté­nete, ez a másodéven lesz, a négyéves kétszakos tantervben is vissza­vittük a másodévhez és a harmadévhez, hogy a negyedévet tehermente­sítsük. Azt javasolom, hogy a Szovjetunió történetét a másodévben kezdjük el, különben a negyedik éven kibírhatatlanul sok tantárgy lenne. A minisztérium módszertani alapelvei szerint egy évfolyamon csak két szakmai szeminárium lehetséges, a második félévben azonban csak egy szeminárium képzelhető el. I, I ó t h Zoltán dékán: Azért van zárójelbe téve ez a kettő plusz kettő, mert csak az egyik van, azxxüxx összegezésben kettővel kevesebb van számolva. Ladányi Andor: Megvan-e a feltétele annak, hogy a középkori egyetemes történet két órával tudja csinálni, s ebben ъ.ъ évben nem lehetne-e három órával, esetleg a tantervbe beleférne, t.i. a magyar szakos tárgyaknál is bizonyos csökkentéseket hajtunk végre. Nem hiszem, hogy meg lehet oldani egy év alatt a volt magyar szakosok latin nyelvű képzését, úgyhogy ettől kivételesen el lehet tekinteni. A kétszakosságnál lesz latin nyelv, de ennél az évfolyam­nál már nem lehet behozni. Úgyhogy azt javasolom, hogy a latin nyelvet hagyjuk ki a volt magyar szakosoknál. Nincs-e arra lehetőség, hogy a második évben bepótoljuk az első évben nem tanultakat és egy olyan megoldást nem lehet-e a magyar történelemnél is alkalmazni, hogy ők rögtön

Next

/
Thumbnails
Contents