Eötvös Loránd Tudományegyetem Történettudományi Karának ülései, 1953-1956 (HU ELTEL 10.a.1.)
1954-05-29 kari tanácsülés - 1./ Régészeti oktatás tantervének megvitatása
Ill у «* $ «• • • ■ ■ ■' v ( «i?yafc«ra#a át ekaruak ятЫ újkori tdrténiaazé# rdtoatirftinénsné« «rr*l KiipanoXato« ш* igény к - у ágat » «ey Hl* alk«l—t •al keUáa« megtárgyalni« > V ' ' ■ •;;.•■■. - V .’Л Aj #gy«b«mi taaiM« чвгш raid «zolekoitml kapó sóletbe a kifejti, hogy Jj* alno я i#Ä#t£is4g arra, fc«;>y n agyat«ai «irtott* i do Ja alatt klóé Inait1 dj*k «r « >- káder, ékít tényleg *i latmi bolyánál# akkor ■ ugyanott r*; mák* ahonnét kiindultunk. A holyoa királaast ДО a érdekében tikét • beiskolázd« я or no egykét ««barrel t abbat kellek« fairem! • yalhlrJ* * fi yalftmt arra# -nagy a régéwzat éa faltól ikrára «г «ад dif «rtstJHIüiau, tikét ne® nlndagy* hogy kit дагеГДак régé ásnák éa. hogy wily an faládátokra narelj tk .kát. ~e pl* « belakóidzott n*ílg; tv kiáll 5 fizikailag# aedanoégllag káptalan arra« .яоц bármilyen rá$é*z«ti faladatot rábíztunk, akkür atár előre looendunk iff4| hogy «léket az -«»barauat mint táljáéért dkU asuzeol marokat éa ' ré^északai oly*» a«lyr«|Ulitettfc# ahol leginkább reá asűkaégink a*» bérre, mert a rlgéazath«» fizikai edott^épok le kalleaek* Kl’ituadja# hogy ташек étirányitott régész, hallgatók. ásásból n«n laannak telj«»értékű régé azok, «uaaológuaok# ««ak felduzzaszt Jék a iétandiiot ёв «g у-а&у olyan tiiftt foglalnak el, ahova eset lag két ér .műire «<•:. *o!( f»l rétarmattabb «mbar fog alant^szui, de ekkor mér be la«г töltre as az állá#, Ш lesz akkor azokból? * fdooztály fIgyál óba ajéiÜjé# Ьощг azokat a non nagy kaérrel részeiteket a euzeunoben «át feladatok alvlgzlaéra 1ehetne Ъо-Д1it«ni, * felré- ta i т:га«'Дш*1 feltétlenül fi ey ala«*#!- kall lenni nemesek a asella« mi, urnán a: teatl adotteágokr* is* \ Efannar « &-:>$ profoaszor almond Ja # bogy négy érrel erei tt damonet» rátára# покос latr ПГ s fairét* li H zott «ágban nfttSdltt# Аадак# hory Így folyt « felrdtei# moot 'Mutatkozik « ködre г il«a oradoéay«, • *- lékoxtat arra, hogy báró** írrel özei, tt az agyat area olyan ér* rolt, hOfar a- orófooiparoknak éa ** alvadók *gy réonéeak aaani közük »©is rolt «' halig- twkboz# а эг tála áriunké net: к reit ék fal a 6kat# kül*. «»borok dirigáltak az laiésat«kban. *z ufole arm 4t« j bau kikor It ha Ugat ék »*>: fogják állal # holy ükét, de a* *Ml4t kikerült «teért''* -fgy-két kivét öllel # nem szarai ölhet.* kimondja* bog; XV«éraa haligétókat kiragadtak a* ogyatin padjaiból éa elvittek aiaisxtáriumi nasaumi jponti snolg*lat9n'-a orral danaimlindlíé ták azt az ifjúságot* «»olyuak itt kállait tanulnia# nőm volt mag tokét ez a. légkör, amelybe * aagfalal: an lakatot throlnii oktatni* A ■ múltban ad «с-’«*#я1 «ffibarokat meg «от к finnt ét a t*f*t*rr»k óiké* ositéaénél# *#«*ап kapták, hogy mit kall a«iö41aiok* így ném lehet tekintélye r pro?*««sorsak, ra у as ol-odónak* íl fordult, hogy a nrofaeezorrul ezt aut tagt 4k a hóllgelo:*, ho.*y agy hét múlva már le fogják rá1tani# ami «alat la kod*«г tlanti betett * i*llk t^k magatar 4aim* "Кsokat a dolgokét likvidálni kall, náak-ílöitbő# non lehet- aamkifél« reformhoz koszé nyúlni# - bér es as ut ЪЫ id bon már ящ «Sünt • Lad • ;ivi .?■ nd ordasé rint kit élan mm lahat ni bénáknak t aki utáni' a tanaziuekit asSit# nagy nem nagfalal Képzett я églak kerítitek Щ as or-- «tear Д* a régé «nat igán noatoba Itéiarrl.««ony ok mailett salat* a'sraximumot adta éa oz'ut *-bbi drbbes «Ar r*laben komoly кésédet adó "/
