Eötvös Loránd Tudományegyetem Történettudományi Karának ülései, 1953-1956 (HU ELTEL 10.a.1.)

1954-05-17 kari tanácsülés - 1./ A tantervi tervezet megvitatása

Ugyanilyen rossz az a variáns is, amelynek készítésében reszt vet tern,, persze bogy rossz, nem lebet jó, ott is a maximumot próbáltuk kihoz­ni belőle^ az is egy kétszakos terv latin nélkül. Egy kicsit M módo­sult, sikerült a latint betenni, de akkor mis baja lett. Rossz, mind­egyik rossz. Kimondom; az egész magyar közoktatásügy szempontjából egyenesen katasztrofálisnak tartom azt a'visszacsuszást, ami ezzel a kétszakos históriával most keletkezik. - Hogy utasítás vt: nem utasí­tás? Ha Tóth elvtárs azt a választ kapta, hogy esek ebben1'a keretben tárgyaljunk, akkor az mégiscsak utasítás, ha a.kezdeményezés lehe­tetlenséget jelenti. /I. Tóth Zoltán dékán: Nem tette lehetetlenné, mert itt is beszéltünk szabadon a másfélszakos ötéves rendszerről!/ Ez búj ócska* szembeköt ósdi a minisztériummal, mert elmondom szépen a véleményemet és az ottmarad a jegyzőkönyvben három évig, amíg elő nem kerül. Nem tudom, kinek a hátin fog csattanni az ostor, az enyémen nem, az bizeats. Azokén, akik vállalják a felelősséget azért, hogy prokusztesz-ágyba akarják beleszoritani a tantervet. Kijelentem,^ hogy semmiféle közösséget semmiféle tantervvel, amilyenbe belekény- szeritenek bennünket, nem vállalok. A kar ^álláspont j a ma ingadozó,^ a múltkor világos volt.Megpróbálnak beleférni a keretekbe. Hogy ezért vállalják-e a felelősséget az elvtársak vagy nem, ez mindenkinek sa­ját lelkiismere.ti kérdésé. A minisztérium szíveskedjék meggondolni, mielőtt ilyen katasztrofális lépésre határozza el magát, amiért a felelősséget természetesen neki kell elsősorban viselnie. Viszont próbáljuk a minisztériumot meggyőzni arról, hogy a tapasztalt oktató személyzet véleményét meghalig atják'más tárcáknál, országos értekez­leteket hívtak össze másutt, amikor fontos kérdések napirendre kerül­tek. összehívják a kohászokat, az állami gazdaságok, a tsz-ek vezető-, it. Nem tudom, hogy a minisztérium miért tart kir a büjócska mellett, miért nem próbálja meg, mint az többször történt a régi KM-ben, ha fontos kérdés volt napirenden, hogy összehívtak egy nagy önkié tot. például a folyamatos tanulás vagy az egyszak kérdésében’ hatalmas ankétet hivtak össze. Nem kezdtek el mozaikszerben dolgozni, mint most, hogy mindenki süssön ki valamit és a végén egyeztetjük, hanem azzal kezdték, hogy.a karok véleményét kikérve a minisztérium egy ie ~n széles bizottság» a Felsőoktatási T«na.es Bölcsészkar! Bizottsága ele vitte az indítványokat és onnan bontották^széjjel, azután a szákbizottságokat is csoportokra bontották szét, majd megint össze­hozták és egyeztették a javaslatokat, végül visszaküldték a karoknak és megkérték a karokat, hogy a munka közbeni észrevételeiket tegyék meg, hogyan vilik be a gyakorlatban. Voltak is közben retusálásök. Nem mondom, hogy az egyszakos tanterv már teljesen helyre van rétül sálva, azon lehetne még dolgozni, de ahhoz széles összevont bizott­ságokra van szükség, amelyek azután albizottságokra' bomlanak, össze kellene hívni a három bölcskart, úgy értve, hogy itt a két fakul­tást és a két vidéki bölcsészkart, a TTK-val nem foglalkozom, mert ahhoz nem akarok hozzászólni, mi bölcsészetkari viszonylatban látjuk a bajokat, dőt nem csak a kar tagjait kellene összehívni, hanem xx néhányat mé§ azonkívül az oktató személyzet legtapasztaltabb tagjai­ból. Engedjek meg, hogy ezek véleményüket kibontsák és a vélemények felhasználásával ki lehetne alakitani valamit, vagy maradnánk az egyszaknál, vagy másfél szaknál öt éves képzésben. Letettem a garast, megmondtam a véleményemet, ismételem, ezért nem vállalti at j& a felelősséget az, akinek lelkén van, hogy innét jól képzett fi atal tanárok kerüljenek ki úgy «z oktatás , mint a tudomá­nyos elokészités szempontjából, aki e^ssz ifjúságunk nevelését is szivén viseli, ilyen tantervvel egyetérteni nem tud. Itt megbeszél­jük, próbálunk segíteni rajta, de nem tudunk. Sztálin egy helyen arról beszél, hogy az imperialisták nehézségeikből nem tudnak' kimász­ni, mert ha az egyik helyen betömnek egy lyukat, mi sut lyukad ki. Van egy orosz közmondás az egyszeri rókáról, amely alatt beszakadt a jég. A róka ki akart mászni, de ha a koma az orrát kidugta, a farka

Next

/
Thumbnails
Contents