Eötvös Loránd Tudományegyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Karának ülései, 1953-1954 (HU ELTEL 9.a.1.)

1953-10-15 / kari tanácsülés - 1./ Folyó ügyek - 2./ A burzsoá ideológia maradványai elleni harc a felsőoktatásban - 3./ Klaniczay Tibor docens beszámolója romániai tanulmányútjáról - 4./ Az új vizsgaszabályzat tervezetének megtárgyalás - Határozatok, mellékletek

-4A

п

MU 39 i-ок rendezd »át, alnt m' lyea öz Qhmz Intézet intézeti «»tja volt. Hmpcolnl ki ll proletkulfcoa Hívetek elleni agghozté jelenség /éldéul, hcLy o "zebolcdL-féjU a ; eciilkolléglaan.vk elig ven ballt a- •* tála. A kül Síibb»* polgári Irűn vökkel ts tané ajkaknak foglalkozniok kell e le kell V jLlesniök azokat, mert k‘> Ibiiben a toallgetéríg illegálisan jut burssoá néz: tékhas.

éapgton d.vÖr*..v tfifiev'Itv« zetfí dootfiit Kifejti, hogy ö pedanei« területen □Ilyenre 1 rd' tok várnak es elfedik гг a fcurseoá iúeoláfeií? elleni harc aurán.

A, IHV-:n la »árle a vitát* Öröcaael állapít ja meg, hogy в vita i^en гегаШшу volt, e külön hangsúlyozz# íinnak jelentőségét, hogy a vita étűdében s Tamilaáayi Osztály vezetője 1» bekap© olődott. ^egállopít- j* , hagy e vita végeredményben pozi tív volt, e ebben a szovjet példát ve* e alapul: e aerxlamua-lenlnirffius alkotó továbbfejlesztése volt elvi kiindulása. hozzászólások sorén tért >»ny jevaslnvofc la hengtottak el в speci-'lie kollégionok, e ez* mi né ríttál fo^l'l^o* éaok, e tadou-otyoa шика minőségi 4a fontai »«gjavftáse, я едгх1отцл~сК; at i» 4» апш* tanulmányok összekapcsolása, a ültél: ы* fez oktat de iáin" céginek awgjnvitásB kérdéseiben. А ав|а részéről e-sol ku^c.iolatban fölveti agy szellemtörténet-vita eszei jé t, tuaoa ny t Ö rt éne ti kérdésekkel veié V foglal ozás gondolatit, lényegednek tartja, hogy a kari .idusáértrni Bizottság eredményeden foglalkozzék ez oktatás asinvonele «ia» lésének

káráé ed vei. /■ ■ •. 'M ' I

II.

A Dékán felkéri Xlenlceay fibor docenst, hogy в tanácsülés bőráruik napirendi pontjaként tartsa acg beszámolóját román!*! útjáról.

Klaniamay Tibor n5ezlcU;*er beszámol a szívélyes, boréti fogadtatásról, w«‘ Ívben része volt s iißorteti tadoaánjoe kátetdsálnak t гч amin, tit.

k>lyfci-ei;.:»t«R magyar ezekjével kapcsolókén elsuadja, hogy a prob- láAiik ktizéaek, esek biwnyne fuziaeltoliddaok vájtuk, od rvi.i.vtálcj elfbb járnak aint mi. A korok szétválást* korulöau «tértértánt ólat nálunk de bívált• Viszont pedagógiai módaserek tekinteti V*r el vnnaal arraáva télink. A lyvlv- ía as irodalomoktatás szoros kb^o»olath«*ft van. 1*1. jptz irodaija nyelv fejlődéséről külön kollégium van. tUl*

, kollégiumok óraszáma I. övtől kezdve igen magas, г folklontok nagyobb * siti;;« von mint nálunk, ráérve rebben von beépítve pl. и ma* yor »zn%bft,

A tadonényoe kutatde igen nr ,y .íllead. tárt 'Írez. Kosíit-sar*.у-:т

kutetdk dolgozn? к V.iu.öa kérdésekben. 2 áléul roffeliwmagyer szét ár, atb.

Kultúráiét: 5 aagyér irodalmi folydirat ven. A magyar outönön terülo- tfn íP gi.rar aniniíaek sdköanbk. A oag^er iroúeloetöytsneti kutatás adg

geügán áll, de halad. Keváo e kutetdt Jonced az egyediül, aki tóig«- ßik a régiek közül. «г akoddada már tervébe vette danosó nonográfiáját, '»akfolyclrat adg eluce. - Fiatal káderek vonnak, akik dol^oEn*kf

agyelirv inkább ndpeaerUaíté vonalon. :J«dpiroáí iái kledénél е..шк ki dolgokat t-163»dv11: Besoanyal, Ady. Jön: I'dthfelusl, Aj,éczal, Kuruo* küitá:net.

továbbiakban baezáraolt в könyvtárak, levéltárak állapotáról, looftdja, hogy állemoo/tották e szerzetesi, fel*ke « ti lak Iák kön^-vtár» if, levél.áréit. A könyvtárak kit *»érvhez tartoznak: akadémia fiHallja, kulturális bizottság. Pinákét эй orv nsífcíii gonddal fogla l ко dák vele, f'- оссгцрогЛ e negőrsé», mojd rende»ée. ■•'hol e rendezéshez e^yenlóre ßZakeuber nincs, ott lepecoltelték e kön vtárat.

a továbbiakban elmondja, he, v kutatéasunkájünak péret lenül jó lehetA- öégel' voltak, tünde ndvé cl juthatott, a könyvtárak, levéltárik vt zftt"i edfUittn hivatal©» fomaaágot félretéve, adnami megteltek, hogy munkája Bűnél erodálnyesabb legyen.

gt 1. Kapoeolat©) • Ь*ш vonláé ec ott'-.ní ku-• 'Ti.' 1. 2. Futotéatek elven szervezd so, bocy ♦•.1увгатте tPbb dolgot vi8i:g-Ilj->f