Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1967-1968 (HU-ELTEL 1.a.30-31.)
1968.07.04. - Határozatok, mellékletek
f)1 nak biztosítása érdekében természetesen meg kell teremt énünk, a valóban kis létszámú tanulócsoportok létrehozásának lehetőségeit., Ma oég nem ritkák nálunk a 2o--25-ös létszámú csoportok, sőt akadnak példák 4or6o-as csoportok !,szemínáriumszerüH foglalkoztatásának kísérletére is« Ezek minden jószándék ellenére is torz dolgok- nem tarthatók fönnt Ha a tanulócsoportok nemzetközileg elismert optimális . lo-rl.2—ee létszámát viszonyaink platt egyelőre nem is rémületjük elérni,.azt mindenképpen biztosítanunk kell, hogy a belépő új, első éves évfolyamoknál egyetlen tanulócsoport létszáma re haladja meg a 15 főt * Ez még szűkös helyzetünk ismeretében sen Irreális követelmény, s viszonyainkkilátásban levő javulása révén minden évben eggyel feljebb menő évfolyamban valósítható meg*, 5‘i Oktatásunk továbbfejlesztése, korszerűsítése megkívánja * a hallgatók tudásszintje számonkérésének az eddigieknél rugalmasabb rendszerét, illetőleg fejlettebb, változatosabb feipusait* 5 tekintetben az.clőre menetel főként.a következőkben látszik egyrészt szükségesnek, másrészt reálisnak;, Íz intenzivebb, hatékonyabb, kiscsoportos oktatási módokban, lehetőség nyílik a hallgatók tudásának, teljesítményének folyamatos, évközi megismerésére ós le mérésére /ha kell, zárthelyi ellenőrző dolgozatok rendszeresítésével is/j ezekhez tehát külön kis részletvizsgákat, kollokviumokat csatolni a legtöbb esetben nem szükséges« Ez vonatkozik, mind a .kis csoportokban megvalósított kombinált oktatási módokra, mind az előadásokkal esőtleg továbbra is párhuzamban futó külön gyakorlatok, szemináriumok, laboratóriumi foglalkozások- típusára Mindezen esetekben a régi értelemben vett - ‘’gyakorlati" jegy teljes kifejezője lehet a hallgatók résztárgyból! tudásának, s ugyanakkor jelentősen tehermentesítheti a jelenlegi túlzsúfolt,vizsgarendszert, enyhítheti a meglehetősen nagy-tizegacentríkusságot,, 1 föltétlenül szükséges nagy, összefoglaló vizsgákat /szigorlatokat stbo/ természetesen nem számítva n kollokviumszerü részvizsgákat csak azokban a tantárgyakban kell okvetlenül megtartani, ahol a'hallgatók teljositnényénok mérése a tanulmányi időszak folyamatában nem szükséges vagy .nem. lehetséges, ahol a kiscsoportos oktatásnak, illetőleg a gyakorlati, szemináriumi foglalkozásnak a keretei ezt nem biztosíthatják^ Az oktatási módok együtthatásának, .illetőleg
