Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1964-1965 (HU-ELTEL 1.a.24.)

1965.01.15. - 1. Jelentés az esti és levelező oktatás helyzetéről

I r * ségro, részfclmér éscn állnak csak rendé IL. gzésre . A Bölcsé­sze ttudományi Kar esti 1. évfolyamán iyéj-ok-ben /niegészi­­tő és lélektan sza-no., nélkül/ 65' ^-nck. nincs szükség© egye­temi diplomára* k zogi karon 150. megkérdezett első évfolya­mos, halig: tó közül 85 hallgatónak nincs szüksége egyetemi végzettségre. A TTK-n c.s alkalmazott matematika' éa a mate­matika ábrázoló szak hallgatói /az általános iskolai taná­rok kivételével/ 40 fa-ban a amin isa trat iv munkakörben dol­goznak,. 20 százalékuk' pociig szakmunkás. 'Megállapítható te­hát, hogy a_ hallgatók mintegy 50 %-z olyan munkakörben dol-r gozik, mely nem teszi .szükségessé az egyetem elvégzését, A nappali és esti' tagozat között feszültség é­­rezhető, Az esti hallgatók egy része, bizonyos idő után ta­­gozatvaitoztatkát kér. A nappaliak az utolsó években, lát­va az esti és levelező tagoz t ala.cs.onyabb követelményeit, ,afelé orientálódnak, a színvonalkülönbségből adódó feszült­ség' minden bizonnyal nemcsak az'egyetemen, hanem később a munkahelyen is érezhetővé válik. Nem megoldott az ■esti-levelező hallgatók ás a munkaadó, valamint a munkahelyük dolgozói közötti viszony sem. A tömeges beiskolázás egyre élesebben veti fel a ta­nulmányi .szabadság kérdését. Az általános iskolai tanárok széleskörű tanulása piV sok iskolában az ellátatlan, helyet­tesítéssel ellátott órákat neveli. A munkaadók vonakodnak tehát az előirt tanulmányi szabadságot teljes mértékben biztosítani, A kát területen dolgozó, illetve tanuló hall­gató munkahelyén az esetek többségében nem tudja munkáját kellő energiával végezni, és ez súrlódásokhoz vezet dolgo­zó társaival. A hallgatólétszám a Bölcsészettudományi ás Jogi Karon aránytalanul magas és szükségtelennek látszik annak fenntartása. Az esti-levelező tagozat magas létszámának fenntartása, figyelembe véve az alacsony színvonalat, in­dokolatlannak látszik a Jogi Karon. A Bölcsészettudományi Karon az országos, tanárhiány látszólag indokolja a beisko­láz esi keretszámot. K t.an ár hiány a ónban nem magyar, törté­nelem, és az ahhoz napes olt egyéb szakokon mutatkozik, ha­nem elsősorban az idegen nyelvi szakon. Ugyanakkor 2301 es­ti levelező kiegészítő szakos hallgatóból orosz szakos csak 201 /3,9 yo/. a Kar mar az idei iskolai év végén is csak ne­hezen tudtamagyar-történelem szakos, na-... al.i végzős hallga­tóit elhelyezni, magyar-történelem szakon a tömeges képzés azt a hamis illúziót kelti, mintha a tanárhiányt enyhítené, •pedig csak a nappali tagozatosok elhelyezési nehézségeit nö­veli. A vidéki t an-arhi any oh a budapesti képzés amúgy som se­gít, mivel a h liga tők túlnyomó többsége Budapesten Írkik és dolgozik, s igy vidéki elhelyezést nem vállal. Az elő ebiek mellett a gyerm^klétsz ám csökkenésével, a középiskolái népzés várható persp .tivaival, növekedésével vagy csökkenésével is számolni kell. A pedagógusom továbbtanulását megkönnyítő 127/1964. rendelet tovább növelte a levelező, omtatus nehézségeit. A

Next

/
Thumbnails
Contents