Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1955-1956 (HU ELTEL 1.a.11.)
1956. február 10. - 2. Áz 1955/56. oktatási év I. félévéről szóló rektori jelentés megvitatása
-- 2 -Minden tanszéki értekezleten sok szó esett a Disz munkájáról, s arról,' hogyan fogják az intézetek a Disz-szel, a hallgatókkal való kapcsolatot elmélyíteni* A Szervetlen Kémiai és Kémiai Technológiai Intézet értekezletén a Disz képviselője is megjelent. Sok panasz hangzott él, hogy a Disz-szervezettel nehez felvenni a kapcsolatot, s nem leüldik el megbizottjukat az intézetekhez* A Szerves Kémiai, és az Elméleti Fizikai IntézeV oktatói vállalták, hogy rendszeresen részt vesznek az alapoz orv vüc* Disz taggyűlésein, illetőleg összejövetelén. Az Idegennyelvi Lelet orátu hogy a Komszomolosz Disz-szervezetet azzal is kivánja támogatni, kája Pravda felhasználható anyogárc felhivja k artukat az Általában megállapítható, hogy az olctatók körében a múlthoz képest soldcal nagyobb érdeklődés mutatkozik nevelési kérdések iránt* Sok helyen foglalkoztak a tan árszó kos hallgatók hivatásra nevelésével az iskolai munka fokozottabb figyelemmel kisérésével, A Matematikai Intézet intézeti értekezleten fogja megvitatni a hospitálások és a gyakorló tanítások tapasztalatait. A Kísérleti Fizikai Intézet diákotthonok kérdésével; n értekezletén sokai foglalkoztak a ;y súlyt helyeznek arra, hogy az ott lakó hallgatóknak megfelelő tanulmányi és nevelői segitséget nyújtsanak. Ugyancsak a Kísérleti Fizikai Intézet vetette o fo UD vidéki középiskolák szakköreinek patronálását* A'szocialista tulajdon megóvására való nevelés a Szerves Kémiai Intézet, a politikai, ideológiai és hazafias nevelés pedig Ideáidéit a Fizikai-Kémiai Intézet külön intézeti értekezleten alapos vita tárgyává kivánja tenni*, az ideológiai tanszékekkel való együttműködésre különösen a Kísérleti Fizikai és a Kolloidkémiai Intézet helyez nagy súlyt. Az utóbbi intézetek oktatói vállalták, hogy rendszeresen fogják látogatni a hallgatók ideológiai óráit s támogatják oz ideológiai tanszékek oktatóit^abban is, hogy saját tudományáguk terültéről vett megfelelő példákkal látják el őket. Hasonlót vett tervbe az Elméleti Fizikai Intézet tartalmának,’módszerének, eredményességének fejlesztői esett, A Matematikai Intézet számos programvitát kivái Általános Kémiai- és a Kisérleti Fizi Az oktatás is sok szó rendezni oz év folyamán. AZ kai Intézet egy-egy, megvitatását tűzte r^pirendre, i gyes előadások korszerűsítősót, anyag elkészítését vette ' z oktatással kapcsolatos ideológiai kérdés 1 Kémiai Tecifliológiai Intézet evalamint megfelelő szemléltető Kémiai Intézs os v_ zott értékes Határozatokat, i
