Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1953-1954 (HU ELTEL 1.a.9.)

1954. július 9. rendes - 2. Beszámoló az 1953/54. tanév munkájáról - 3. Pályázatok megvitatása

3

LW

L2./

L3./

r.z rendelkezése, mely szerint a nagyon gyenge tanulmányi eredményt elért, .vagy több tárgyból bukott hallgatót csak fegyelmi utón lehet eltávolítani az egyetemről, nem alkalmazható helyesen, mert sok esetben gyenge és továbbtanulásra- alkalmatlan hallgató eltávolítása érdekében ^kell fegyelmi eljárást lefolytatni, ami az esetleg különben jó szándékú fiatalember számára sértő, de egyébként is túlságosan adminisztratív módszer.

Az 1953/54. tanév II. felének végén került sor az uj tantervek elkészítésére. A tantervek készítésének fd célja az volt, hogy a képzést hosszabb időre meghatározó és az oktatómunka ütemes fejlődését biztositó tudományosan átgondolt 'alapos tantervek készüljenek. Ezzel kapcsolatban színvonalas viták és eszmecserék eredményeképen határidőre elkészültek az egyetem által kidolgozott tervek. Nagy problémát jelentett a tantervkészítés a bölcsészeti. . *. és termés ettudományi karokon, ahol a kétszakosság vagy másfélszakosság bevezetése / a képzési idd esetleges mcghosszabitdsával/, a megszabott óraszámok melleti komoly gondot okozott. Remélhető azonban, hogy a színvonalas viták, s egyetem egész professzorátusát megmozgató elvi kérdések tisztázása és oktatóink határozott állásfoglalása a minisztériumot megnyugtató döntésében hatékonyan segiti,

A párt- és kormányhatározatok az^egyetemen folyó tudományos munkát is uj tartalommal töltöttél-: meg. Örvendetes, hogy a fiatal tansegédszemélyzet egyre szélesebb körben végez kutatómunkát, egyre több és több publikáció jelenik meg. A tudományos témák legnagyobb része a kormányprogramra és a párthatározat által elénk tárt, s tudományos életünket közvetlenül érintő feladatok-megoldására irányul, amit számos újabban megjelent kiadvány bizonyít.

A természettudományt bölcsész, valamint a jogi karok ebben a tanévben jelentették meg a felszabadulás után olsdizben értékes dolgozatokat és tanulmányokat tartalmazó kari évkönyvüket, és reményünk van arra, hogy a következő tanévben hasonló nivés kiadványok jelennek meg egyetemünk kiadásában. Az Akadémiai Nagyhéten egyetemünk professzorai és docensei nagyszámban vettek részt színvonalas előadásokkal és hozzászólásokkal, Egyetemünknek a gyakorlati élettel is megerősödtek a kapcsolatai. Tanszékek és intézetek, meghívottak bevonásával, ankéteken, egyéb összejöveteleken, vagy tudományos munkaközösségben vitatták meg o. tudomány és az irodalmi élet napi problémáit, s ezeken az üléseken színvonalas viták alakultak ki.

Az elmúlt tanévben tovább fejlődött az egyetem kapcsolata a külföldi tudományos szervezetekkel. Több professzorunk, docensünk, és oktatónk vett részt meghívás alapján a Szovjetunióban, a népi demokratikus államokban és a, nyugati államokban tudományos üléseken, konferenciákon. Az év folyamán egyetemünket is meglátogatták szovjet, bolgár, román csehszlovák, német és mongol tudományos küldöttségek, s ezek a találkozások igen hasznos tapasztalatcserére adtak lehetőséget. A közeljövőben hallgatóink közül néhányan tanulmányútra, mehetnek népi demökralikus országokba.

Az elmúlt tanévben nagy lendületet vett a hallgatók tudományos munkája is. Tanszékeink és a DISZ bizottságok felkarolták a. tudományos diákkörük munkáját, az oktal ók rendszeres segítséget adtak fiataljaink nak mind a témaválasztásnál, mind pedig az eíkészitesnél. A II. félévb megtartott tudományos diákköri konferencián arról számolhattunk be, hogy egyetemünkön mintegy 40 tudományos diákkör alakult, melyekben közel 800 kiváló hallgató végez tudományos munkát. A hallgatók kiváló dolgozatait akadémiai és egyetemi jutalmakkal díjaztuk, ami ezidoszorint megközelíti a 60,000 Ft-t. Több haligáié részesült csehszlovák és lengyel témakörben, irt tanulmányáért értékes pénz- és könyvjuta- a -