Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1972-1973 (HU ELTEL 8.a.66.)

1973. március 21. VI. ülés

Az anyagban szó van a levelező hallgatók számára tartandó előadások ás szemináriumok differenciálásáról. Helyes, hogy az előadások ne törekedjenek a teljes anyag leadására, de a szemináriumok se álljanak az anyag kikérdezéséből, hanem önálló módszert kell a szemináriumok számára is kidolgozni, külön irodalmat kell adni hozzá és azt számonkémi a szemináriumokon. Az előadások és a szemináriumok tehát együttesen valamivel többet nyújtsanak, mint nyújthatnak akkor, ha ugyanazt az anyagot ismételjük két formában, Maga ie ^problematikusnak tartja az itt tervezett oktatói meg- te helésfc, talán több oktatót kellene bevonni, legalábbis filozófia szakon érdemes a képzettebb oktatóknak is foglalkozniok a levelező hallgatókkal, mert az ott szerzett tapasztalatokat gyümölcsöztethetik a nappali tagozatos oktatásban is.

ünger Mátyás válaszában kifejti, hogy a Módszertani Bizottság a felvetett, szerteágazó témát főként két szempontból vizsgálta« a szerkezeti vonatkozásokat a

társadalmi szükségszerűség, funkció szempontjából, a módszertani kérdéseket pedig a színvonal emelésének szándékától áthatottan. A hozzászólások megerősítik az összefoglaló jelentésben tett megállapításokats elso- so ban a kiegészítő tagozat jelentőségét emelték ki, itt folyik a tanári továbbképzés és az egyetemet végzettek más szakokra való képzése, itt tud az egyetem a legtöbbet és a leghasznosabfcan nyújtani. A hozzászólások során problémáik vetődtek fel az oktatók megterhelése tekintetében, ezeket azonban az adott keretek között roppant nehéz megoldani. Az oktatók váltását félév közben nem látjuk jónak. A négyszer találkozásnak lehetőséget kell adnia arra, hogy a mostani 20-50 főnyi csoportok helyett tizegynéhányan legyenek egy csopo- ban, ehhez azonban termek is kellenének, nem olyanok, mint amilyenek most az V. emeleten vannak, ahol ablak sincs a tantermen, és ha kialszik a villany,

megáll az oktatás. Ha reggel 8 órától este 7 óráig szinte megszakítás nélkül foglalkozunk a hallgatókkal,