Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1964-1966 (HU ELTEL 8.a.58.)

1966. március 4. III. ülés

L6C- 36 %

hallgatói csoport, amely az egyik szaktárgynál egy egésszel jobb átlagot hozott ki, mint a másik szaktárgyáéi. Az I. évfolyam 425 hallgatója 4.04 átlagot ért el, a leggyengébb eredmények a politikai gazdaságtar-i és a logikai vizsgákon mutatkoztak, az előző tárgynál 20, a másodiknál 8 bukás volt. Feltűnően jó eredmények voltak a Bevezetés a nyelvtudományba o, tárgynál, ahol a hallgatók 80 #-a kapott jelest, hasonlóképpen a magyar irodalmi szemináriumban,

A II. évfolyam átlaga 4.03, itt a finnugor nyelvészet területén a vizsga és a gyakorlati jegy között van nagy eltérés.

203 hallgatóból a gyakorlati jegyeknél 145 jeles, 54 jó, 4 közepes osztályzat volt, eléngséges és elégtelen nem fordult elő, a vizsgán 43 jeles, 63 jó, 49 közepes, 37 elégséges,

11 elégtelen. A II. éves magyar-angol szakos hallgatók magyarból 3.75, angolból 4.86 átlagot értek el. Az angol-orosz szakos hallgatók egy csoportja oroszból 4, angolból 4.57 átlagot értek el. Valószínűleg az angol tanszék alkalmazott enyhébb mérőét.

A III. évfolyamon az átlag 3.99, itt feltűnnek a magyar

o főirodái omtörtén éti szeminárium/3ó eredményei. Az egyik szemináriumvezető 54 hallgató közül 54-nek jelest adott, a másik 27-ből 24 jelest és 3 jót. A két csoport hallgatói közül több

mint tiz más tárgyaknál utóvizsgára kényszerült bagy rendkívül gyenge tanulmányi átlagot ért el,

A IV. évfolyam átnlaga 4.22, igen sok a jeles, főleg a gyakorlati jegyeknél, a legtöbb a bukás tudományos szocializmusból és magyar nyelvészetből. A mag. ar nyelvészet területén megjegyzi ez a jelentés, hog, a gyakorlati jegyek rendkívül