Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1964-1965 (HU ELTEL 7.a.63.)
1964. december 1. I. rendkívüli
-3módozatot, ahogyan a Kar megszabadul az alkalmatlan oktatóktól. Ugyanakkor felhívja a figyelmet a gyakornokok kiválasztásának a fontosságára is. ad 5*/ Az oktató-nevelőmunka és a tudományos munka kérdésével kapcsolatban közli, hogy az értekezlet hangsúlyozta, hogy biztosítani kell e két tevékenység egységét. Korábban túlságosan koncentráltunk a tudományos munkára - mondotta a miniszterhelyettes - és háttérbe szorult az oktató-nevelőmunka. A jövőben ezen változtatni kell, de nem úgy, hogj a tudományos munkára kevesebbet fordítunk, hanem úgy, hogy az oktató-nevelő munkára sokkal többet.Az oktatok megítélésénél elsőrangú szempontként kell szerepeltetni az oktató-nevelőmunka minőségét. A vita megnyitása előtt közli még a jelenlevőkkel, hogy a mai oktatói értekezlet alapjául szolgáló, az egyes tanszékek részére megküldött Írásos anyag egyben a rektori-dékáni értekezlet összefoglalása is. Közli továbbá, hogy az értekezleten felszólalt a rektor, Pö- löskei Ferenc, a pártbizottság titkára, valamint a dékán. Rektor elvtárs felszólalásában azt hangsúlyozta, hogy az egyetemnek ki kell lépnie az országos fórumokra, Pölöskei elv társ a nevelés és a hallgatók megismerése,a dékán pedig a tipusszabályzat kérdésében szolalt fel Dr. Seltner andor: hozzászólásában az esti és levelező oktatás kérdéseivel foglalkozik. Annak a véleményének ad kifejezést, hogy a Művelődésügyi Minisztériumnak azon újabb elképzelése, hogy az estilevelező tagozaton is kötelezővé teszik a nyelvoktatást, szerinte megvalósíthatatlan. Kern árt egyet a minisztériumnak azzal az elgon dolásával sem, hogy a hallgatók а IV. év után gyakorlatra mennénnek, s csak utána államvizsgáznának. Ez - szerinte - munkajogi szempontból is igen nehéz, nem reális, nem megoldható feladat. Hozzászólása további részében az Írásbeli tananyagok /jegyzet, tankönyv/ időben való elkészítésének fontosságát hangsúlyozza, hiszen • alapvetően ettől függ, hogy az esti-levelező hallgató fel tud-e készülni a vizsgára. Az írásbeli tananyag időben történő megjelenésének azonban sokszor olyan akadályai vannak, amelyekről a szerző nem tehet. így pl. a lektor késik, s ezért nem adható le a szükséges időpontban. Vagy előfordul, hogy több szerző közül 3-4-en ugyan megírják, de az 5-ik és 6-ik késik a megírással. Szükségmegoldáskánt javasolja, hogy a lektor késése esetén lekto
