Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1959-1960 (HU ELTEL 7.a.58.)
1959. december 4.
tank részt. De most nekünk már .jóval nagyobb törvényekkel van dolgunk és mennél tovább megyünk, annál nagyobb törvényekkel lesz dolgunk. Karunknak az a terve, hogy a törvényeket kiadják egyrészt azért, mert ez igen fontos az oktatás szempontjából, másrészt nagyon fontos lesz a jogigyakorlati munkában is. / \ — Dr,KADAR MIKLÓS egyetemi tanár, dékán: Következő napirendi pont a vizsgafegyelem fokozása. Javaslatként terjeszti elő: á vizsgafegyelem formai része igen sok kivánni valót hagy hátra. Lassan szokássá válik, hogy a hallgatók különböző időpontokban, különböző oktatóknál jelentkeznek vizsgára. MÍRdaRxii^sR Van egy olyan fegyelmezetlenség is, hogy a hallgatók hamarabb kivannak vizsgázni. Túl gyorsan történő felkészülés tarta/mát ismerjük, hamarább száll el, mint ahogy a hallgatók magukba szivták. Az előbbi vizsgáztatásnak a tanszékei szivssenxfHgatáEX. szinte elviselhetetlen terhei jelent. Ez egészségtelen módszer, azt hiszem ezzel az elvtársak tisztában vannak. Á Kar helyezkedjen arra az álláspontra, hogy a hallgatók csoportos vizsgáztatási rendszeréhez szigorúan ragaszkodjanak. Az ilyen vizsgáztatás ösztönözni fogja a hallgatókat a rendszeres tanulásra. Az államvizsgáztatással telik el jóformán az első szemeszter. Az államvizsgaádidőszakban az oktatók legnagyobb része foglalkoztatva van. Igen rossz a szeptemberi elmaradások képe, amit most nyögünk. Áz igazolt mulasztások száma nem mondhatók igazoltnak. A IV.évfolyam hallgatói közül csapatosan ne'rn járnak be az előadásokra, a III. III. évfolyamon ilyenek nincsenek. A vizsga érdekében ez elén hathatósan el kell járni. Kérem a hozzájárulást, hogy mindazt, ami a vizsgaszabályzatban megvan, megírhassam. Ez a IV. évfolyam vizsgáit meg fogja szilárdítani. A vizsgákra való ká felkészülés elbiárlását illetően a követelményeket nem szabad elhanyagolni. Szem előtt kell tartani, hogy az elmúlt vizsgaeredmények a mi karunkon a legalacsonyabbak. A tananyag mikénti elsajátítására megfelelő gondot kell fordítani. A tanrend részletesen tartalmazza a vizsgaszabályokat. Ha nem is az a törekvés, hogy valaki elveszt egy félévet, de azt gondolom, hogy jelentős emellett a fegyelmet megtartani úgy, hogy az oktutk beszámolásra kötelezik a sokat mulasztott hallgatókat. Ennek lesz olyan hatása, hogy a jövőben a hallgatók meggondolják, hogy az
