Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1956-1957 (HU ELTEL 7.a.55.)

1956. szeptember 22.

Lukács László docens javaslatával nem ért egyet»- A levelező hallgatók is éppen úgy jelentkeznének a munkapiacon, mint a délelőtti végzettek, mert valamennyien jogi munkakörben &ivánnának elhelyezkedni. Nézete szerint a levelező felvételeket inkább szigorát ani kell.

VÁRSZEGI JÓZSEF tanszékvezető véleménye szerint a jelentkezőket nem mindig a tudásszomj viszi az egyetemre. Ő is a minőség szerinti felvételt tartja helyesnek, és minden más szempontot figyelat-men kivül kellene hagyni. A Honvédelmi Minisztériumnál fel kell venni a kapcsolatot hogy az érettségizett fiataloknak biztosítson kedvezményt a katonai idő megállapításánál. Egyéni beszélgetések alapján győződött meg arról, hogy nagyon sok fiatal csak a hosszú katonai szolgálat alóli mentesülés céljából jelentkezik egyetemi felvételre.

VAS TIBOR egyetemi tanár hangsúlyozza, hogy ezs kérdés nagyon komoly. Javasolja, hogy hivjon össze a Kar erre a célra egy bizottságot, amely a Rar elé javaslatot terjeszt a felvétéli vizsgák módszerének a megváltoztatására. Az érettségi bizonyítványoknak feltétlenül nagyobb jelentőséget kell biztosítani, legyen a bizottság javaslatot az érettségizett fiatalok katonai szolgálati idejének megváltoztatására, ebben a katonai tanszéket is bele k lehetne vonni. Egészségesnek tartja Lukács László javaslatát. Ezzel igen komoly lépést tehetnénk előre. Sok lehetőséget lát a javításra és itt tényleg sürgősen kell tennünk valamit•

PAPP LÉNESNÉ a tanulmányi osztály vezetője előadja, hogy ebben a kérdésben a legnagyobb teher a Tanulmányi Osztályon van. Nem javasolja a külön bizottság kiküldését, mert ez a probléma országossá vált és felsőbb szerveink már foglalkoznak isvele. A rektori oktatási osztályon már dolgoznak a kérdésen.

Ezután felveti, hogy az előterjesztésben vagy egy egész sereg javaslat, amelyekhez a tanácsülésen résztvevők még nem szóltak hozzá. Nem lenne- e helyes, ha csak jeleseket és jókat javasolnának a középiskolák. A tömeges jelentkezések okát ő is főképpen a katonai problémával hozza összefüggésbe. Kéri a Tanács állásfoglalását abban is hogy továbbvmgyük-e ezt a problémát.

Előadja ezután, hegy rendkívül nagy a középiskolai osztályozások között a külömbség. Ez nagyjából minden tárgyra vonatkozik. Külömböző iskolatípusoknál azonos tárgyakból egészen mások a követelmények. Nizsalovszky professzor által felvetett két kategória