Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1954-1955 (HU ELTEL 7.a.53.)
1954. október 2.
- 10 A levelező hallgatók részére tartandó fakultativ előadásoknak nem látja értelmét, szerinte ettől nem sokat lehet várni, A levelező hallgatók még a kötelező elfoglaltságokért sem lelkesednek. Nem látja elégségesnek a Kar befolyását az aspiránsok kérdésében. Nem helyesli azt sem, hogy a Tudományos Bizottság tagjai nem változnak, hanem évről-évre ugyan azok, BEÉR JÁNOS egyetemi tanár a munkatervben felvetett feladatokat túl soknak találja. Ki kellene azonban egésziteni a munkatervet az államvizsga és a levelezőoktatás kérdéseivel. El kellene hagyni az előadások módszertani kérdéseinek kidolgozását. Nem látná helyesnek, ha a Tudományos Bizottság vezetését nem a Békán látná el. A programmok megvizsgálásának’ kérdését általában korainak tartja. Felhívja a figyelmet az "Állam- és Igazgatás" c. lapra, mely szintén módot nyújt a fiatal oktatók tudományos munkáinak publikálására. Javasolja a tankönyvbérlet kérdésének megoldását. * A jegyzetek késói megjelenésével kapcsolatban megállapítja, hogy most jelentek meg olyan jogszabályok, amelyek nem hiányozhattak az uj államjogi jegyzetből és ez késleltette a kiadást. f Igen helyesnek tartja a tanszékek és a dékán szorosabb kapcsolatát és meg kell javitani a tanárok egymásközti kapcsolatát is. VAS TIBOR egyetemi tanár igen örvendetesnek tartja az Intézet és a Kar kapcsolatainak további javítását.' Ez a kapcsolat különösen az utóbbi időben igen jól fejlődött. A fakultativ órákkal kapcsolatban előadja, hogy annak a gondolata a hallgatóktól indult ki és szerinte ezt a kezdeményezést meg kell valósítani. . BECK SALAMON egyetemi tanár hangsúlyozza, hogy meg^ kell valdsitani a hallgatóság aktivizálódását a gyakorlati órákon. Véleménye szerint az anyagkövető.szemináriumi jelleget nem tudjuk felcserélni az anyag elmélyítésére irányuló gyakorlati órák megválásitásával. Hagyjunk fel -javasolja- a délibáb kergetéssel és maradjunk meg annál, hogy tanítsuk meg az anyagot. KÁDÁR MIKLÓS egyetemi tanár véleménye szerint a munkátérv egészében és részleteiben jó. A továbbiakban megállapítja, hogy az államapparátusban dolgozók egy része levelező hallgatónk és az össz- hallgatóság nagyobb része szintén levelező hallgató es ez a tény fokozott követelményt támaszt a levelező hallgatók oktatásával kapcsolatban. A levelező hallgatókkal való foglalkozás elsőrendű feladat. Minden tanszéknek fontos feladata, hogy tartson fakultativ előadásokat. Javasolja a Dékán propoziciójának elfogadását az órák megtartásával kapcsolatban. Javasolja a levelező hallgatókkal szemben a követelmények fokozását. Felhívja a figyelmet arra, hogy az útmutató ne legyen más, mint ami a nevében is van, csak módszertani útmutatást adjon.
