Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1952-1953 (HU ELTEL 7.a.51.)
1952. november 19.
- 6 tudásukat segitik elő. Az esti tagozaton I.éves hallgatók vezetnek a saját évfolyamukon gyakorlatot, a II.évfolyamon szintén. Ezt a kérdést a Tanszék vizsgálja,meg. Az esti hallgatók túl vannak terhelve, a napi munkájuk után járnak egyetemre, szabad délutánjuk nincs, mert a szerdai napon az üzemekben vannak elfoglalva. Ha hallgató vezeti a gyakorlatot a saját évfolyamán, nem sikerül a fegyelmet biztosítani, tekintélyt szerezni, amely szükséges a hallgatók felkészüléséhez. A hallgatók jegyzetelését nem ellenőrizte, mert az kivül állt megbízatási körén. Meghallgatta a IV.évf. filozófiai oktatását, FÖldesi Tamás elv- tars jól végezte munkáját. Kiss elvtárs azonban a "Lét és tudat" c. előadásra nem készült fel megfelelően. Még elvi szempontból is sok volt a kivánni való. Kéri a Tanszéket, hogy ezekre áz előadásokra nagyobb gondot fordítson. NIZSALOVSZKY El© RE egyetemi tanár kapcsolódik Vas elvtárs felszólalásához. Feltétlenül szükséges a marxizmus -lenini zmus tanszék kapcsolatának kiépítése a tanszékekkel. VILÁGHY MIKLÓS tanszékvezető tanár szerint központi probléma a szaktanszékekkel a szorosabb kapcsolat kiépítése. Minden eszközzel a fegyelem megszilárdítására kell törekedni, a hallgatókkal való beszélgetés utján, vagy a szemináriumon kell megvitatni a fegyelmezetlenség kérdését. Ehhez fel lehet használni a fegyelmi eszközöket, de a jutalmazást, kitüntetést is, mert ezt eddig nem tettük. Javasolja, hogy a Központi Tanszék tegyen javaslatot a dékán felé, hogy a félév végén kiket kell dicséretben és más elismerésben részesíteni a marxizmusból elért jó eredményekért, hallgatókat, tanársegédeket egyaránt. Kincs rendben a külső munkatársak bevonása a tanszék munkájába, a nallgatók szemináriumvezetőének a kérdése sem. Javasolja, hogy a Tanszék kapcsolja ki a közvetlen oktató munkából a hallgatókat, még a felsőbb évfolyamosokat is, nem tudnak tekintélyt tartani, nem kielégítő munkájuknak a színvonala sem. Véleménye szerint, fokozatosan törekedd ni Kell még az egyéb tanszékek munkatársainak a kikapcsolására is. IffELTHBR AMD OR egyetemi tanár javasol ja,, hogy a Tanszék foglalkozzék a szaktárgyak jegyzeteivel, tankönyvekkel és nézze meg hol lehet felhasználni abból az anyagot. A tanszékek is kapják meg azt az anyagot, amellyel a Marxizmus tanszék foglalkozik. FÖLDES IVÁH tanszókveáetó tanár hangsúlyozza, hogy a marxizmus előadásai alaposan alá tudják támasztani a mostani mezőgazdasági tanulmányokat, kéri a.Központi tanszéket, beszélje meg az oktatás összehangolását a Mezőgazdasági jogi tanszékkel. A mezőgazdasági jog,.gyakorlati adatokat is tud adni, amellyel a Marxizmus tanszék munkáját segiteni tudja.
