Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1989. 19/7. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 19)

Dorota Oleniacz: Áttekintés a Zielona Gora-i Tanárképző Főiskola fizika tanszékén folyó tudományos kutató munkáról és tanár-képzésről

r

; 7 DUROTA OLENI

AC/ ÁTTEKINTÉS A ZIELONA GIJRA-T IANARKIPZO I ÖlSKtl A ÍIZIKA 1ANSZIKÍN FOLYÚ UJUMMÄNYUS KU1AIÚ MUNKÄRÜL ÉS IANÁRKÍIVÁSRÓL (FORDÍTOTTA: DR. MARTINOVITSNÉ DR. KUTAS ILONA) Abstract: (A Review on the Scientific Research and Ihn Training of School-Teachers at the Institute for Physics of the Teachers' Training College of Zielona Gora in Poland) Ibis paper is written on the scientific research and the training of school-teachers at the Institute for Physics of the Teachers' Training College of Zielooa Gora in Poland. In the field of physics we investigate the present flay problems of the school-teachers' training at the Polish teachers' training colleges. Előadásomban be kívánom mutatni tanszékünk tudományos kutatási területeit, valamint a fizikatanár képzés jelenlegi vitás kérdéseit. Elkerülhetetlen ehhez alapvető munkakörülményeink ismertetése, tehát tudományos kutató műlielyünk, didaktikai laboratóriumunk és személyi adottságaink vázolása . A Kísérleti Fizikai Tanszéken és n/ Elméleti Fizikai lanszéken öszszesen 12 oktató, 3 fizikus és 3 technikai munkatárs dolgozik. A két tanszéket a közeljövőben egyesítik. Három oktató elméleti témával foglalkozik, a többiek kísérleti témákkal. A témák közül három országos kutatási program részét képezi, a többi egyéni kutatás. Ez utóbbiak egy részén doktori vagy habilitált doktori tudományos fokozat megszerzése érdekében dolgoznak. Három tudományos kutató laboratóriumunk van. Kettőben szilárdtestfizikai kísérletes kutatásokat folytatunk. Alapkutatásaink témája: sziláidtestek felületének vizsgálata elektromos spektroszkópos módszerrel, valamint ferroelektritek vizsgálata radiospektroszkóppal. A harmadik tudományos műhely az Akusztikai laboratórium, mely együttműködik a varsói Műszaki Alapkutatási Intézettel, valamint főisko-