Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1987. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 18/11)

Marga Schmidt — Wolfgang Zillmer: Erste ergebnisse der Forcshun-gen zur Erhöhung der geistigen Aktivität der Schüler im Mathematikunterricht

- 154 Es wird also in der nächsten Etappe unserer Forschungsarbeit darum gehen, neben dem weiteren Aufarbeiten der praxisanalytischen Ergabnisse noch weitere zu einigen Detailfragen notwendigen Untersuchungen in der Schulpraxis durchzuführen und — und darin besteht die Hauptaufgabe Materialien auszuarbeiten, die dem in der Schulpraxis tätigen Mathematiklehrer helfen sollen, die im LP angegebenen Ziele noch besser zu erreichen und die in den Analysen festgestellten Mängel zu beseitigen. Dr. pead. Marga Schmidt Wissenschaftlicher Oberassistent im Wissenschaftsbereich Methodik des Mathematikunterrichts der Sektion Mathematik/Physik Dr. pead. Wolfgang Zillmer Wissenschaftlicher Oberassistent im Wissenschaftsbereich Methodik des Mathematikunterrichts der Sektion Mathematik/Physik