Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1987. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 18/06)

Csesznokné Kukucska Katalin: Adalékok a népiskolák és néptanítók hely-zetéhez Heves megyében 1880-1914 között

- 58 osztott népiskolákra is kiterjedjen, s hogy a szokásos tanítási próbákon felül folytatólagos tanítási gyakorlatok is tartassanak." A tanítóképzés egységét törekedett megerősíteni az új tanterv azzal is, hogy lehetőleg alkalmazkodik a felekezeti tanítóképző-intézetek szükségeihez. Sem egészében véve, sem részleteit tekintve egyetlen egy olyan rendelkezése sincs, amely a felekezeti tanítóképző intézetek érdekeibe ütközött volna. Sőt, a tanítójelölteknek élethivatásuk szempontjából oly fontos valláserkölcsi nevelésére ez a tanterv nagyobb nyomatékot vetett, mint bármelyik elődje. Külsőleg kifejezésre jutott ez a szándéka, egyebek közt abban a rendelkezésben, amely a hitoktatásra a IV. évfolyamban is heti két órát szán, s ezzel a hitoktatás heti óraszámát 8-ra emelte. Az új tanterv fontos helyet jelölt ki a nyelvtannak,' irodalomnak és a magyar történelemnek. A történelem-tanítás középpontjába az új tanterv a nemzeti történetet helyezte, s ennek oktatását mind a 4 évfolyamra előírta és felosztotta. Az első két évfolyamon a magyar történelmet az egyetemes történelemmel párhuzamosan tanították, harmadéven csak magyar történelmet, s negyedéven alkotmánytan, s az eddig tanultak összefoglalása következett. A földrajzot is hasonló felosztásban tanították. Óraszámemelésre és korszerű tananyag tanítására került sor, a mennyiség és természettudományi tantárgyak körében is. Egy másik új szín volt a tanítóképzésben, hogy az elemi iskolákban életbelépett új tantervet a tanítójelölteknek már a képzőben meg kell ismerni, foglalkozniuk kellett vele. Ez a rendtartás volt érvényben az Egerben működő két római katolikus felekezeti képzőben is. A tanítónőképző továbbra is az angol kisasszonyok vezetése alatt működött. Ez az intézet növendékeit I osztálytól kezdve a IV-ig felvitte, de mindig csak egy évfolyamot indítottak, így felvétel csak minden 5. évben volt. Mindkét intézet anyanyelve magyar volt. A képzők elhelyezése pedagógiai és egészségügyi szempontból kifogástalan volt. A férfi képző a Liceum tulajdonában levő fizikai, vegytani, természetrajzi szertárakat használta. Volt külön tornaterme és 2 kataszteri hold kiterjedésű gyakorló telepe, a gazdasági szakoktatás céljainak szolgálatára. Sőt a férfi képzőben 1908-ban már 2 slöjf műhelyt is berendeztek 2020 tanuló részére. Az egyikben agyag és kartonmunkákat végeznek, a másik-