Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1987. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 18/04)
Fehérné Villányi Judit: Az egyéni pedagógiai-pszichológiai gya-korlat pedagógiai tapasztalatairól
- 92 sportkör, korrepetálás, egyéni beszélgetés, ünnepségek, vizsgálatok, megfigyelések végzése; iskolán kívül : főiskola, múzeum, könyvtár, mozilátogatás, séta a városban, túrázás, kirándulás, családlátogatás, közös tanulás, játék, bevásárlás, egyéni beszélgetések stb. A szülőkkel, családda l minden hallgató felvette a kapcsolatot. A legmegdöbbentőbb, legérdekesebb, leghatásosabb tapasztalatokat a családban szerezték - vallják sokan. Megismerkedtek a családok tagjaival, a család szociális körülményeivel, és a legfontosabbat: a rájuk bízott tanulók családban elfogalt helyzetével. Általános véleményként fogalmazható meg, hogy a gyakorlatban résztvevő gyerekek túlnyomó többsége a nevelés problematikus esetei közé tartozik. Hallgatóink kis hányada alakított ki a családdal, szülőkkel folyamatos, mélyebb kapcsolatot. Természetesen ez a szülők gyakorlathoz való viszonyulásán is múlik. 2-/ Figyelemre méltó pedagógiai szituációk, siker- és kudarcélmények Hallgatóink alkalmasságát, pedagógiai, pszichológiai érzékenységét megfigyelhetjük abban is, hogy mely problémás nevelési, vagy oktatási szituációra, helyzetre éreznek rá, bontják ki, oldják meg azt. Mit jelent számukra már most, a pályára való felkészülés kezdetén egy-egy siker-, vagy kudarcélmény. Tájékozódásunk során megállapítottuk, hogy még sokaknál nem jellemző ez a problémaérzékenység, az egyes gyermeki megnyilvánulások, tevékenységek mögött rejlő jellemzők, oksági összefüggések felfedése. "Számomra igen nagy jelentősége volt annak, hogy a gyermek érdeklődését felkeltette az, amiről beszéltem neki." "A feszültség feloldása volt a legnehezebb számomra, de sikerült elfogadtatni magamat." "Számomra elsősorban a szülők és az iskola viszonya jelentett fontos tanulságot." "Egyszer 5 percet késtem (a busz forgalmi dugóba került); A két kislány szemrehányóan mondta: "Késtél!" Hat hétig a SZU-ban voltunk. Utána egyből a vizsgák. Sokáig nem jelentkeztem a kislánynál. Amikor telefonáltam ne-