Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1962. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 8)

II. Tanulmányok a nyelv-, az irodalom- és a történettudományok köréből - Dr. Bihari József: Aspektusproblémák a mai orosz nyelvben

kola követője — úgy véli, hogy az időt nem, csak úgy lehet elképzelni, hogy az mozog, el lehet úgy is képzelni, hogy az. nyugalomban van. Ez utóbbi esetben a cselekvést végrehajtó alany („én") mozog ezen a vona­lon a múltból a jövő felé; ilyen az „én" viszonya az időhöz a folyamatos cselekvés kifejezésénél, vagyis a HCB-ben. Az „én" helyzete az időhöz képest leihet azonban más is. Az „én" mozdulatlan pont és elengedi az időt maga mellett; ekkor a cselekvés iránya (Richtungsbezug): a jövőből a múlt felé haladó. Ilyen az „én" és idő korrelációja a befejezett cselek­vés kifejezésénél, vagyis a CB-ben. Eképpen az „én" és az idővonal egy­máshoz képest viszonylag eltávolodó pozicióban van. (Verschiebungs­verhältnis.) A cselekvés irányán kívül (Richtungsbezug), amely a vid főjegye, Koschmieder megkülönböztet még időfokokat. Attól függően, hogy az „én" milyen helyzetet foglal el az idővonalon, lehetséges 3 időfok: jelen, múlt és jövő. (Zeitstufenbezug.) Miután Koschmieder a vidkategónát teljesen az időkategóriából vezeti le, a videt a következőképpen definiálja: ,,A vid olyan grammati­kai kategória, amely a cselekvés irányát fejezi ki, mégpedig perfektiv a vid, amikor a cselekvés iránya a jövőből a múltba, imperfektiv a vid, amikor a cselekvés iránya: a múltból a jövőbe. Azonban teljesen elfogadhatatlan Koschmiedernek az a véleménye hogy az idő szubjektív kategória, amelynek az értelmezése önkényesen változtatható attól függően, hogy milyen az alany helyzete, amelyet vi­szont a saját kívánsága szerint választhat meg. Ezáltal az idő és \idkate­gória nem a beszélő öntudatában objektíve létező viszonyokat tükrözik, hanem a beszélő által önkényesen elgondolt kapcsolatokat, amelyeket nem a valóság vált ki. A grammatikai kategória így a nyelvben ezen ön­kényesen elképzelt kapcsolatok rögzítésének az eszközévé válik. Annak ellenére, hogy Koschmieder filozófiája nem túlságosan meg­győző, érdekes, hogy elmélete nagy hatással volt a videkkel foglalkozó nyugat-európai nyelvészekre. Elmélete pozitiv vonásának tekinthetjük azt, hogy a videt mindvégig grammatikai kategóriaként kezeli. Az is fontos, hogy Koschmieder videlméletében az időből indul ki. Az időka­tegória eltorzult értelmezése miatt azonban az idő és vid között kétség­telenül fennálló összefüggéseket sem bogozhatta ki megfelelően. Koschmieder sok tétele kiváltotta E. Hermann [28] ellenvetéseit, aki ne mért egyet azzal, hogy a vid és idő összefüggnek, és az időtől füg­getlenül veszi vizsgálat alá a videt. Két fő videt különböztet meg — szubjektív és objektiv Aktionsartot, mialatt a szubjektív vidhez tarto­zik nála a szláv CB és HCB, mivel a befejezett vagy folyamatos cselek­vés kifejezése Hermann véleménye szerint attól függ, hogy milyen po­zíciót választ ki magának maga a beszélő a cselekvéshez képest. így tehát Hermann elmélete szerint a „szubjektív" vid a beszélő önkényes szempontjait fejezi ki a cselekvéssel kapcsolatban. Az „objektiv" vidhez tartozik nála a cselekvés kezdő jelentése, a tartósság, egyszeriség, gya­koriság jelentése (vagyis az, amit éppen a viddel szemben Aktionsart­nak szoktunk nevezni). A cselekvésnek ez alakjait ő objektíveknek te­kinti, amelyek nem függnek a beszélő önkényes kiválasztásától. 178

Next

/
Thumbnails
Contents